Em cũng nhất trí với cụ nhưng chắc chắn cụ chưa xem qua chương trình luyện thi IELTS. Bọn 7.0 chúng có đầy đủ khả năng, kỹ năng, phương pháp và tư duy để có thể làm được rất rất nhiều việc hơn 80% người thường cụ ạ.
Công dân toàn cầu, các con tốt nghiệp đại học bắt buộc phải 5.5-6.5 đủ sức cạnh tranh với thế giới
tóm lại cụ thấy có đứa nào Ielts tốt mà ngố như cụ nghĩ không? Còn nếu ngố mà ielts ko tốt là lựa chọn sai thôi, chứ giờ ai cũng muốn học chỗ tốt mà cứ đòi tiêu chuẩn thấp thì khó.
say mà Ielts 7.0 à?Tiếng Anh tốt thì rất tốt nhưng chỉ là 1 kỹ năng, điểm cộng thôi. Học từ bé thì tầm 7.0 dễ mà. Chục năm trước em say rượu tối hôm trước hôm sau đi thi vẫn đc 7.0, mà em nói kém. Chứ giờ tụi nhỏ nói tốt và thế là đủ để sống rồi. Bên cạnh đó phải có nghề nghiệp, kiến thức nền kha khá. Chứ nhiều nhà bảo tập trung cày mỗi tiếng Anh thì em thấy hơi lệch.
Toán mới là chân ái, nhá
Với học sinh tốt nghiệp C3 hiện nay ở HN, sau 12 năm học NN và 4-5 năm học ĐH (tốt nghiệp trung bình - khá ở trường có tiếng chút). Nhà tuyển dụng không có lý do gì để băn khoăn SV không thể giao tiếp ở mức cơ bản để xử lý công việc. Nhưng vấn đề có làm tốt được công việc hay không lại là vấn đề khác cụ.
Thì VN mới đến cái mức xoá mù chữ tA thôi cụ. Chục năm trước chả ai dùng TA để học các thứ khác chứ hs của em giờ toàn dùng TA để học Toán, Lý, Hoá, Sinh, Kinh tế.... Lứa đó đi trước thì sẽ trội hơn hội chỉ biết mỗi TA giao tiếp vài câu.
Đúng vậy, nhiều cụ đánh đồng IETLS giống kiểu học TA để giao tiếp. Nhìn hình thức là vậy nhưng nội dung thì khá khoai. Cũng là speaking nhưng có phải giới thiệu bản thân, mấy câu chém gió đâu, nó như nghị luận xh. Anh phải có pp phân tích, tổng hợp...thì mới nói, viết được.
Cùng quan điểm với mợ. Con e năm nay lên 9. Lớp có một số bạn vượt trình cô rồi. Các bạn hầu hết đều dc đầu tư rất nhiều vào TA. Nhà e kệ, định cuối năm sau mới cho ôn luyện để thi vào 10 thôi. TA suy cho cùng cũng chỉ là ngôn ngữ, công cụ giao tiếp mà thôi. Nếu ko coi nó là "nghề" thì e nghĩ chỉ cần mức vừa đủ giao tiếp đọc hiểu là dc.
GS Lương, trùm toán luyện thi ĐH thế hệ 7x, HT trường chuyên KHTN mà giờ cũng thấy TA là ko thể thiếu. Đợt này cụ cho hs làm hội thảo nhưng yêu cầu viết TA, nói bằng TA, chú nào ko nói đc thì ngồi ở nhà làm bài tập.Tiếng Anh tốt thì rất tốt nhưng chỉ là 1 kỹ năng, điểm cộng thôi. Học từ bé thì tầm 7.0 dễ mà. Chục năm trước em say rượu tối hôm trước hôm sau đi thi vẫn đc 7.0, mà em nói kém. Chứ giờ tụi nhỏ nói tốt và thế là đủ để sống rồi. Bên cạnh đó phải có nghề nghiệp, kiến thức nền kha khá. Chứ nhiều nhà bảo tập trung cày mỗi tiếng Anh thì em thấy hơi lệch.
Toán mới là chân ái, nhá
Tự hào gì cái kiểu tiếng anh giỏi hơn tiếng Việt.
Con em IE trên 7.0 rồi ạ. Khả năng, kỹ năng, phương pháp, tư duy không đến từ luyện thi IE cụ. Nó đến từ tố chất, giáo dục gia đình, giao tiếp xã hội, nền tảng kiến thức KHTN, KHXH được học trong nhà trường. Với em tiếng Anh chỉ là ngoại ngữ, IE chỉ là một kỳ thi. IE có 9.0 mà Toán ngu, Văn dốt, Lý mù, kiến thức xã hội bằng 0 thì cũng chỉ là người nói được 2 ngôn ngữ Việt, Anh. Em không phủ nhận vai trò của tiếng Anh nhưng em thấy cần đặt nó đúng vị trí của nó là một ngoại ngữ, chỉ vậy thôi.
họ đưa ra 1 cái bảng số với các chỉ số lạ hoắc, chuẩn bị trong vài phút, nếu ko đủ thông minh lanh lợi và có trình phân tích, tổng hợp, biện luận thì kể cả dùng tiếng Việt cũng chả biết nói gì để được 15p và nói được ra các thông điệp trong cái bảng đó. Các cháu lớp 14, 15 tuổi mà đã làm được thì ăn đứt 50% các cô chú 30, 35 tuổi trình độ đại học công lập hiện nay rồi. Em đã thử đưa cái bảng đó (đã dịch ra tiếng Việt) cho 20 thạc sĩ, kỹ sư cty em mà hầu hết ko biết nói gì sau 15p ngồi ngắm.
Em cũng ko quá đề cao IELTS, nhưng chả có đứa nào 7.0 mà kiến thức xã hội bằng 0 đâu cụ. Thôi cụ cứ nói chuyện với cháu xem họ luyện thi những gì đã vì kiến thức xã hội có ngay trong đề thi, đôi khi phụ huynh cũng chả biết làm luôn đấy. Nếu F1 nhà cụ có sẵn tuy duy và phương pháp qua các hình thức khác rồi thì luyện IELTS sẽ nhanh hơn nhưng để được 7.0 thì chúng đều được xác nhận là đã có các thứ đó.
Tất nhiên rồi cụ. Ý em nói là IE nó là một kỳ thi tiếng Anh thôi, nó quan trọng nhưng không phải là quan trọng nhất. Em có đọc qua bài cụ, như F1 nhà cụ là nằm trong nhóm 5% về mặt năng lực tiếp thu rồi. Gia đình cũng đầu tư chuẩn xác về mặt đường hướng (thể thao, âm nhạc, KHTN, giáo dục gia đình..) chứ có phải là chỉ tiếng Anh đâu. Thế là giáo dục toàn diện rồi còn gì. Và căn bản không thể lấy nhóm 5% làm tiêu chí được.
Em nghĩ cái cao nhất của việc học là "khả năng tự học". Nghĩa là với em giáo dục được coi thành công khi đứa trẻ có khả năng tự học hầu hết các môn để đạt được kết quả từ tốt chở lên. Giáo viên nào rèn được học sinh khả năng tự học cao em cho là thành công (Tất nhiên học sinh đó cũng phải có tố chất tốt).
Cháu e 3 đứa ko hề luyện lò ie nào. Thi 1 đứa 8.0, 2 đứa 7.5. Mọi kỹ năng, kiến thức đều trải qua cả 1 quá trình học tập, giao tiếp, sinh hoạt trong cs...
Không phải C3 yêu cầu IELTS 7.5 đâu cụ.
