[Funland] Giáo viên vậy lý không hiểu gì về vật lý

[BachBeo]

Chủ thớt dám đưa ra quan -điểm và bảo-vệ quan -điểm khác với số đông, cái này cá-nhân em ủng -hộ. Miễn là logic và đúng.
Nhưng chửi- bới trên này em cho là không hay-ho. Nếu cần thì các cụ cứ hẹn gặp thôi, em làm trọng -tài kiếm cốc bia????

căn bản cũng nhiều cụ châm chọc cụ chủ trước
thực ra, mở bài mọi chủ đề thảo luận, gần đây có phong trào: nói ra thật ngại quá đi, tôi đây là chiên gia....
có thể cụ thớt thấy thích thú với cái mở bài này nhưng nhiều cụ k thích

 

[tumtum]

Dạo này lắm đĩa bay đáp xuống trái đất nhỉ?
Em nhớ ông thớt này ở bên top vợ 2 còn tự nhận là chuyên gia tâm lý cơ ???
CQ em có thằng tên Lý và vợ làm cùng, bọn em cũng phong cho vợ nó là Chuyên gia vật Lý

Ủa, thằng đấy thằng Sinh hở cụ? vợ nó chuyên gia Sinh vật? nó làm ở bộ Dục??

 

[ducvt8x]

e đọc xong thấy 2 loại sóng:
1- Sóng trong văn học
2- Sóng trong vật lý học
Ah em còn đọc thêm được văn của rất nhiều cụ còm nữa,

Em thấy đang có sóng ngoài biển và sóng trên of

 

[Trai Làng]

Nghe có mùi của cu Pín, có lẽ nào đây là đệ của cu Pín vào đây câu view? OF này loạn thật rồi, các cụ min mode đâu hết rồi nhỉ?

 

[doctor76]

căn bản cũng nhiều cụ châm chọc cụ chủ trước
thực ra, mở bài mọi chủ đề thảo luận, gần đây có phong trào: nói ra thật ngại quá đi, tôi đây là chiên gia....
có thể cụ thớt thấy thích thú với cái mở bài này nhưng nhiều cụ k thích

Có lẽ vậy, nhưng tranh-luận cần bĩnh -tĩnh và hài -hước chút, vui mà cụ. Ai lại đi dùng dao súng làm gì?

 

[simlemat]

Lâu ngày ko dc tháo cống nó ứ lên lão rồi, nó mà phọt ra bẩn hết thớt, làm cho các cụ lại dùng ngôn từ nóng nhiều quá

 

[tuanta]

Ông này có phải là ông "Quỹ đạo hình tròn" không các cụ nhỉ?

 

[DurexXL]

Em đây là chuyên gia vật lý thưa các cụ.

Nghe giáo viên vật lý giảng rằng: sóng điện từ, sóng radio v.v đi theo đường lên xuống như 1 cơn sóng trên đại dương, lúc thì lên cao, lúc thì xuống thấp.

Ôi thôi, giáo viên đã quá sai lầm. Các cô đã bị chữ "sóng" làm mê hoặc. Các cô làm giáo viên mà kiến thức quá hạn chế, cái căn bản nhất trong vật lý mà cũng không rõ.

Chữ "Sóng" này thực ra là khái niệm dựa trên toán học, chứ về bản chất thì nó chẳng phải là sóng, vì các loại "sóng" này đi theo 1 đường thẳng tắp (Hình 1)

Mầu sắc trên "sóng" này là để nói mỗi 1 đoạn "sóng" có năng lượng khác nhau. Nhưng nhìn như vậy thì không có rõ ràng, khó để định lượng, và các nhà khoa học gia (như em đây) đã biểu hiện sự khác nhau ở mức độ năng lượng giữa các đoạn của "sóng" bằng biểu đồ toán học (Hình 2)

Khi biểu thị trên biểu đồ rồi ta mới thấy hình dáng của 1 cơn sóng, đoạn có năng lượng cao thì ở trên định, còn đaọn có năng lượng thấp thì ở dưới đáy. Mục đích của việc hiển thị "sóng" này trên biểu đồ là để dủng cho việc tính toán mà thôi

Tức là: các loại sóng này đi theo đường thẳng, còn chữ "sóng" ở đây là để chỉ mức độ năng lượng trong đường thẳng này thay đổi lên xuống, lặp đi lặp lại. Chữ "sóng" này là khái niệm xuất phát từ việc sử dụng toán học vào vật lý.

Thế nhé!

Trật tự!

Về đọc kỹ lại kiến thức phổ thông về Lưỡng tính sóng hạt của ánh sáng

Xong rồi lên đây trao đổi với các Kụ


Hôm trước đã hỏi: Giao cấu học người hay Giao học cấu người hay Giao cấu người học ở thớt tên khoa học mà thấy lặn 1 hơi không trả lời được, hôm nay lại thấy sủi lên ở đây

 

[Kappuccino]

Chủ thớt là một kiểu chiên da có rất nhiều mũi nhọn.
Nào là sinh học, nào là ngôn ngữ, nào là toán học, nào là vật lý, nào là lịch sử ...

Nhiều mũi nhọn thế chắc giống quả sầu riêng quá nhể ...

Là động vật nên phải so sánh với con nhím cụ ạ

 

[khongthuphi]

Không lẽ chủ thớt là Trang Trần nhỉ?

 

[Langthang_Mercedes]

Em có thằng bạn học một lúc 2 trường đại học (lúc đó chung trường với em bên trời xa), ra trường xong đi làm học thêm 1 phát văn bằng hai. Sau đó bỏ việc nằm nhà học chính qui Bách khoa thêm một ngành nữa.

Gời thì lang thang vô định, rõ khổ!

 

[Leonardodevince]

Cụ chủ thớt có tiến bộ đấy chứ, thớt trước xưng là nhà khoa học, em hỏi là ai công nhận thì thớt này chuyển thành chuyên gia rồi.

 

[chaybo]

Hình như em viết hơi lủng củng thì phải. Thông cảm nhé

Sao "nhà khoa học gia" lại có thể viết lủng củng được nhể?

 

[quangp5]

Em đây là chuyên gia vật lý thưa các cụ.

Nghe giáo viên vật lý giảng rằng: sóng điện từ, sóng radio v.v đi theo đường lên xuống như 1 cơn sóng trên đại dương, lúc thì lên cao, lúc thì xuống thấp.

Ôi thôi, giáo viên đã quá sai lầm. Các cô đã bị chữ "sóng" làm mê hoặc. Các cô làm giáo viên mà kiến thức quá hạn chế, cái căn bản nhất trong vật lý mà cũng không rõ.

Chữ "Sóng" này thực ra là khái niệm dựa trên toán học, chứ về bản chất thì nó chẳng phải là sóng, vì các loại "sóng" này đi theo 1 đường thẳng tắp (Hình 1)

Mầu sắc trên "sóng" này là để nói mỗi 1 đoạn "sóng" có năng lượng khác nhau. Nhưng nhìn như vậy thì không có rõ ràng, khó để định lượng, và các nhà khoa học gia (như em đây) đã biểu hiện sự khác nhau ở mức độ năng lượng giữa các đoạn của "sóng" bằng biểu đồ toán học (Hình 2)

Khi biểu thị trên biểu đồ rồi ta mới thấy hình dáng của 1 cơn sóng, đoạn có năng lượng cao thì ở trên định, còn đaọn có năng lượng thấp thì ở dưới đáy. Mục đích của việc hiển thị "sóng" này trên biểu đồ là để dủng cho việc tính toán mà thôi

Tức là: các loại sóng này đi theo đường thẳng, còn chữ "sóng" ở đây là để chỉ mức độ năng lượng trong đường thẳng này thay đổi lên xuống, lặp đi lặp lại. Chữ "sóng" này là khái niệm xuất phát từ việc sử dụng toán học vào vật lý.

Thế nhé!

Phản biện lại Chuyên gia vật lý tí:
Chuyên gia vật lý trình bày cái hình 1 chả ăn nhập gì với lời giải thích. Sau đó lại vẽ ra cái hình 2 cũng lại chả ăn nhập gì với bản chất về năng lượng của sóng.

Chuyên gia vật lý nói sóng điện từ đi theo 1 đường thẳng tắp --> Chỉ đúng với truyền sóng trong môi trường chân không thôi. Sóng radio truyền trong không khí, qua các tầng khí quyển có epxilon khác 1 thì bị khúc xạ, phản xạ. Ví dụ điển hình nhất là sóng HF truyền từ mặt đất lên tầng điện li và khúc xạ khiến đường truyền thành 1 đường cong cho phép truyền thông giữa 2 thiết bị HF ở cự li đến hàng nghìn km giữa 2 điểm trên mặt đất.

Không biết Chuyên gia vật lý trích câu nói của thâỳ cô trong tình huống nào. Nếu thầy cô đang mô tả tín hiệu radio điều chế AM thì lấy ví dụ như sóng biển lúc cao lúc thấp là quá chuẩn rồi vì điều chế biên độ là biên độ sóng mang biến đổi theo âm tần (voice) đầu vào điều chế.

Nếu tín hiệu radio điều chế FM thì cũng có thể lấy ví dụ về sóng biển cho sinh động là giống như lúc sóng nhanh dồn dập (tần số tăng cao), lúc sóng chậm (tần số giảm) biến thiên nhanh chậm theo tín hiệu âm tần đưa vào điều chế.

Em chỉ thấy sự thực là như thế nên đóng góp thêm thôi chứ không có ý gì đâu ạ.
Em không up được hình ảnh về điều chế AM, FM cụ nào up hộ em từ http://tamthien.byethost7.com/noi_dung/dien_tu/dtcb/Ng_ly_thu_phat/ng_li_TP.htm?i=1
Thanks!

 

[tuananh072012]

Ông này có phải là ông "Quỹ đạo hình tròn" không các cụ nhỉ?

Chính là hắn , do ôm đồm nhiều lĩnh vực nên có biểu hiện lên đồng , tuy nhiên một số quan điểm là có lý , ngài đây là đặc trưng của một thế hệ trí thức nhưng sinh nhầm thời nhầm địa lý , vốn nhiều như lợn con dưới thiên đường xã nghĩa .

 

[gocart]

Chúng ta có hàng quý hiếm là một ông chuyên gia/nhà khoa học không tiêu hóa được bất cứ môn nào.
Ông này nên làm tiêu bản để muôn đời sau thán phục.

 

[Ngo Rung]

Chúng ta có hàng quý hiếm là một ông chuyên gia/nhà khoa học không tiêu hóa được bất cứ môn nào.
Ông này nên làm tiêu bản để muôn đời sau thán phục.

Theo cụ ngâm hay nhồi bông bền hơn

 

[Kappuccino]

Chính là hắn , do ôm đồm nhiều lĩnh vực nên có biểu hiện lên đồng , tuy nhiên một số quan điểm là có lý , ngài đây là đặc trưng của một thế hệ trí thức có tài nhưng sinh nhầm thời nhầm địa lý , vốn nhiều như lợn con dưới thiên đường xã nghĩa .

Theo em không nên dùng chữ "có tài". Đúng hơn là "ngộ nhận là có tài".

Kiểu này là kiểu lửng lơ cao không tới thấp không xong. Kiến thức chủ yếu là cóp nhặt và ghi nhớ, mỗi chỗ một tí không sâu, không toàn diện.

 

[lehahai]

Là động vật nên phải so sánh với con nhím cụ ạ

Cầu gai thì đúng hơn, nhím là đã có xương sống rồi.

 

[STElectrics]

Em đây là chuyên gia vật lý thưa các cụ.

Nghe giáo viên vật lý giảng rằng: sóng điện từ, sóng radio v.v đi theo đường lên xuống như 1 cơn sóng trên đại dương, lúc thì lên cao, lúc thì xuống thấp.

Ôi thôi, giáo viên đã quá sai lầm. Các cô đã bị chữ "sóng" làm mê hoặc. Các cô làm giáo viên mà kiến thức quá hạn chế, cái căn bản nhất trong vật lý mà cũng không rõ.

Chữ "Sóng" này thực ra là khái niệm dựa trên toán học, chứ về bản chất thì nó chẳng phải là sóng, vì các loại "sóng" này đi theo 1 đường thẳng tắp (Hình 1)

Mầu sắc trên "sóng" này là để nói mỗi 1 đoạn "sóng" có năng lượng khác nhau. Nhưng nhìn như vậy thì không có rõ ràng, khó để định lượng, và các nhà khoa học gia (như em đây) đã biểu hiện sự khác nhau ở mức độ năng lượng giữa các đoạn của "sóng" bằng biểu đồ toán học (Hình 2)

Khi biểu thị trên biểu đồ rồi ta mới thấy hình dáng của 1 cơn sóng, đoạn có năng lượng cao thì ở trên định, còn đaọn có năng lượng thấp thì ở dưới đáy. Mục đích của việc hiển thị "sóng" này trên biểu đồ là để dủng cho việc tính toán mà thôi

Tức là: các loại sóng này đi theo đường thẳng, còn chữ "sóng" ở đây là để chỉ mức độ năng lượng trong đường thẳng này thay đổi lên xuống, lặp đi lặp lại. Chữ "sóng" này là khái niệm xuất phát từ việc sử dụng toán học vào vật lý.

Thế nhé!

Cái sóng mà cụ mô tả ở trên nó là sóng ngang. Tức là dao động của mỗi phần tử nó có dạng sin như trong đồ thị của cụ ạ. Còn phương truyền sóng nó vuông góc với dao động của các phần tử này. Nó đúng là sóng nhấp nhô lên xuống chứ chả có gì sai ở đây đâu ạ.