[Funland] Toán lớp 1, các cụ giải ngố em phát.

[thienthanh181]

câu này trong chém chuối cuối tuần cũng có nè. câu hỏi chưa đúng. nếu hỏi là 64 gồm số nào cộng số nào thì là 60 và 4. còn hỏi 64 gồm những chữ số nào thì mới là 6 và 4. Khổ ngôn ngữ Việt Nam nó khó thế đó, lắm ý lắm tứ bọn nhỏ sao mà hiểu hết đây

 

[vandinh]

Đáp án đầu tiên câu b là đúng. 2 câu kia thì sai ợ

Em cũng dạy con em như này. Vì trong sách lớp 1 nó dạy thế.

 

[091090098]

Đây là bài toán trong vở bài tập toán lớp 1, tập 2.
Em thấy câu hỏi hơi khó nên đem lên đây để cùng các cụ trao đổi, theo các cụ thì
- 64 gồm 60 và 4 đúng hay
- 64 gồm 6 và 4 đúng

Câu 1 em ko bàn

Câu 2. thì 6 chục ( 60 ) và 4 đơn vị ( 4 ) khác quái gì nhau nhỉ ? làm phép toán thì : 6 chục + 4 đơn vị = 64 mà 60 + 4 cũng bằng 64

 

[nông^_^dân]

vãi chày, các cụ còn cãi nhau loạn lên thì các cháu lớp 1 làm thế nào

 

[sankythuat]

Càng lên cao toán càng khó các cụ nhỉ.

 

[Mợ toét 2710]

64 gồm 6 chục và 4 đơn vị mới đúng chớ cụ. Hôm qua e cũng loay hoay với một bài của f1 cũng lớp 1 nhà e đấy ạ.

 

[Mợ toét 2710]

Các cụ chém giúp e bài lớp 1 này với nhé. E tìm ra kết quả mà k giải thích thế nào cho con hiểu được.
Lan có 6 bức tranh, mỗi bức tranh một màu ,gồm 3 loại màu xanh,đỏ,tím. Biết số bức
tranh màu xanh là nhiều nhất, màu đỏ ít nhất. Em hãy cho biết Lan có mấy bức tranh màu tím?

 

[Trà đá chém gió]

Các cụ chém giúp e bài lớp 1 này với nhé. E tìm ra kết quả mà k giải thích thế nào cho con hiểu được.
Lan có 6 bức tranh, mỗi bức tranh một màu ,gồm 3 loại màu xanh,đỏ,tím. Biết số bức
tranh màu xanh là nhiều nhất, màu đỏ ít nhất. Em hãy cho biết Lan có mấy bức tranh màu tím?

Dạng bài này dạy trẻ cách liệt kê thôi. Mợ cứ liệt kê ra tất cả trường hợp trẻ con sẽ hiểu.

 

[pooka]

Các cụ chém giúp e bài lớp 1 này với nhé. E tìm ra kết quả mà k giải thích thế nào cho con hiểu được.
Lan có 6 bức tranh, mỗi bức tranh một màu ,gồm 3 loại màu xanh,đỏ,tím. Biết số bức
tranh màu xanh là nhiều nhất, màu đỏ ít nhất. Em hãy cho biết Lan có mấy bức tranh màu tím?

Em thấy liệt kê được ra 3 trường hợp :

Xanh-Tím-Đỏ
5 - 1 - 0
4 - 2 - 0
3 - 2 - 1

Vì lớp 1 nên nó không tính trường hợp số bức tranh bằng 0
Nên đáp án là Xanh 3 - Tím 2 - Đỏ 1

 

[dungtbv]

2 vc nhà em cãi nhau với F1 như sau:
giả sử có phép tính: 10 -2. Đâu là số trừ, đâu là số bị trừ.
2 vc cứ gân cổ lên cãi: 10 là số trừ, 2 là số bị trừ.
Hix, làm cho cu cậu khóc lóc, cuối cùng phải hỏi cô giáo thì ....ngược lại. hihi

 

[Jerry Minh]

Các cụ chém giúp e bài lớp 1 này với nhé. E tìm ra kết quả mà k giải thích thế nào cho con hiểu được.
Lan có 6 bức tranh, mỗi bức tranh một màu ,gồm 3 loại màu xanh,đỏ,tím. Biết số bức
tranh màu xanh là nhiều nhất, màu đỏ ít nhất. Em hãy cho biết Lan có mấy bức tranh màu tím?

Ô bài này đơn giản mà mợ ... Thế này nhé:

- Mợ hỏi con: từ 1->6 số nào bé nhất ... đáp án là 1 bé nhất
- Mợ lại hỏi con: nếu số tranh màu đỏ là 2 thì có đc ko ... Đáp án là không vì nếu có 2 tranh màu đỏ thì sẽ phải có ít nhất 3 tranh màu tím và 4 tranh màu xanh (do số tranh màu xanh > số tranh màu tìm> số tranh màu đỏ) -> tổng số tranh là 2+3+4=12 -> ko phù hợp do Lan chỉ có 6 bức tranh -> số bức tranh màu đỏ phải nhỏ hơn 2 và chỉ có thể là 1 ...
Tương tự: có 1 bức tranh màu đỏ mà có 3 bức tranh màu tím thì tổng số tranh ít nhất là: 1+3+4=8 >6 -> số bức tranh màu tím chỉ có thể là 2 ...

Ok mợ

 

[Mợ toét 2710]

Em thấy liệt kê được ra 3 trường hợp :

Xanh-Tím-Đỏ
5 - 1 - 0
4 - 2 - 0
3 - 2 - 1

Vì lớp 1 nên nó không tính trường hợp số bức tranh bằng 0
Nên đáp án là Xanh 3 - Tím 2 - Đỏ 1

Câu trả lời này của cụ có vẻ dễ hiểu. E giải thích loằng ngoằng mãi mà nó vẫn lơ ngơ lắm. Để tối về e giải thích như cụ xem, chắc là nó hiểu ra vấn đề cụ ạ. Cảm ơn cụ. Cơ mà công nhận là mình còn lúng túng thì nói gì chúng nó. Sao e thấy học khó thế

 

[mrkunkun]

theo ý e thì câu B đáp án 1 đúng, còn đáp án 3 thì ghép số thì đúng nhưng không có ý nghĩa về số học ( lớp 1 chắc chỉ biết ghép số thì chắc cũng được tính là đúng cụ nhỉ ???)

 

[tit0e]

hại não thật

 

[Jerry Minh]

Em thấy liệt kê được ra 3 trường hợp :

Xanh-Tím-Đỏ
5 - 1 - 0
4 - 2 - 0
3 - 2 - 1

Vì lớp 1 nên nó không tính trường hợp số bức tranh bằng 0
Nên đáp án là Xanh 3 - Tím 2 - Đỏ 1

Câu trả lời này của cụ có vẻ dễ hiểu. E giải thích loằng ngoằng mãi mà nó vẫn lơ ngơ lắm. Để tối về e giải thích như cụ xem, chắc là nó hiểu ra vấn đề cụ ạ. Cảm ơn cụ. Cơ mà công nhận là mình còn lúng túng thì nói gì chúng nó. Sao e thấy học khó thế

E nghĩ vấn đề là phải dạy con cách tư duy, giúp cho con hiểu tại sao lại như thế ... Kể cả có dùng phương pháp thống kê như trên cũng phải lý giải được tại sao lại lấy các con số như thế nếu ko trẻ sẽ chỉ nhớ thụ động, gặp bài tương tự khác số sẽ bí tịt ngay ...

 

[Trà đá chém gió]

Câu trả lời này của cụ có vẻ dễ hiểu. E giải thích loằng ngoằng mãi mà nó vẫn lơ ngơ lắm. Để tối về e giải thích như cụ xem, chắc là nó hiểu ra vấn đề cụ ạ. Cảm ơn cụ. Cơ mà công nhận là mình còn lúng túng thì nói gì chúng nó. Sao e thấy học khó thế

Cách giải hiệu quả nhất với trẻ tiểu học là mợ cứ đặt câu hỏi cho trẻ, mỗi câu thật đơn giản để bé trả lời dễ dàng từng câu. Và các câu hỏi nhỏ đó khi ghép hoàn chỉnh với nhau sẽ bật ra câu trả lời. Tự bé sẽ "giác ngộ".
Ví dụ:, đại loại như:
- con yêu, có 6 bức tranh, theo đề bài thì bức màu gì nhiều nhất?
- màu đỏ ạ.
- đúng rồi, thế bức nào nào ít nhất
- màu tím ạ
- đúng rồi, thế nếu có 2 bức màu đỏ, thì có bao nhiêu bức màu tím?
- con không biết!
- thế số mấy nhỏ hơn số 2?
- số 1 ạ.
- ừ, thế nếu có 2 bức màu đỏ, thì có bao nhiêu bức màu tím? (nhắc lại câu hỏi)
- có 1 bức màu tím ạ.
- ừ, con giỏi lắm. Thế có 2 bức đỏ và 1 bức tím, còn lại thì có mấy bức xanh?
- Con không biết.
- ừ, thế tổng cộng 6 bức, mà đã có 2 bức đỏ và 1 bức tím, vậy còn mấy bức xanh?
- 3 bức xanh ah.
- Ừ, thế đầu bài cho số lượng bức nào nhiều nhất ?
- Bức đỏ nhiều nhất ạ.
- Ừ, thế giờ có 2 bức đỏ và 3 bức xanh, thì bức nào nhiều hơn?
- Bức xanh nhiều hơn ạ.
- Thế mà có giống đầu bài không?
- Không ạ.
- ừ, ... thử các cặp số lượng khác...


Cứ thế mà khơi gợi. Phải kiên nhẫn và để bé tự giác ngộ câu trả lời.

 

[LuckyCar]

Cho cháu thi lớp 1 bây giờ khéo cũng tèo, dù trước cháu chuyên toán từ bé đến lớn.

 

[sankythuat]

Em có bài ntn, các cụ mợ giải thích thế nào với cu con để nó hiểu nhanh ạ:
Điền dấu +, - vào chỗ ..... để có phép tính đúng:
7....3.....6......0....4= 12

 

[pooka]

Em có bài ntn, các cụ mợ giải thích thế nào với cu con để nó hiểu nhanh ạ:
Điền dấu +, - vào chỗ ..... để có phép tính đúng:
7....3.....6......0....4= 12

7+ 3 + 6 + 0 - 4 = 12

Lý do là : 7+3 = 10
6+0-4 = 2

Dạng toán này thì chẳng có phương pháp nào chung cả , hoàn toàn là tự sắp xếp và thử để loại trừ thôi cụ ợ

 

[daoanhht]

Câu a thì ý thứ 2 đúng. Còn câu b thì ý thứ nhất và ý thứ nhất và ý thứ 3 đúng.