[Funland] Các cụ cho em hỏi về phép toán 2 x 4?

[Dacia90]

Như hình của cụ thì xếp nó vào bảng cửu chương nhân 4 hay nhân 3 vậy cụ?

Cụ nên tham khảo phép nhân bằng tiếng Anh (multiplier × multiplicand = product) thì hay hơn là nói về BCC? Ngồi quán nước thì em chỉ quan tâm lô đề phải ghi cả xuôi và ngược

 

[Mít đen]

Như hình của cụ thì xếp nó vào bảng cửu chương nhân 4 hay nhân 3 vậy cụ?

Cụ đừng cắt nghĩa chữ, còn nếu giải thích kiểu chữ nghĩa thì "Nhân 3" là danh từ, là tên bảng phép nhân của số bị nhân là 3. Số bị nhân là thừa số đứng trước của phép nhân. Cụ xem lại định nghĩa "thừa số" "số nhân" và "số bị nhân" để rõ hơn về bản chất toán học của phép nhân

 

[Dacia90]

Gợi ý minh họa bằng hình ảnh, đảo hàng và cột thì hiểu ngay nhưng lâu lâu mới hiểu

 

[canhhoabatdiet]

Sở dĩ có topic này là vì em lướt mạng thấy có không ít bảng nhân kiểu này. Và em cho rằng nó hợp lý hơn bảng cửu chương của Việt Nam mình đang dùng:

 

[Mít đen]

Sở dĩ có topic này là vì em lướt mạng thấy có không ít bảng nhân kiểu này. Và em cho rằng nó hợp lý hơn bảng cửu chương của Việt Nam mình đang dùng:

Quan trọng là nhìn theo chiều nào cụ ạ. Ở VN thì xưa nay nhìn theo chiều ngược lại cái bảng của cụ. Cụ đưa bảng này thì em lại nhớ đến cái chuyện vui "số 6 hay số 9"

 

[canhhoabatdiet]

Quan trọng là nhìn theo chiều nào cụ ạ. Ở VN thì xưa nay nhìn theo chiều ngược lại cái bảng của cụ. Cụ đưa bảng này thì em lại nhớ đến cái chuyện vui "số 6 hay số 9"

Chuyện vui thì nhiều lắm.
Cái bảng nhân em post đó em thấy nó hợp logic cả về toán học và tên gọi. 1 số cụ cứ bắt 1 tờ giấy A4 photo nhân bản lên 4 lần thì xếp nó vào phép nhân 1 trong bảng cửu chương cơ.

 

[toyennha]

Vậy hỏi cụ 2 x 4 = 2 + 2 + 2 + 2
2 x 4 = 4 + 4
Cái nào đúng?

2 x 4 = 2 x (2+2)
2 x 4 = ²/2 x 4 +4
2x4 = ²/2 x (2+2+2+2)
Chịu chưa?

Đòi bọn cấp 1 hiểu cách làm toán bọn cấp "ông kẹ"

 

[Abcdefghiklmnkl]

Như hình của cụ thì xếp nó vào bảng cửu chương nhân 4 hay nhân 3 vậy cụ?

Cụ ngáo quá, nó là bảng nhân của số 2, số 3, số 4... Chứ không phải lần đâu, thế ổn chưa ạ?

 

[duongphong]

Sách các cháu học ghi là bảng nhân cụ ạ:

Em học bảng cửu chương cách đây gần 40 năm vẫn được đọc như trên. (5 x 2 =10 năm nhân hai bằng mười) viết sao đọc vậy
Nhưng tuổi ông cụ, mẹ em vẫn đọc (5 x2 = 10 năm lần hai là mười).
Cụ cứ khùm khoằm làm gì.

 

[Má Phị]

Sở dĩ có topic này là vì em lướt mạng thấy có không ít bảng nhân kiểu này. Và em cho rằng nó hợp lý hơn bảng cửu chương của Việt Nam mình đang dùng:

Ồ, ông gà mờ như thế bảo sao cứng đầu cứng cổ. Ông hiểu sai mịa khái niệm nhưng lại cứ thích thể hiện, tốt nhất ông nên để thầy cô dạy các cháu chứ ông đừng tham gia vào kẻo sau lớn lên nó chửi cho đấy.
Ở bảng trên người ta ghi rất rõ bảng nhân số lần từ 1 đến 12, ví dụ:
- 3 times table là Bảng 3 lần ( nhân 3 lần ) thì họ chả viết như vậy ( số 3 đứng sau ). Ông lại hiểu mịa nó là Bảng Nhân 3 ( Bảng nhân của số 3 ) thì bảo sao chả loạn lên. Nói chung trình này chỉ ăn tục nói phét thôi, ko khá được. Dịch từ tiếng Anh sang tiếng Việt sai nghĩa xong cứ cắm đầu cắm cổ cãi.

Tất nhiên rồi, ăn tục nói phét hay ba hoa chích chòe là quan điểm của mỗi người và quan điểm trên chỉ là quan điểm của cá nhân tôi nhưng rất có thể sẽ chính là quan điểm của các bác trên này.

Như mọi khi, do kiến thức của tôi khá hạn hẹp các vấn đề tam sao thất bản nên các bác ko nhất thiết phải tin tôi còn tôi vẫn luôn tôn trọng các bác như thường. Chắc chắn rồi vì đó là tôi mà phải ko nào.

 

[atoxet]

Quy ước thì là thế này

Con em học sách Cambridge thì họ lại quy ước ngược lại. Ví dụ bài quả táo trong hình cụ chia sẻ thì họ sẽ làm là 4 x 2 = 8, 4 (groups) x 2 (items in each group) = 8 (items in total)
Chắc cái này do quy ước thôi chứ không có đúng sai, miễn là học sinh hiểu được bản chất.
Theo cách trong sách cụ đưa thì học sinh cần hiểu phép tính 2 x 4 tức là có 4 đĩa, mỗi đĩa có 2 quả táo; còn theo cách con em đc dạy thì nó phải hiểu 2x4 tức là có 2 đĩa, mỗi đĩa có 4 quả táo.

 

[thinhtd]

Con em học sách Cambridge thì họ lại quy ước ngược lại. Ví dụ bài quả táo trong hình cụ chia sẻ thì họ sẽ làm là 4 x 2 = 8, 4 (group) x 2 (items in each group) = 8 (items in total)
Chắc cái này do quy ước thôi chứ không có đúng sai, miễn là học sinh hiểu được bản chất.
Theo cách trong sách cụ đưa thì học sinh cần hiểu phép tính 2 x 4 tức là có 4 đĩa, mỗi đĩa có 2 quả táo; còn theo cách con em đc dạy thì nó phải hiểu 2x4 tức là có 2 đĩa, mỗi đĩa có 2 quả táo.

Chắc vì thế nên search times table thì em mới thấy trên amazon.co.uk nó sử dụng bảng kiểu cụ chủ đưa.

 

[kiailovey]

Vậy phép nhân 2 x 4 = 8 nếu trong bảng cửu chương được giảng dạy trong giáo dục phải là phép nhân 2 hay nhân 4?

Là 2x4 nhé.
phép nhân có bản chất là phé cộng nhiều lần, laf 2+2+2+2=8
. Sau đó phép nhân có tính chất hoán đổi số nhân và bị nhân nhưng kết quả không đổi lên có thể viết là 4x2.
Các mợ quên cô dạy ngày xưa hết cả rồi đấy nhé

 

[dzoro]

phép nhân có tính chất giao hoán. do vậy đảo vị trí các thừa sô không ảnh hưởng đến kết quả.
nên quan diểm riêng của Cụ/mợ nếu tuân thủ tính chất này thì chả sao. nên 2.4 và 4.2 đều như vậy. khi triẻn khai ra 4+4 =2.4. hay 2+2+2+2= 4.2 đều được phép
Nhưng khi học thuộc , đẻ giúp người đọc dễ thuộc hơn, nên cá nhà giáo dục thường nhóm các "trường đặc tính"giống nhau , đẻ giúp giảm thiểu chi tiết nhớ, theo thứ tự . Do vậy Bảng cưu chướng sắp xếp như ta vẫn thấy( từ trái qua phải, từ nhỏ đên lớn...)
còn quan điẻm cá nhân thì vô cùng,TG hơn 8 tỷ người mà đâu có ai giống hệt ai đâu

Phép nhân có tính giao hoán, mấy ông rảnh háng mới đi vặn vẹo phải hiểu thế nào. Em học cùng F1 luôn dạy nó là a × b cũng như b × a con thấy cách nào dễ hơn thì tùy ý mà tính.

 

[BDS68]

Các cụ cho em hỏi phép toán 2 x 4 khi được triển khai thành phép cộng thì
2 x 4 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8
Hay
2 x 4 = 4 + 4 = 8
Cái nào đúng bản chất vậy các cụ?

Xưa em học theo bảng Cửu chương thì 2x4 là phép nhân trong bảng 2 vì vậy được hiểu là 4 lần 2 và phép toán 2x4 = 2+2+2+2 = 8. Tư duy ngược như này cho dễ hiểu:
2+2+2+2 được viết là 2x4
4+4 được viết là 4x2

 

[New car 2023]

Sách tây thì ngược lại
A x B nghĩa là A lần số B cộng với nhau.
Em trích sách tây nhé

Bọn teillong biết gì đâu bác. Trình ngắn lắm, nhất là trình độ lý luận.

Êm là êm theo đồng chí Ngọng nhà êm.

 

[phuongmit]

Ảo thậc, toán lớp 2 mà PH tâm tư như này mà có thớt kêu học toán giỏi để làm gì

 

[Yeuaibaygio]

Em thì hiểu thế này.
5 x 1 = 5 (bản chất là 5 hay còn gọi là 1 lần 5) ===> Phép nhân này thuộc bảng nhân 1
5 x 2 = 10 (bản chất là 5 + 5 hay còn gọi là 2 lần 5)===> Phép nhân này thuộc bảng nhân 2
5 x 3 =15 (bản chất là 5 + 5 + 5 hay còn gọi là 3 lần 5)===> Phép nhân này thuộc bảng nhân 3
...
5 x 9= 45 (bản chất là 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 hay còn gọi là 9 lần 5) ===> Phép nhân này thuộc bảng nhân 9

Cụ hiểu ngược so với em ạ.
5 x 1 = 5 (5 lần 1 = 5) ===> gấp 5 lần số 1 lên = 1+1+1+1+1+1 ==> phép nhân 5 của số 1
5 x 2 = 10 (5 lần 2 = 10) ===> gấp 5 lần số 2 lên = 2+2+2+2+2+2 ==> phép nhân 5 của số 2
5 x 3 = 15 (5 lần 3 = 15) ===> gấp 5 lần số 3 lên = 3+3+3+3+3+3 ==> phép nhân 5 của số 3

 

[Demchinhhang.net]

Các cụ cho em hỏi phép toán 2 x 4 khi được triển khai thành phép cộng thì
2 x 4 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8
Hay
2 x 4 = 4 + 4 = 8
Cái nào đúng bản chất vậy các cụ?

2 x 4 diễn nôm phải là 2 lần 4 chứ ko phải 4 lần 2

 

[Trăm hoa đua nở]

Đúng ra nó phải là bảng nhân 4 chứ cụ. Vì số 2 được photo 4 lần.
2 x 4 = 2 + 2 + 2 + 2

Số X nhân lên N lần thì thuộc bảng cửu chương X.
Em nghĩ nó thuộc về quy tắc/quy định/luật lệ chứ không thể theo cách dựa trên ngôn ngữ để suy luận được.