Vì ý này hôm trước tôi đưa khả năng nhóc lớn nhà tôi lên và có cụ phản ứng.
Em không ạ, để cho trình độ như e ngồi xuống dạy ai ngoài xã hội là tính bằng đô theo giờ nên em bảo là được học e miễn phí là quyền lợi chỉ có 2 ae nó nếu nó không dùng e cắt ngay
Qua thằng anh vừa chửi thằng em xói đầu vì vụ chểnh mảng rồi, nhà em học là quyền lợi không phải là nghĩa vụ và em không ngán việc cắt việc dạy học chúng nó đâu (mà chúng nó biết tính em là NVL rồi).Quay lại cả thời thi đại học nữa ah cụ??? Thế thì học vỡ mặt hơn ấy chứ?Cấm học thêm nhưng chương trình phải quay lại như hồi em học lứa 8x ý, như thế nó nhẹ ko cần học thêm.
Chứ bây giờ con em lớp 4, em đang kèm nó toán mà nó đã học những kiến thức mà ngày xưa lớp 7 em mới học.
Bố học toán lý hoá tốt và còn nhớ đc kiến thức nên kèm con đc chứ nó vác vở sang hỏi mẹ là mẹ nó tịt.
Vậy nếu nhà ko có ai nhớ đc kiến thức thì ko kèm đc, lại cũng ko đc học thêm thì biết làm sao
Vâng, thế thì em cũng dạy con kiểu này. Em không bao giờ giải bài nào cả mà em chỉ nhìn xem nó đang "nghẽn" điểm nào và đúng là có thê phải quay ngược, đào sâu hoặc mở rộng kiến thức. Chứ mà giải bài thì phải nhường giáo viên chứ.Cho nó tự học cụ ạ. Nó cày 1 tuần ra cái nó không hiểu cũng được nhưng từ đó nó có khả năng vô cùng hiếm là khả năng "tự giải quyết vấn đề" mà em nghĩ đến tận cử nhân cũng ít người có.Cấm học thêm nhưng chương trình phải quay lại như hồi em học lứa 8x ý, như thế nó nhẹ ko cần học thêm.
Chứ bây giờ con em lớp 4, em đang kèm nó toán mà nó đã học những kiến thức mà ngày xưa lớp 7 em mới học.
Bố học toán lý hoá tốt và còn nhớ đc kiến thức nên kèm con đc chứ nó vác vở sang hỏi mẹ là mẹ nó tịt.
Vậy nếu nhà ko có ai nhớ đc kiến thức thì ko kèm đc, lại cũng ko đc học thêm thì biết làm sao
Thực ra tự học là tốt nhất, vấn đề là không phải đứa nào nó cũng có thể "tự học" được ý ạ. Chẳng cha mẹ nào muốn con đi học tối ngày cả, mọi thứ nó đều có lý do cả.
Ngược lại là hầu hết đứa nào cũng tự học được cụ ạ, con người ta liếc qua là nắm được con mình chậm hơn thì 1 ngày hay 1 tuần nắm được nhưng nó là kiến thức của chính nó và nó phát triển được kĩ năng tự giải quyết vấn đề. Có điều các cụ mợ có chấp nhận điểm số không như ý và dành cho nó sự kiên nhẫn để phát triển khả năng tự học hay không thôi.
Em hết mất quota để vodka cụ.
Em đang chém gió với các cụ, thì nhận được tin nhắn của cô giáo nó đang dạy nó đây. Để em ngồi nghĩ xem tối về xử lý nó ntn??? Các cụ cho em giải pháp… em áo dụng luôn.?điên thế cơ chứ…
Nháp thẳng ra sách nữaNói về vấn đề này em cũng từng làm như thế nhưng xong lại thôi. Em đã từng thường xuyên ngồi cả buổi đẻ nghĩ và làm một bài toán, Hồi xưa ko ai hướng dẫn hết, học ở lớp thôi nhưng là lớp chuyên toán và gần như đứa nào cũng thế. Em cũng đinh làm thế cho con em nhưng em nhận ra rằng đó ko phải là môn chuyên của con và là con đường phát triển sâu môn đó trong tương lai . Nó cần học hết các môn để có kiesn thức nền cơ bản và tập trung tiếng anh . Sau lên cấp 3 nó sẽ hình thành nghành nghề mình thích. Nếu tập trung quá chỉ để giải một bài toán hay gì đó sẽ ko còn thời gian làm và học cái khác nên khó là em hỗ trợ. Trước em chỉ tập trung học toán mới có tg làm thế và sau nay toán em cũng chả dùng dến mấy cái cao siêu học hồi xưa. giờ bọn nó đủ thứ, văn cũng khó hơn xưa. Mình tháy khó nhưng nó vẫn làm được có nghĩa là khso với thế hệ mình thôi. Các phụ huynh đừng nhìn kêu là trước học cấp 3 giờ đưa xuống. Bọn nó học được hết do cách dạy thay đổi, bọn trẻ nhanh nhạy và thông minh hơn đấy cộng với nhiều công cụ hỗ trợ
Lấy ví dụ môn văn, môn duy nhất tôi cho con đi học thêm.
Thế là thành 2 tội phải không cụ???
Tôi tưởng con tôi!
Quá mịa nó tuổi để oánh nát đít rồi. Trường hợp này nếu là con em chắc em chỉ ngồi nc thôi.Em đang chém gió với các cụ, thì nhận được tin nhắn của cô giáo nó đang dạy nó đây. Để em ngồi nghĩ xem tối về xử lý nó ntn??? Các cụ cho em giải pháp… em áo dụng luôn.?điên thế cơ chứ…
Con em cũng y hệt mà nên cụ trích dẫn cũng không sai đâu (Nên e bổ sung luôn đoạn nháp ra sách cho cụ ấy trị tội luôn thể). Bọn này đúng cùng kiểu não trạng nên chúng nó cần được nhốt chung một chỗ, cho chúng nó học chung với trẻ con thông thường là họa hại bọn kia.
Đúng là bọn này nó cãi rất là kinh khủng… đặt vấn đề sai thì nó trình bày cho mình không mắng được luôn… đến giờ mà phụ huynh lớp 5 vẫn nhớ tên thằng này nhà em.
Cụ chắc ko có con thi vào cấp 3 nên mới nói vô cảm thế! Sứ mệnh của giáo dục là thúc đẩy con người ta phát huy được những điểm mạnh chứ ko phải dìm chết con người ta. Đáng ra, mỗi đứa trẻ đều có quyền đi học và được giáo dục ở một môi trường tốt cho đến hết phổ thông. Tại sao lại là phổ thông? Vì chỉ khi qua giai đoạn đó, nghĩa là 18 tuổi mới đủ nhận thức, hành vi và chiu trách nhiệm trước pháp luật, mới đủ tuổi là một con người độc lập. Bi h cụ bảo thi trượt vào hết bổ túc thì tương lại bọn nó có đáng bị như thế ko? Cu có làm thế với chính đứa con của mình ko? Các phụ huynh cho con đi học thêm là mong muốn con của họ có được cơ hội vượt qua những thử thách đầu tiên của cuộc sống, rằng để đạt được mục tiêu phải hết sức nỗ lực bằng mọi cách để đạt được chứ ko phải buông xuôi chấp nhận mình dốt thì mình học bổ túc. Còn về tuổi thơ thi mong muốn chính đáng, sao cụ lại giễu cợt? Thử hỏi giáo dục Việt Nam! Bao năm nay thi cử khó khăn thế nhưng chất lượng đầu ra thì thế nào? Vậy lỗi ơr đâu khi đầu tư cho giáo dục của bản thân người dân và chính phủ mất quá nhiều tiền mà hiệu quả lại thế. Một thế hệ đau dạ dày vì ăn chưa xong đã phải chạy đi học hết ca này đến ca khác mà vẫn ko hiệu quả, phụ huynh thì loay hoay với sự thay đổi xoành xoạch, giáo viên thì áp lực cũng tìm mọi cách để sống. Tại sao vậy? Mà em muốn nhấn mạnh rằng, tuổi PTCS lđang là đội tuổi cần tập trung vào thể lực, vào sức khỏe thì ở Việt Nam lai là độ tuổi bị áp lực nhất, khó mà lớn được.
Vấn đề gì nó cũng 1 tuần, em lo cháu nó ko làm đc việc
Nó cần bắt đầu từ khi 1 tuổi cụ ah.
