[Funland] Yêu cầu xóa bỏ hoặc tư nhân hóa Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam. Tư duy của một tiến sỹ kinh tế.

[Huyqltt]

Thực ra nhân vật chính ở đây là Bộ GD & ĐT cùng các Sở thì các cụ đang bỏ qua. Hình như chính Bộ cấm không cho tổ chức thi nên mới phải xét tuyển theo học bạ

Các trường Hà Nội chỉ được xét tuyển vào lớp 6

Thế nên bây giờ mới có tiêu cực theo kiểu "làm đẹp học bạ" để xét tuyển cụ ơi. Chứ cứ như ngày trước thì "được ăn cả, ngã về 0". Cảm thấy mình có đủ năng lực, trình độ thì mới đăng ký thi. Ko thì cứ xác định ở "chiếu dưới".

 

[ducngoc_y]

Thực ra cũng có một phần đúng đấy

 

[Bachsima]

Phổ cập phổ thông là ở mức tiêu chuẩn, standard. Ams ko còn là phổ cập nữa rồi, nó là tinh hoa, và cánh cửa du học. Tinh hoa mà đánh đồng như phổ cập thì cụ hiểu cái gì?

Ngân sách giáo dục chết đói thiếu trước hụt sau cả Hà Nội, ko đủ để phát huy hết giá tri tinh hoa của Ams, mà là vòng kim cô trói buộc Ams.

Khác quái gì cái trường ngoại ngữ Thanh Xuân tập trung các thanh niên thi đại học đạt điểm đi Tây thời bao cấp đâu, mà thế thì Am chỉ cần dạy 1 năm.
Tít mù ta lại vòng quanh.

 

[Bachsima]

Thanh niên 18 tuổi thì đã có gì gọi là tinh hoa? Tuổi đấy đến Napoleon còn đang dậm chân tập mốt hai mốt, nhá.

 

[Vova]

Khác quái gì cái trường ngoại ngữ Thanh Xuân tập trung các thanh niên thi đại học đạt điểm đi Tây thời bao cấp đâu, mà thế thì Am chỉ cần dạy 1 năm.
Tít mù ta lại vòng quanh.

Các cụ viết loạn xạ thế . Về mặt nguyên tắc, Ams vẫn dạy chương trình giáo dục phổ thông như các trường phổ thông khác. Thanh Xuân chỉ là chỗ tạm, là nơi đào tạo ngoại ngữ cho dhs, ncs trước khi đi học ở mấy nước Đông Âu, Cu Ba, Mông Cổ ... Do đó Ams với Thanh Xuân chẳng liên quan quái gì đến nhau cả.

 

[Tứ Vô Lượng]

Khác quái gì cái trường ngoại ngữ Thanh Xuân tập trung các thanh niên thi đại học đạt điểm đi Tây thời bao cấp đâu, mà thế thì Am chỉ cần dạy 1 năm.
Tít mù ta lại vòng quanh.

Nói như cụ thì thiên hạ chen chúc vào Ams làm gì? Chán cụ lắm

 

[SesameStreet]

Phổ cập phổ thông là ở mức tiêu chuẩn, standard. Ams ko còn là phổ cập nữa rồi, nó là tinh hoa, và cánh cửa du học. Tinh hoa mà đánh đồng như phổ cập thì cụ hiểu cái gì?

Ngân sách giáo dục chết đói thiếu trước hụt sau cả Hà Nội, ko đủ để phát huy hết giá tri tinh hoa của Ams, mà là vòng kim cô trói buộc Ams.

Sao ngân sách giáo dục Hà Nội lại thiếu trước hụt sau? Cụ đưa con số cụ thể lên đây xem nào?
Phổ cập giáo dục là phổ cập cả cơ hội được làm tinh hoa nữa cụ nhé. Còn cánh cửa du học có mở ra hay không nó phụ thuộc vào năng lực của giáo viên và học sinh, chứ có phụ thuộc vào Ams đâu. Đã có so sánh cụ thể về số học sinh Ams đi du học so với các trường khác và trường chuyên khác chưa?

 

[Muon_biet]

Tiến sĩ cơ đấy!
Sao tư duy méo mó vậy nhỉ?

Ông này quả là Tiến sĩ...giấy!

 

[vnposh]

Nếu tác giả Thành thay từ "bán" bằng cụm từ "xã hội hóa" , "cổ phần hóa" trường .. ưu tiên phát hành cho cựu cán bộ giáo viên, cựu học sinh thì liệu diễn biến tranh luận có khác đi không nhỉ ?

Đã từng rồi cụ. Cụ nhớ lại hồi Nghìn năm Thăng Long văn hiến, và lục lọi trên Google bằng từ khóa "đổi tên trường Ams".

"Xã hội hóa" được khoảng 100 tỷ đồng, sau đó mấy "mạnh thường quân" rởm đòi đổi tên trường. Họ cứ tưởng 100 tỷ đồng là to, mua đứt được cả một cơ sở giáo dục nổi bật như Ams. (mà họ phải hiểu XHH là nhà nước chi 99%, tư nhân giỏi lắm chỉ được 1%)

Nếu tính tổng giá trị quy ra thóc để mua một một cơ sở giáo dục nổi bật như Ams thì nhà cháu khẳng định không một cá nhân nào ở Việt Nam này đủ tiền, trừ trường hợp Nhà nước "buông" để cho tư nhân thao túng.

 

[Bachsima]

Các cụ viết loạn xạ thế . Về mặt nguyên tắc, Ams vẫn dạy chương trình giáo dục phổ thông như các trường phổ thông khác. Thanh Xuân chỉ là chỗ tạm, là nơi đào tạo ngoại ngữ cho dhs, ncs trước khi đi học ở mấy nước Đông Âu, Cu Ba, Mông Cổ ... Do đó Ams với Thanh Xuân chẳng liên quan quái gì đến nhau cả.

Tại các cụ khác cứ nhấn mạnh vào tinh hoa với du học, thì thời bao cấp vẫn làm thế chứ có khác gì, chỉ có chọn tinh hoa từ tất cả các trường qua kỳ thi rồi cho đi học ngoại ngữ để du học, lứa đấy về còn đào tạo ra kỹ sư, kỹ thuật viên vì du học theo ngành nghề chỉ định. Bây giờ tinh hoa mặc định chỉ sinh ra ở mỗi Am, rồi cũng luyện tiếng luyện tăm chứ khác gì bao cấp, còn tệ hơn ở chỗ chả thấy ông nào học làm kỹ sư, kiến trúc sư, toàn cái chi chi gì gì đâu đâu.

 

[vnposh]

Tại các cụ khác cứ nhấn mạnh vào tinh hoa với du học, thì thời bao cấp vẫn làm thế chứ có khác gì, chỉ có chọn tinh hoa từ tất cả các trường qua kỳ thi rồi cho đi học ngoại ngữ để du học, lứa đấy về còn đào tạo ra kỹ sư, kỹ thuật viên vì du học theo ngành nghề chỉ định. Bây giờ tinh hoa mặc định chỉ sinh ra ở mỗi Am, rồi cũng luyện tiếng luyện tăm chứ khác gì bao cấp, còn tệ hơn ở chỗ chả thấy ông nào học làm kỹ sư, kiến trúc sư, toàn cái chi chi gì gì đâu đâu.

Bây giờ nó khác xưa.

Có phân vân, khó khăn trong lựa chọn của học sinh và gia đình mà cụ: Học nghề không thích nhưng nước sở tại cần dân nhập cư để làm việc, hay Học nghề mình thích rồi trở về.

Tuy gia cảnh để quyết định cụ ạ.

 

[traixubac1199]

Đã từng rồi cụ. Cụ nhớ lại hồi Nghìn năm Thăng Long văn hiến, và lục lọi trên Google bằng từ khóa "đổi tên trường Ams".

"Xã hội hóa" được khoảng 100 tỷ đồng, sau đó mấy "mạnh thường quân" rởm đòi đổi tên trường. Họ cứ tưởng 100 tỷ đồng là to, mua đứt được cả một cơ sở giáo dục nổi bật như Ams. (mà họ phải hiểu XHH là nhà nước chi 99%, tư nhân giỏi lắm chỉ được 1%)

Nếu tính tổng giá trị quy ra thóc để mua một một cơ sở giáo dục nổi bật như Ams thì nhà cháu khẳng định không một cá nhân nào ở Việt Nam này đủ tiền, trừ trường hợp Nhà nước "buông" để cho tư nhân thao túng.

Hehe, thực ra nếu quy ra tiền thì em nghĩ nó cũng không đến nỗi đắt lắm đâu cụ ạ. NHƯNG, để duy trì và phát triển nó được như hiện tại thì lại là cả 1 vấn đề. Về cơ bản , lĩnh vực tư nhân làm giáo dục ở VN em thấy không có ai đủ tầm. Chẳng hạn có cụ Cương ở LTV, nhưng LTV so với Ams thì nó vẫn là một khoảng cách tương đối xa. Tư nhân làm giáo dục nó khác với nhà nước. Có tiền là một chuyện, nhưng để tâm huyết và năng lực phát triển trong lĩnh vực này nó lại là chuyện khác.

 

[Bachsima]

Bây giờ nó khác xưa.

Có phân vân, khó khăn trong lựa chọn của học sinh và gia đình mà cụ: Học nghề không thích nhưng nước sở tại cần dân nhập cư để làm việc, hay Học nghề mình thích rồi trở về.

Tuy gia cảnh để quyết định cụ ạ.

Cái khác đấy nằm ở chỗ không quy trách nhiệm những người Tây du không về, làm bằng cách cho các gia đình (tức là tiền của tư nhân) góp tiền đào tạo qua việc học thêm, việc luyện lò để có chứng chỉ theo yêu cầu.
Phần nhà nước (tức thị tiền của đám đông) chi cho cơ sở vật chất, tiền đào tạo hay thuê giáo viên, tiền viết hay mua giáo trình... chả thấy công bố cụ thể, nghe như chả có gì, như Thành tiến xĩ bẩu thì không bằng cố Quỳnh thượng thơ , giáo viên thời tiến xĩ học thì Pháp đào tạo.
Thật nà qua sông gí khoai vào hà.

 

[blackpaint]

Những trường đang xài tiền của dân thì ko nên duy trì cạnh tranh thi, vì cấp 1,2,3 là phổ cập toàn dân. Tất cả đều có cơ hội như nhau cho lành, trường tư thục thế nào cũng được.

 

[Bachsima]

Hehe, thực ra nếu quy ra tiền thì em nghĩ nó cũng không đến nỗi đắt lắm đâu cụ ạ. NHƯNG, để duy trì và phát triển nó được như hiện tại thì lại là cả 1 vấn đề. Về cơ bản , lĩnh vực tư nhân làm giáo dục ở VN em thấy không có ai đủ tầm. Chẳng hạn có cụ Cương ở LTV, nhưng LTV so với Ams thì nó vẫn là một khoảng cách tương đối xa. Tư nhân làm giáo dục nó khác với nhà nước. Có tiền là một chuyện, nhưng để tâm huyết và năng lực phát triển trong lĩnh vực này nó lại là chuyện khác.

Tâm huyết với năng lực lấy ở trên mây may ra có.
Nga có Lomonoxop, Đức có Humboldt, ta có ... Đức Thành bờ rồ phét xơ.

 

[Bachsima]

Thực ra gân cổ vĩ mô thế thôi chứ em mà học được, có điều kiện đi Tây thì em cũng ... không về
Về thì cũng rửa bát quét nhà thì thôi ở Tây cũng rửa bát quét nhà lại ít bụi mịn và chắc chắn không nghe, không biết đến .... Phạm Quỳnh

 

[Fecaonguyen]

Đó cũng chỉ là quan điểm cá nhân của ông ấy. Em thấy mỗi người có cái lý riêng của họ. Bàn mới ra được vấn đề.

 

[Tứ Vô Lượng]

Sao ngân sách giáo dục Hà Nội lại thiếu trước hụt sau? Cụ đưa con số cụ thể lên đây xem nào?
Phổ cập giáo dục là phổ cập cả cơ hội được làm tinh hoa nữa cụ nhé. Còn cánh cửa du học có mở ra hay không nó phụ thuộc vào năng lực của giáo viên và học sinh, chứ có phụ thuộc vào Ams đâu. Đã có so sánh cụ thể về số học sinh Ams đi du học so với các trường khác và trường chuyên khác chưa?

Em hơi ít thời gian đi chứng minh mấy chuyện hiển nhiên đó. Chỉ cung cấp cho cụ thêm thông tin các đề án chất lượng cao của Ams.

Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam sẽ chuyển thành cơ sở giáo dục chất lượng cao

(Dân trí) - Trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam đã đưa ra 6 định hướng phát triển, tăng quy mô và chất lượng đào tạo của trường THPT chuyên trở thành trung tâm giáo dục chất lượng cao.

m.dantri.com.vn

 

[HoangGiang35]

Thời nguỵ cũng cho đi Mỳ đi Tây học tài chính ngân hàng, phát triển lắm, mỗi tội sau 75 sang đó nhân tài toàn tài bán phở, không biết tại sao.

Xin Cụ cập nhật thời sự lại đi ạ ,Thời Ngụy đã được trả lại tên là Chính quyền Việt nam cộng hòa rồi ạ.Dạ còn ..toàn bán Phở thì em thấy Cụ tự trả lời rồi đấy ợ.

 

[iSurvive]

Em hơi ít thời gian đi chứng minh mấy chuyện hiển nhiên đó. Chỉ cung cấp cho cụ thêm thông tin các đề án chất lượng cao của Ams.

Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam sẽ chuyển thành cơ sở giáo dục chất lượng cao

(Dân trí) - Trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam đã đưa ra 6 định hướng phát triển, tăng quy mô và chất lượng đào tạo của trường THPT chuyên trở thành trung tâm giáo dục chất lượng cao.

m.dantri.com.vn

Chuyện đó không hề hiển nhiên. Có khi còn là nhận thức sai lầm của cụ.