[Funland] Chuyện lạ, Vinschool gọi nhập học

[medici_rider]

Cái trường ĐTĐ hót hòn họt vậy, học phí cũng kha khá mà sao em đi tìm lớp học thêm cho f1 học trường công đâu cũng gặp hs ĐTĐ, Như lớp tiếng Anh cô Lan Hương ở TDH, xem danh sách thi đầu vào quá bán là ĐTĐ, nhưng điểm lại k cao bằng các bạn trường khác. Ở Học Mãi cũng vây.

Trường nào cũng thế thôi bác ơi, ở các lò luyện thi nổi tiếng ở HN em gặp đủ cả Đoàn THị Điểm, Nguyễn Siêu, Ngôi sao, Lương Thế VInh, Archimedes...

 

[maytrangbay]

nhưng phụ huynh ở vin thì lại ko thế , vẫn khẩu hiệu học mà chơi , 1 số ít phụ huynh vẫn âm thầm học thêm thì em ko nói nhé

Cụ nói đúng quá

 

[xe lác]

Học ở đâu là lựa chọn theo hoàn cảnh của từng gia đình!
Rất nhiều người học ở các trường làng hẻo lánh, nhưng họ vẫn thành công trong cuộc sống.
Tất nhiên học ở trường có môi trường tốt, học sinh đua nhau học thì sẽ có nhiều người thành công hơn.
Nhưng ở đây là do tuyên truyền, nhiều phụ huynh ảo tưởng vào cái cách dậy kỳ diệu để học sinh không cần học nhiều vẫn đạt thành tích tốt.
Nếu thật sự có cách như vậy, thì chẳng đến lượt chỉ 1 hay 2 trường dấu để thu tiền phụ huynh một mình mà cái Bộ dục cũng phải lôi đi áp dụng khắp nơi, thế giới cũng phải bò đến để lấy về áp dụng cho nước họ.
Thi đề chung không đạt được lại đi đem cái tiêu chí không đo đếm được ra chống chế!
Nếu đem cái tiêu chí sống sót ở hoàn cảnh nguy hiểm thì có đem tụi trẻ con thành phố đi dã ngoại cả chục lần/tháng cũng chẳng sánh được với trẻ con đồng bào dân tộc.
Đem kỹ năng sống ra khoe mà thực tế kiến thức phổ thông về toán, lý, hoá, văn, sử, địa đều dốt thì như em đã viết là như nhân viên bán hàng đa cấp đang khoe thu nhập tiền tỷ!
Tại sao người ta phải có chương trình giáo dục phổ thông, đâu phải chỉ để chuẩn bị cho học đại học, mà đó là thời gian người ta trang bị cho tụi trẻ những klến thức cơ bản nhất cho cuộc sống thường ngày của chúng sau này. Không có những kiến thức cơ bản nhất, thì kỹ năng gì?
Chẳng ai phủ nhận cách học dồn ép hiện tại là không khoa học, cần cấp thiết thay đổi. Nhưng ngược trở lại càng phản khoa học khi nghĩ chơi nhiều học ít là nhập được đủ kiến thức, nhất là tụi trẻ con vẫn phải tham gia các đề thi chung!

em không biết cụ cụ đang làm gì, ở đâu ( nick cụ từ 09) nhưng em thây cụ đôi co nhiều cái thật chả ra làm sao. Cụ thể
1. Nếu cụ ở Vin, cụ có cho con học vin hay không?
2. Con cụ học ác liệt, cuối cùng để làm gì?
3. Sau này về già, cụ và vợ cụ có cần con cụ chăn sóc?
4. Nó có cần yêu quý gia đình cụ, hay chỉ cần học tốt.
. Nếu con chúng em học môi trường VIN, chúng em là dân cư VIN xin cụ cũng đừng quá khắt khe ( con chúng em có lấy đi phần gì đó mà phải đạt 51 - 52 gì đó và phải tranh đấu để được học các trường danh tiếng của các cụ đâu) con chúng em cũng là con người mà - có người này, người kia chứ. Chúng em có thể có tiền ( có thể không có tiền) nhưng con chúng em học trường của VIN là do chúng em muốn chúng được học ở đó. Cụ ạ!

 

[Dung773vit]

Thực ra nếu gặp được thầy cô giỏi và tâm huyết thì vẫn có thể trong thời gian ngắn mà đạt được. Như bản thân em khi chuyển từ chuyên Văn sang học tự nhiên, may gặp được cô giáo giỏi dạy miễn phí trong 1 năm cho nên đã đỗ. Nhưng trong 1 năm ấy em cũng phải cầy như điên. Còn nếu đứa trẻ con thuộc loại thần đồng học 1 hiểu 10 thì em không biết.

Trẻ bình thường thôi cụ. E từ chuyên văn Tiếng Nga mất 1 năm lớp 11 học TA để chuyển từ lớp Tiếng Nga sang lớp TA đầu năm lớp 12. Từ đó tới giờ e cũng lọ mọ khi tìm sách đọc, khi xem Ted Talk,... lượm lặt khắp nơi các khả năng rèn năng lực tư duy về chuột bạch vào F1. May mà cháu nó k sao

E xin thêm ý này. Sư phụ có giỏi có tâm mấy thì cũng dạy trò ở mức độ nào đó chứ tuyệt chiêu thì phải truyền con thôi. Trò tiến nhanh bất thường rồi nó nghỉ thì ai đóng học phí.... hihi

 

[Vịtxanh]

Nghiêm túc mà nói, cụ có từng nghĩ rằng có cách học nhanh k cần phải học dồn ép k ?
Và thậm chí cách rèn nâng cao năng lực tư duy trẻ em, đưa từ mức trung bình dần nâng lên?

Trẻ con thời em hôn có bít song với người lớn thời có cách học nhồi nhét mờ cũng khá hiệu quả.
1 ông đàn anh của em xưa từng dạy văn hoá cấp 2-3 với tốc độ 1 năm/cấp cho rất nhiều ông lớn, bà lớn

 

[medici_rider]

Trẻ bình thường thôi cụ. E từ chuyên văn Tiếng Nga mất 1 năm lớp 11 học TA để chuyển từ lớp Tiếng Nga sang lớp TA đầu năm lớp 12. Từ đó tới giờ e cũng lọ mọ khi tìm sách đọc, khi xem Ted Talk,... lượm lặt khắp nơi các khả năng rèn năng lực tư duy về chuột bạch vào F1. May mà cháu nó k sao

vâng, em cũng lọ mọ nghiên cứu kiểu mind map, hay ted talk về tập các kỹ năng nhưung cũng chỉ dám thử nghiệm lên bản thân, để làm gương cho bọn nó thôi.

 

[Vịtxanh]

Đúng rồi cụ,Vínchool nó cũng có đội sale mà suất học thì cũng như đơn hàng thôi ạ

Con buôn có nòi mờ

 

[5sang]

Nói chung em giáo dục F1 chả quan trọng học thêm hay không. Toán thì các cháu hết lớp 12 biết dấu sigma là gì, văn thì biết chủ ngữ vị ngữ là gì. Cái quan trọng nhất là đầu tư ngoại ngữ và môn năng khiếu cho các cháu. Đấy mới là quan trọng vì thứ nhất những môn kỹ năng thúc đẩy lối tư duy bổ trợ cho các môn văn hóa, đôi khi phát triển năng khiếu cho các cháu còn quan trọng hơn làm bài toán hoặc tập đặt câu. Học tiếng Anh bổ trợ cho khả năng giao tiếp và tiếp cận kiến thức hiện đại nhất, vì ngôn ngữ tiếng Anh phổ biến toàn cầu, mọi thông tin kiến thức đều có trên mạng, tra 1 phát là ra. Còn tiếng Việt thì chỉ có 1 dân tộc viết, đọc. Các bài nghiên cứu bằng tiếng Việt đếm trên đầu ngón tay, thậm chí có những vấn đề học thuật tiếng Anh có những bài nghiên cứu từ năm 80 và tái bản vài chục lần đến giờ mà tiếng Việt chưa có ông nào đụng đến. Chính vậy nên ngoại ngữ và năng khiếu mới là quan trọng nhất. Còn học kiến thức phổ thông à? Cho các cháu học trung bình 5 phẩy cũng được, miễn môn tiếng Anh phải được 9 10 phẩy.

 

[coolpix8700]

Nghiêm túc mà nói, cụ có từng nghĩ rằng có cách học nhanh k cần phải học dồn ép k ?
Và thậm chí cách rèn nâng cao năng lực tư duy trẻ em, đưa từ mức trung bình dần nâng lên?

Cường độ học tùy theo lượng kiến thức cần nhập và độ thông minh của đứa trẻ!
Nếu học chỉ để thu nhập đủ kiến thức phổ thông phục vụ cho cuộc sống hàng ngày sau này thì chắc chẳng cần phải học nhanh, học dồn, học ép.
Nhưng xã hội thì làm việc gì cũng có sự lựa chọn, với học sinh phổ thông (nhất là học sinh ở VN trong tình trạng lớp không đủ như hiện nay) khi chuyển cấp phải bị lưa chọn để vào học cấp cao hơn thì bắt buộc phải tăng kiến thức nhập vào mới có cơ vượt qua được các vòng tuyển chọn ấy. Tùy trí thông minh của đứa trẻ, sự lựa chọn (tất nhiên phải có cơ sở hiểu biết thực lực) mà chọn cường độ phải tăng lên!
Còn lại chỉ thần đồng thì không cần học vẫn thắng mọi cuộc thi!
Hoặc như tụi tây lông, cứ cho chúng học tự nhiên, đứa nào học tiếp được cho vào cấp III còn không chuyển đi học nghề (nhưng chúng cũng chỉ để tự nhiên đến hết cấp II thôi, vào đại học - hay cả học nghề - chẳng còn học nhởn nhơ được nữa)!

 

[Dung773vit]

vâng, em cũng lọ mọ nghiên cứu kiểu mind map, hay ted talk về tập các kỹ năng nhưung cũng chỉ dám thử nghiệm lên bản thân, để làm gương cho bọn nó thôi.

Mind map điểm yếu chí tử là rất mất thời gian dễ gây nản. Tuổi trẻ giờ chúng đưa được giải pháp e thấy f1 e xài ổn để xử gọn các môn học như sinh sử địa trong vài tháng để thời gian khi nhập học được thư thả hơn. Cụ xem link https://fususu.com/so-do-tu-duy/

 

[medici_rider]

Mind map điểm yếu chí tử là rất mất thời gian dễ gây nản. Tuổi trẻ giờ chúng đưa được giải pháp e thấy f1 e xài ổn để xử gọn các môn học như sinh sử địa trong vài tháng để thời gian khi nhập học được thư thả hơn. F1 e lớp chuyên ạ. Cụ xem link https://fususu.com/so-do-tu-duy/

vâng em cũng học để biết nó là cái gì thôi, chứ cũng khôgn thần thánh hóa. Được cái con em nó giống em ở chỗ là trí nhớ tốt nên cũng không cần cái này lắm với các môn học thuộc.

 

[vietran]

em không biết cụ cụ đang làm gì, ở đâu ( nick cụ từ 09) nhưng em thây cụ đôi co nhiều cái thật chả ra làm sao. Cụ thể
1. Nếu cụ ở Vin, cụ có cho con học vin hay không?
2. Con cụ học ác liệt, cuối cùng để làm gì?
3. Sau này về già, cụ và vợ cụ có cần con cụ chăn sóc?
4. Nó có cần yêu quý gia đình cụ, hay chỉ cần học tốt.
. Nếu con chúng em học môi trường VIN, chúng em là dân cư VIN xin cụ cũng đừng quá khắt khe ( con chúng em có lấy đi phần gì đó mà phải đạt 51 - 52 gì đó và phải tranh đấu để được học các trường danh tiếng của các cụ đâu) con chúng em cũng là con người mà - có người này, người kia chứ. Chúng em có thể có tiền ( có thể không có tiền) nhưng con chúng em học trường của VIN là do chúng em muốn chúng được học ở đó. Cụ ạ!

Dưng muốn mà không dc, như hơn 200 cụ bị loại từ cấp 2 lên cấp 3 do điểm ít hơn 48, phải cho con học Lô với Ma ri kia thì làm thế nào mợ?
Mí 51-52 chỉ là trường làng thôi chứ k phải danh tiếng ạ

 

[coolpix8700]

em không biết cụ cụ đang làm gì, ở đâu ( nick cụ từ 09) nhưng em thây cụ đôi co nhiều cái thật chả ra làm sao. Cụ thể
1. Nếu cụ ở Vin, cụ có cho con học vin hay không?
2. Con cụ học ác liệt, cuối cùng để làm gì?
3. Sau này về già, cụ và vợ cụ có cần con cụ chăn sóc?
4. Nó có cần yêu quý gia đình cụ, hay chỉ cần học tốt.
. Nếu con chúng em học môi trường VIN, chúng em là dân cư VIN xin cụ cũng đừng quá khắt khe ( con chúng em có lấy đi phần gì đó mà phải đạt 51 - 52 gì đó và phải tranh đấu để được học các trường danh tiếng của các cụ đâu) con chúng em cũng là con người mà - có người này, người kia chứ. Chúng em có thể có tiền ( có thể không có tiền) nhưng con chúng em học trường của VIN là do chúng em muốn chúng được học ở đó. Cụ ạ!

Em trả lời luôn: đến cấp II em luôn chọn trường gần nhà, nếu trong vin em chọn cho nó học ở vin. Còn cấp III thì chắc sẽ không chọn vin (nhưng lớp 9 chắc sẽ phải đầu tư thêm rất nhiều mới có cơ). Nó lớn rồi thì đi xa thêm chút chẳng thành vấn đề. Tụi trẻ nhà em theo đánh giá chủ quan đứa nào cũng có thể học đại học nếu chúng cố gắng vì vậy em cũng sẽ tạo điều kiện tối đa cho chúng!
Còn chẳng phải mình con em, tụi trẻ con học cho chúng. Nhưng tụi trẻ con không kèm cặp thì chúng thích Iphone,... và kết thúc thúc chưa chắc sẽ đạt đủ 48 điểm!
Bây giờ em vẫn chăm sóc các cụ nhà em, nhưng tụi em thì chưa chắc được như vậy, điều đó chẳng sao với người Việt.
Như vậy bác thấy ra sao hay ra giăng?

 

[qhhp]

Như vậy bác thấy ra sao hay ra giăng?

Ra răng ko phải ra giăng

 

[coolpix8700]

Ra răng ko phải ra giăng

Giăng là ông giăng hay ông trăng hay hiện lên với mấy ông sao!

 

[coolpix8700]

Dưng muốn mà không dc, như hơn 200 cụ bị loại từ cấp 2 lên cấp 3 do điểm ít hơn 48, phải cho con học Lô với Ma ri kia thì làm thế nào mợ?
Mí 51-52 chỉ là trường làng thôi chứ k phải danh tiếng ạ

Đúng là mấy cái trường gần nhà em thì 52 họ không nhận đơn!
Chỉ 52 thì phải đi học xa.

 

[qhhp]

Giăng là ông giăng hay ông trăng hay hiện lên với mấy ông sao!

Ok cụ

 

[Dung773vit]

vâng em cũng học để biết nó là cái gì thôi, chứ cũng khôgn thần thánh hóa. Được cái con em nó giống em ở chỗ là trí nhớ tốt nên cũng không cần cái này lắm với các môn học thuộc.

Ah k ạ. Vì e cũng loay hoay mất nhiều tgian với nó và bạn f1 ham chơi nhà e chứ k hề chê ạ. Tư chất F1 nhà cụ có trí nhớ tốt lại được cụ đầu tư vậy học càng giỏi rồi

 

[deeplearning]

Sợ quá con cái mới cấp 1 cấp 2 đã nghĩ dạy kĩ năng mềm với thích ứng. Công nhận anh Vova giỏi phết, giờ anh ấy còn thiếu mỗi VinFuneral là đủ bộ.

 

[newmanhn]

Thế mới biết nhiều cụ trên này chém ác nhể, con mà trượt cấp 3 thì đi làm culi cũng không xong. Học trường tử tế còn chẳng ăn ai, vào mấy cái trường dân lập top dưới thì đủ tốt nghiệp cấp 3 là OK rồi. Còn muốn cháu nó phát triển trong cái môi trường lởm như thế thì cả gia đình và các cháu phải nỗ lực gấp đôi ba lần trường top trên.