[Funland] (Góc học tập) Chuyên Mục hỏi bài.

[Hoàng Trang]

1 năm 1 lớp thì cắt giảm chỗ nào mơ

Cắt bớt nội dung đi chứ không phải cắt giảm số năm học. Còn tôi nói không phải khinh thường cậu mà nói để cậu biết cậu đang ở đâu mà cố gắng. Có ước mơ, có mục tiêu học tập là tốt, nhưng phải biến ước mơ ấy thành hiện thực chứ không phải chỉ mơ rồi để đó. Mà để biến ước mơ thành hiện thực thì với sức học và nơi học của cậu bây giờ phải cố gắng nỗ lực gấp nhiều lần, chứ không phải chỉ hoàn thành chương trình trên lớp là xong.
Lợi thế của cậu bây giờ là rất nhiều tài liệu học tập đã được số hóa đưa lên internet mà cậu hoàn toàn có thể tiếp cận một cách miễn phí, lại dễ dàng tìm kiếm (ngày xưa tôi còn chẳng có tiền mua sách tham khảo, đến sách giáo khoa cũng phải đi mượn chứ không biết đến cảm giác cầm cuốn sách mới là như thế nào). Thế nên đặt mục tiêu thì cố gắng tự học, học vượt thì may ra, chứ học hành lớt phớt thì chả đi đến đâu cả.

 

[Trần Đoành.]

Chữ Chang nhìn quen lắm í

Tông môn, đúng là cao thủ ko bằng tranh thủ

 

[Thích Nói Phét]

Cắt bớt nội dung đi chứ không phải cắt giảm số năm học. Còn tôi nói không phải khinh thường cậu mà nói để cậu biết cậu đang ở đâu mà cố gắng. Có ước mơ, có mục tiêu học tập là tốt, nhưng phải biến ước mơ ấy thành hiện thực chứ không phải chỉ mơ rồi để đó. Mà để biến ước mơ thành hiện thực thì với sức học và nơi học của cậu bây giờ phải cố gắng nỗ lực gấp nhiều lần, chứ không phải chỉ hoàn thành chương trình trên lớp là xong.
Lợi thế của cậu bây giờ là rất nhiều tài liệu học tập đã được số hóa đưa lên internet mà cậu hoàn toàn có thể tiếp cận một cách miễn phí, lại dễ dàng tìm kiếm (ngày xưa tôi còn chẳng có tiền mua sách tham khảo, đến sách giáo khoa cũng phải đi mượn chứ không biết đến cảm giác cầm cuốn sách mới là như thế nào). Thế nên đặt mục tiêu thì cố gắng tự học, học vượt thì may ra, chứ học hành lớt phớt thì chả đi đến đâu cả.

Em chưa hiểu mợ bảo cắt giảm là cắt giảm cái gì? Ý mơ nói là mất môn râu ria như Âm Nhạc, Mỹ thuật ạ? Còn em so sánh người ta dạy đủ số tiết bộ quy định cho lớp 6 đó. Cho những môn chính đó thôi.

 

[Hoàng Trang]

Em chưa hiểu mợ bảo cắt giảm là cắt giảm cái gì? Ý mơ nói là mất môn râu ria như Âm Nhạc, Mỹ thuật ạ? Còn em so sánh người ta dạy đủ số tiết bộ quy định cho lớp 6 đó. Cho những môn chính đó thôi.

Haiz, nói mãi mà cậu vẫn không hiểu nhỉ? Chương trình giáo dục thường xuyên chỉ dạy những kiến thức cơ bản, đơn giản nhất thôi, nội dung nào khó hơn thì bỏ qua. Thế nên comment bên trên tôi mới khuyên cậu nên tìm thêm tài liệu/ sách mà tự học thêm. Còn cậu vẫn không vỡ ra được thì chịu. Nói hết nước hết cái rồi.

 

[Thích Nói Phét]

Mới học bò thì đừng nghĩ đến học chạy

Các ép vần theo phong cách cổ điển mới là dạy người ta tập chạy đó
Sương mai đậm thắm tình quê.
Em ơi có còn nhớ những ngày xưa.
làm đúng quy luật bằng trắc có phải dễ hơn không

 

[Thích Nói Phét]

Cổ điển luôn khó cụ ạ, cứ bình tĩnh học cái khó sau mới thấy cái dễ nó còn dễ nữa. Chúc mừng cụ

Em thấy khó ép vần lắm, làm 1 khổ 4 câu mất rất nhiều thời gian..

 

[just for fun]

Các ép vần theo phong cách cổ điển mới là dạy người ta tập chạy đó
Sương mai đậm thắm tình quê.
Em ơi có còn nhớ những ngày xưa.
làm đúng quy luật bằng trắc có phải dễ hơn không

Sương mai đậm thắm tình quê
Em ơi còn nhớ những ngày còn thơ
Cháu thấy như vậy về luật bằng trắc chuẩn hơn. Cụ để chữ "có còn: nghe câu thơ trúc trắc hẳn

 

[Thích Nói Phét]

Sương mai đậm thắm tình quê
Em ơi còn nhớ những ngày còn thơ
Cháu thấy như vậy về luật bằng trắc chuẩn hơn. Cụ để chữ "có còn: nghe câu thơ trúc trắc hẳn

Em thì làm đi làm lại kiểu cổ điển không thể nào ép vần được.

 

[Thích Nói Phét]

Học gần hết 1 học kỳ, mới thấy sách GK mới nội dung tào lao vô cùng. Chương trình cũ còn dạy người ta dùng dấu phẩy ra sao cho chuẩn, chương trình mới thì chẳng thấy mấy bài như này

 

[Hoàng Trang]

Học gần hết 1 học kỳ, mới thấy sách GK mới nội dung tào lao vô cùng. Chương trình cũ còn dạy người ta dùng dấu phẩy ra sao cho chuẩn, chương trình mới thì chẳng thấy mấy bài như này

Thế nên chịu khó tự học bộ sách cũ đi. Tôi khuyên cậu không thừa.

 

[Thích Nói Phét]

Thế nên chịu khó tự học bộ sách cũ đi. Tôi khuyên cậu không thừa.

Dạ, em cũng đang học bộ 2006. Mợ cho em hỏi dấu <=> này mợ dùng là dấu gì? Hôm nay làm toán em dùng dấu này giống mợ, nhưng thầy hỏi em chẳng biết nó là dấu gì? Vì thấy nó không phải bất bình đẳng.

 

[Hoàng Trang]

Dạ, em cũng đang học bộ 2006. Mợ cho em hỏi dấu <=> này mợ dùng là dấu gì? Hôm nay làm toán em dùng dấu này giống mợ, nhưng thầy hỏi em chẳng biết nó là dấu gì? Vì thấy nó không phải bất bình đẳng.

"<=>'' Tương đương/ khi và chỉ khi - nghĩa nào thì tùy từng trường hợp.
Tại sao cậu lại sử dụng khi không biết??? "Bất bình đẳng" là cái gì?

 

[Thích Nói Phét]

"<=>'' Tương đương/ khi và chỉ khi - nghĩa nào thì tùy từng trường hợp.
Tại sao cậu lại sử dụng khi không biết??? "Bất bình đẳng" là cái gì?

Em thử dùng xem sao ạ. Còn em đọc ở trang này thì bất bình đẳng là dấu trong hình ạ.

 

[Hoàng Trang]

Em thử dùng xem sao ạ. Còn em đọc ở trang này thì bất bình đẳng là dấu trong hình ạ.

Haiz, tập trung vào học trong sách giáo khoa ấy, đọc gì mấy cái này rồi ngáo từ ngữ luôn. Bình thường gọi "lớn hơn/ nhỏ hơn" chứ ai gọi "bất bình đẳng".

 

[Thích Nói Phét]

Haiz, tập trung vào học trong sách giáo khoa ấy, đọc gì mấy cái này rồi ngáo từ ngữ luôn. Bình thường gọi "lớn hơn/ nhỏ hơn" chứ ai gọi "bất bình đẳng".

Thế từ ghép gọi chung là từ ghép thôi đúng không mợ? Hay lúc làm tự luận mình phải đưa ra dẫn chứng nó thuộc loại từ ghép chính - phụ. Đẳng lập?

 

[Hoàng Trang]

Thế từ ghép gọi chung là từ ghép thôi đúng không mợ? Hay lúc làm tự luận mình phải đưa ra dẫn chứng nó thuộc loại từ ghép chính - phụ. Đẳng lập?

Từ ghép, từ ghép chính phụ, từ ghép đẳng lập - dùng như thế nào còn phụ thuộc vào đề bài. Tóm lại tôi thấy cậu sau khi học được mấy chữ tiếng Trung thì dùng tiếng Việt loạn xì ngầu, thỉnh thoảng tạo ra những từ/cụm từ một mình cậu hiểu, không hề tồn tại trong hệ thống ngôn ngữ, chưa kể đến việc xuyên tạc lịch sử quốc gia. Học cái gì thì học cũng phải luôn giữ lòng tự tôn dân tộc, chứ đừng chưa qua sông đã đấm...sóng.
Cái ngôn ngữ loạn xì ngậu của cậu giờ chỉ có học lại sách cấp 1 may ra thì cứu vãn.

 

[Thích Nói Phét]

Từ ghép, từ ghép chính phụ, từ ghép đẳng lập - dùng như thế nào còn phụ thuộc vào đề bài. Tóm lại tôi thấy cậu sau khi học được mấy chữ tiếng Trung thì dùng tiếng Việt loạn xì ngầu, thỉnh thoảng tạo ra những từ/cụm từ một mình cậu hiểu, không hề tồn tại trong hệ thống ngôn ngữ, chưa kể đến việc xuyên tạc lịch sử quốc gia. Học cái gì thì học cũng phải luôn giữ lòng tự tôn dân tộc, chứ đừng chưa qua sông đã đấm...sóng.
Cái ngôn ngữ loạn xì ngậu của cậu giờ chỉ có học lại sách cấp 1 may ra thì cứu vãn.

Hệ thống ngữ pháp Tiếng Việt em dùng vẫn chuẩn chỉnh đấy chứ em chưa thấy mình dùng sai từ nào.
Vụ lịch sự mợ nói vụ Trần Hưng Đạo à nhớ dai thế.

 

[Hoàng Trang]

Hệ thống ngữ pháp Tiếng Việt em dùng vẫn chuẩn chỉnh đấy chứ em chưa thấy mình dùng sai từ nào.
Vụ lịch sự mợ nói vụ Trần Hưng Đạo à nhớ dai thế.

Vẫn kiểu chưa nói xong đã cãi xong. Từ giờ tôi sẽ không chữa/ giảng giải bất cứ bài nào cậu hỏi nữa.
Lúc nào cậu cũng thể hiện rằng mình biết rõ, biết hết rồi thì thôi cậu tự bơi đi.

 

[Thích Nói Phét]

Vẫn kiểu chưa nói xong đã cãi xong. Từ giờ tôi sẽ không chữa/ giảng giải bất cứ bài nào cậu hỏi nữa.
Lúc nào cậu cũng thể hiện rằng mình biết rõ, biết hết rồi thì thôi cậu tự bơi đi.

Cấu trúc ngữ pháp em dùng không sai mợ bảo em nhận sai là sao

 

[Hoàng Trang]

Cấu trúc ngữ pháp em dùng không sai mợ bảo em nhận sai là sao

Cậu đọc kỹ lại comment trên của tôi xem tôi viết cái gì, tôi có đề cập đến "cấu trúc ngữ pháp" không? Nhanh nhảu ẩu đoảng!