[Funland] Tất tần tật về vấn đề học thêm dạy thêm

[haivanphe]

Vấn đề chính vẫn là thu nhập thôi. Nhiều bác sĩ trong các bệnh viện ở Hà Nội thu nhập (đã cộng đủ các khoản) chỉ quanh quanh 20 triệu/tháng, y tá, hộ lý quanh quanh 10 triệu. Thêm vụ ký cấm làm việc ngoài nữa coi như là đưa ra lựa chọn 50/50, ở hay đi.
Do đó thực ra vấn đề đáng phải giải quyết bây giờ là quản trị ở bệnh viện, bỏ bớt được thất thoát, tăng chất lượng đi cùng với tăng thu nhập cho nhân viên y tế. Riêng vụ giảm tải cho các bệnh viện tuyến đầu cho đến giờ đã làm được đâu. Qua Covid-19 lại càng thấy chênh lệch rõ ràng hơn.

Bác sĩ mới ra trường bị dí xuống tuyến trạm y tế cơ sở thì lấy đâu ra cơ hội mà nâng cao tay nghề được, nằm chết dí dưới trạm 18 tháng xong mới được cấp giấy phép hành nghề. Trạm y tế thì làm gì có thiết bị xét nghiệm hay bệnh nhân mà chẩn đoán, chủ yếu đi phát bao cao su với phun xịt muỗi thôi. Nghe khoản hỗ trợ 1.5 lần lương tối thiểu đối với bác sĩ mới ra trường trong 18 tháng và 5 củ đối với bác sĩ đã nghỉ hưu mà nghĩ nó chán. Đi 18 tháng xong, nhận giấy phép hành nghề rồi xin vào bệnh viện công làm hưởng lương 6 củ trong khi học phí 1 năm là 80 củ và bị cấm làm thêm thì lấy ai mà theo nghề được.

TP HCM thiếu nhân viên y tế như thế nào

Tỷ lệ nhân viên y tế tuyến phường, xã tại TP HCM đạt 2,3 trên 10.000 dân, thấp hơn nhiều so chỉ tiêu và nhu cầu thực tế; tỷ lệ này cả nước là 7,4, Hà Nội 6.

vnexpress.net

 

[Vova]

Bác sĩ mới ra trường bị dí xuống tuyến trạm y tế cơ sở thì lấy đâu ra cơ hội mà nâng cao tay nghề được, nằm chết dí dưới trạm 18 tháng xong mới được cấp giấy phép hành nghề. Trạm y tế thì làm gì có thiết bị xét nghiệm hay bệnh nhân mà chẩn đoán, chủ yếu đi phát bao cao su với phun xịt muỗi thôi. Nghe khoản hỗ trợ 1.5 lần lương tối thiểu đối với bác sĩ mới ra trường trong 18 tháng và 5 củ đối với bác sĩ đã nghỉ hưu mà nghĩ nó chán. Đi 18 tháng xong xin vào bệnh viện hưởng lương 6 củ và cấm làm thêm thì lấy ai mà theo nghề được.

TP HCM thiếu nhân viên y tế như thế nào

Tỷ lệ nhân viên y tế tuyến phường, xã tại TP HCM đạt 2,3 trên 10.000 dân, thấp hơn nhiều so chỉ tiêu và nhu cầu thực tế; tỷ lệ này cả nước là 7,4, Hà Nội 6.

vnexpress.net

Vâng. Mà ở chiều ngược lại, đương nhiên là tin nghe tán phét từ bà bán xôi đầu ngõ, hình như các bác sỹ, y tá ... khi xin vào các bệnh viện này kia ở thành phố để không phải về quê thì vẫn tốn kha khá. Nói chung vẫn còn nhiều bất cập lắm. Và cũng như các vấn đề nhức nhối khác, đã làm là phải làm đồng bộ. Chỉ làm 1 việc như cấm này cấm kia thực ra chẳng giải quyết được chuyện gì cả.

 

[haivanphe]

Vâng. Mà ở chiều ngược lại, đương nhiên là tin nghe tán phét từ bà bán xôi đầu ngõ, hình như các bác sỹ, y tá ... khi xin vào các bệnh viện này kia ở thành phố để không phải về quê thì vẫn tốn kha khá. Nói chung vẫn còn nhiều bất cập lắm. Và cũng như các vấn đề nhức nhối khác, đã làm là phải làm đồng bộ. Chỉ làm 1 việc như cấm này cấm kia thực ra chẳng giải quyết được chuyện gì cả.

Em đang nuôi một ông học Y khoa (vì nó đam mê chứ nhà em can rất nhiều) nên em cũng đã dự trù được chi phí học hành, ăn uống 9 năm và cả chi phí chạy vào một viện nào đó dựa trên thông tin từ những nguồn tin thân cận . Mặc dù con em đi theo ngành Y không phải vì để làm giàu nhưng nghe cái kiểu cấm làm thêm, dọa thu giấy phép hành nghề thì càng thấy ngành Y này nó bạc bẽo vô cùng.

 

[Belat Missan]

Xưa em học thêm suốt.
Đang phải tìm phụ đạo cho F1, oánh vật với bài vở của chúng nó mệt chết dc.
Giờ mới hiểu sao ngày trước các cụ nhà chấp nhận bỏ mấy chục nghìn cho 2 tiếng chiều học thêm ở nhà cô

 

[Vova]

Em đang nuôi một ông học Y khoa (vì nó đam mê chứ nhà em can rất nhiều) nên em cũng đã dự trù được chi phí học hành, ăn uống 9 năm và cả chi phí chạy vào một viện nào đó dựa trên thông tin từ những nguồn tin thân cận . Mặc dù con em đi theo ngành Y không phải vì để làm giàu nhưng nghe cái kiểu cấm làm thêm, dọa thu giấy phép hành nghề thì càng thấy ngành Y này nó bạc bẽo vô cùng.

Dạo trước nhìn bác sĩ (mỗi tội ở nước ngoài) em thấy thích lắm. Mặc đẹp, đeo rolex, ngồi văn phòng. Đăng ký khám thì có lịch trước, vào là charge tiền tư vấn. Cần soi chiếu hay gì đó thì alo cho trợ lý, y tá và nhân viên kỹ thuật chuẩn bị. Một lúc sau mới khoác blue xuống khám. Khám xong lại về văn phòng. Mà làm kiểu đấy cả ngày chắc tiếp được 10 bệnh nhân.
Ngược lại ở nhà mình. Nghe đứa bạn quen ở khoa Yêu cầu bệnh viên to nhất nhì cả nước bảo 1 buổi đã khám được tầm 30 - 50 bệnh nhân mà em thấy sợ. Sợ cho cả người khám và người bị khám .
Nói chung đầu tắt mặt tối từng đấy năm, đi làm thì tương quan giữa môi trường công việc, thu nhập, trách nhiệm ... cũng không lấy gì làm lý tưởng. Cộng thêm nhiều người nhà mình vẫn mặc nhiên yêu cầu vừa chất lượng cao vừa giá dịch vụ rẻ. Nói chung em cũng nghĩ như cụ là nghề Y cũng chẳng có gì quá hấp dẫn cả. Ông nào không yêu nghề thì khó làm tốt được.

 

[changbietgi]

Cả hai ông Tế và ông Dục đều là hành chính sự nghiệp và khổ bỏ cha lên, hai ông cãi nhau làm gì. Bọn mất dại nó mồi cho hai ông cãi nhau là có mục đích đấy, nên các cụ hai ngành này đừng có cãi nhau làm gì cho bận ra. Tìm xem nguyên nhân tại sao mà phong cho cái danh hão nhưng cấp cho ít xèng. Để cơ chế tự chủ hoàn toàn cho cả hai ngành thì mới xong được, chứ tự chủ mà vẫn bị khống chế giá đầu vào- đầu ra, khống chế bảng giá, khống chế bảng lương nhân viên thì còn khổ nhiều.

 

[vingraux]

Ở VN phân loại muộn, nói không ngoa là đến đại học năm thứ 2 mới bắt đầu phân loại (vì năm thứ nhất các trường học các môn triết chủng, LSĐ, kinh tế CTtrị là như nhau).

Nói đến giáo dục đại học (higher education - em phải nói rõ thế không phải vì sính tiếng Anh mà khái niệm này tiếng Việt không diễn tả rõ) thì ta còn làm ngược: Cho cao đẳng liên thông lên đại học; văn bằng tốt nghiệp KHÔNG ghi loại hình đào tạo! Xập xí xập ngầu cá mè một lứa.

Kể cả ghi rõ trên văn bằng tốt nghiệp theo em cũng là chưa đủ. Nhiều người tốt nghiệp còn ghi rõ trên business card của họ, ví dụ mở ngoặc BSc (Hons)... (First Class). Có người còn in lên là: PhD (London) em vẫn cho là chính đáng.

 

[Red Butler]

Ở mình có chương trình gọi là học tập suốt đời.... Em thấy thực tế đi làm mình phải học rất nhiều hàng ngày để đáp ứng yêu cầu công việc cũng như sự thay đổi hàng ngày hàng giờ của khoa học công nghệ... Trong khi đó ở ta chương trình ĐH hoặc THCS thì gần như cố định không thay đổi, rõ ràng chương trình không đáp ứng yêu cầu thực tại.... Vậy không học thêm thì làm thía nào?

 

[coolpix8700]

Mặc dù đúng là "Ko phải ko phân loại tốt" như bác đã viết nhưng chỉnh lại cho chuẩn thì phải chỉnh là "không có sự phân loại học sinh theo năng lực học tập". Thế hóa ra thoạt nhìn thì là em đồng ý với phát biểu của bác nhưng thực ra thì hoàn toàn không phải
Ở ta không có phân loại học sinh dựa trên năng lực học tâp của từng cháu. Các nước, em có thể kể ra, nhưng viết thế thì nó dài, phân loại từ cấp 2, đến mức mà học cấp 2 đã biết gần như chắc chắn cháu này sẽ vào đại học, còn cháu kia sẽ đi học nghề. Thế là có chương trình phù hợp cho từng nhóm đối tượng, đỡ lãng phí thời gian của học sinh và công sức của giáo viên.
Cái gốc nó là như thế thì làm gì còn chuyện học thêm, dạy thêm.

Ở VN phân loại muộn, nói không ngoa là đến đại học năm thứ 2 mới bắt đầu phân loại (vì năm thứ nhất các trường học các môn triết chủng, LSĐ, kinh tế CTtrị là như nhau).

Đừng vội vàng chê VN quá!
VN cũng học lại từ Sing, Đài, Hàn,... thôi.
Thi cử của tụi trẻ chưa chắc ở VN chịu nhiều áp lực hơn tụi trẻ con hàn hay tầu đâu.
Trước giải phóng ở MB thì cũng chỉ có 1 ít lớp chuyên (thời đó em nhớ cả MB chỉ có 3 lớp chuyên là chuyên toán Sư phạm Vinh, Chuyên toán Tổng hợp và Chuyên toán Sư phạm. chỉ ở mấy lớp đó mới học theo kiểu luyện thi như bây giờ), còn lại thì chỉ khi sắp thi trường mới tổ chức dậy bồi dưỡng thêm vài buổi (cho cả khối). Thời chống Mỹ có thêm phong trào "Góc học tập", trẻ con học ở trường xong về giúp phụ huynh trong công việc, tối mới ngồi vào cái chỗ giành riêng để học.
Còn như tụi mũi lõ trong các trường elite tụi trẻ con cũng học như điên!

 

[16th11]

Học giỏi với khả năng tư duy của bản thân + sự gợi ý của GV thì em cho đi học. Còn học giỏi theo kiểu điểm 10 mà nhờ đi học thêm GV cho bài kiêm tra tương tự khi đi học thì thôi, Nghỉ cho lành, lối dạy này sẽ hạn chế khả năng tư duy của trẻ nhỏ.

 

[xe đạp 3 bánh]

Nghe bàn luận về chủ đề học thêm mà iem thấy buồn cười quá. Cá nhân Em thấy ở VN bọn trẻ phải học thêm nhiều do nhiều nguyên nhân như sau:
1. Chất lượng dạy học chính khóa không đáp ứng được yêu cầu học hiểu cơ bản, thậm chí là kém.
2. Hạ tầng giáo dục, cơ cấu tổ chức yếu... Ví dụ 1 lớp có tới 50 hs mà có 1 cô giáo thôi thì quá tải quá...
3. Áp lực thì cử, cạnh tranh, kỳ vọng từ cha mẹ....
Mọi người cứ yêu cầu ngừng học thêm nhưng lại muốn con mình trình độ giỏi, thì cử đạt kết quả cao.... Em thấy vô lí quá, mà cái ông Bộ quá hiền khi trả lời việc cấm học thêm.... Phải Em em trả lời nếu không có học thêm trình độ của các Con quí vị có đảm bảo đi du học không đặc biệt là Tiếng Anh? Toán... Em thấy việc cấm học thêm là thừa, việc của Bộ là phải cải thiện chất lượng gd, cơ cấu tổ chức dậy học mới là đúng việc.... Em thấy quá tải nhất vẫn là giáo viên!

Con vịt nhà em học kém quá thể đáng, năm nay lớp 1 mà viết chậm, đọc chậm, chưa cộng được trong phạm vi 10. học thêm mà còn chả ăn thua đây. Kém nhất lớp. Chứ làng nhàng nhóm cuối em cũng không cho học thêm đâu. Còn lý do học thêm do giáo viên là về thu nhập, học thêm do phụ huynh thì đừng kêu ai.

 

[cusao]

Học kiểu gì để con mình giỏi em cùng ủng hộ, kể cả chỉ giỏi lý thuyết suông. Bởi em biết tỏng rằng khi vào đời ko có kiến thức gì kể cả lý thuyết suông thì chỉ có "chết". Đừng hy vọng con mình được như bin ghết, dách ma, oa rằn bu phét.....Xin nhìn sang các anh hàng xóm như trung - hàn - đài- nhật-sing xem bọn trẻ học lòi cả mắt để hy vọng vượt qua các kỳ thi khủng khiếp thế nào....thì may ra mới phát triển đc nguồn nhân lực có chất lượng.
Ở ta vẫn có những bộ phận ủng hộ việc "cho chơi" để bảo vệ tuổi thơ thì bản thân mình và chất lượng nguồn nhân lực mãi mãi lẹt đẹt là đúng òi...
Đừng so với tây, bởi tây là ở tây. Ở đây không phải tây

 

[tellme]

Nghe bàn luận về chủ đề học thêm mà iem thấy buồn cười quá. Cá nhân Em thấy ở VN bọn trẻ phải học thêm nhiều do nhiều nguyên nhân như sau:
1. Chất lượng dạy học chính khóa không đáp ứng được yêu cầu học hiểu cơ bản, thậm chí là kém.
2. Hạ tầng giáo dục, cơ cấu tổ chức yếu... Ví dụ 1 lớp có tới 50 hs mà có 1 cô giáo thôi thì quá tải quá...
3. Áp lực thì cử, cạnh tranh, kỳ vọng từ cha mẹ....
Mọi người cứ yêu cầu ngừng học thêm nhưng lại muốn con mình trình độ giỏi, thì cử đạt kết quả cao.... Em thấy vô lí quá, mà cái ông Bộ quá hiền khi trả lời việc cấm học thêm.... Phải Em em trả lời nếu không có học thêm trình độ của các Con quí vị có đảm bảo đi du học không đặc biệt là Tiếng Anh? Toán... Em thấy việc cấm học thêm là thừa, việc của Bộ là phải cải thiện chất lượng gd, cơ cấu tổ chức dậy học mới là đúng việc.... Em thấy quá tải nhất vẫn là giáo viên!

Cái 1 của cụ sai.
Chất lượng dạy học chính khóa đáp ứng yêu cầu thông hiểu cơ bản.
Giáo viên ra bài theo 4 cấp độ, học sinh học trên lớp, đứa nào giỏi, chăm học sẽ làm được cấp độ 3. Một bài thi thường có 1-2 câu cấp độ 4, học sinh muốn được 9, 10 điểm phải làm được 2 câu này.
Muốn con thì cấp 3, thi Đh đạt điểm cao, học trên lớp là chưa đủ vì thầy cô không đủ thời gian để dạy nâng cao.
Mà thầy cô dạy nâng cao trên lớp sẽ có nhiều hs không hiểu.
Con em, từ lớp 1 đến lớp 7 chỉ học thêm 2 lớp: đàn và tiếng Anh.

 

[VCHDHN]

Học thêm thời bây giờ 99% làm hài lòng giáo viên chứ cha mẹ liên quan gì

Nếu không có cha mẹ thì bọn nhóc làm hài lòng giáo viên bằng cách nào)

 

[VCHDHN]

Cụ không thích mà được à ???
bản thân em và đa số phụ huynh rất căm phẫn khi GVCN nhắn tin là " cô giáo có tổ chức dạy thêm cho các bạn có nhu cầu " <-- Thằng nào dám ko có nhu cầu ????

Cô nòi thế đúng còn gì. Có nhu cầu thì tham gia. Con giỏi rồi thì không học nữa

 

[blogtienso]

Xưa em học thêm suốt.
Đang phải tìm phụ đạo cho F1, oánh vật với bài vở của chúng nó mệt chết dc.
Giờ mới hiểu sao ngày trước các cụ nhà chấp nhận bỏ mấy chục nghìn cho 2 tiếng chiều học thêm ở nhà cô

Thấy ai cũng thấy phản đối học thêm và dạy thêm mà chẳng chịu ngồi dạy con, có khi dạy con được 5 phút đã như cãi nhau rồi.

 

[Red Butler]

Cái 1 của cụ sai.
Chất lượng dạy học chính khóa đáp ứng yêu cầu thông hiểu cơ bản.
Giáo viên ra bài theo 4 cấp độ, học sinh học trên lớp, đứa nào giỏi, chăm học sẽ làm được cấp độ 3. Một bài thi thường có 1-2 câu cấp độ 4, học sinh muốn được 9, 10 điểm phải làm được 2 câu này.
Muốn con thì cấp 3, thi Đh đạt điểm cao, học trên lớp là chưa đủ vì thầy cô không đủ thời gian để dạy nâng cao.
Mà thầy cô dạy nâng cao trên lớp sẽ có nhiều hs không hiểu.
Con em, từ lớp 1 đến lớp 7 chỉ học thêm 2 lớp: đàn và tiếng Anh.

Không biết Cụ đã trải nghiệm giáo dục của một số nước văn minh chưa? Em có trải nghiệm vài khóa và rút ra vấn đề là họ học đúng và thực nghiệm sâu, học ít nhưng hiểu và thực hành thực tế: ví dụ 1 đứa trẻ lớp 5 tuổi cô giáo dạy cách buộc dây giầy cho đúng thôi, và sau khóa học bọn trẻ biết buộc chuẩn, cẩn thận.... Ở VN hầu hết không dậy cái này mặc dù nó ứng dụng CS hàng ngày....hiện nay chất lượng giáo dục và giáo viên cực tệ Cụ ah, ví dụ bọn trẻ làm Toán chẳng hạn cô giáo hàng tuần ra trung bình 30 bài toán các Con làm như những cái máy mà không biết bản chất ứng dụng vào đâu, học thế để làm gì.... Miễn sao khi đi thi các Con làm bài được và điểm cao..... Hoặc dạy con về đạo đức chẳng hạn ai cũng lí thuyết như thủ tướng phát biểu phải chấp hành nội qui nhà trường, o nói tục chửi bậy, giả dối.... Nhưng đó chỉ là các câu khẩu lệnh... Đằng sau đó phải đi sâu vào khái niệm, phân tích hành động và rút ra bài học...

 

[ceconam]

Vấn đề là học thêm cũng chẳng chất lượng (nếu học thêm cô giáo ở trường), và học ở trường giờ gần như chỉ là công cụ để bắt đi học thêm...

 

[Demchinhhang.net]

Học thêm với sĩ số cả lớp cũng học thì ứ phải là học thêm nữa. Em nghĩ là như vậy nhưng không dám chắc có đúng định nghĩa không.

 

[clicklacp]

Dĩ nhiên bố mẹ phải đổ cho cô ác vì con dốt. Cá nhân em thấy cái gì hay ở thế giới vào Việt Nam thì sẽ thành ngược lại. Ví dụ tiêu biểu là ai eo tiếng Anh là để kiểm tra trình độ cơ bản, thì ở Việt Nam được coi như chỉ dấu thông minh và các bố mẹ tranh nhau ép con đi học luyện thi để khoe. Họ không khoe con đọc được sách gì t. Anh, dùng giao tiếp tiện lợi ra sao mà khoe con 9.0 hay 8.0. Nên em cho rằng học thêm là tất yếu và có sai là bởi cô giáo, tầng lớp yếu thế nhất của xã hội.