Mắt tèm nhèm nhìn vẫn ra góc vuông!Trên giấy rành rành ra đó còn mắt với góc gì hả cụ?
Cụ thích góc thế nào yêu cầu cụ thớt chụp lên cho mà xem!
Việc gì mà nhụt ạ! Cứ giải thích động viên bọn trẻ, có khi qua việc này trẻ con nhà cụ còn trưởng thành sớm hơn ấy chứ. Ít nhất là nó được biết rằng trên đời chả có gì là chuẩn mực 100% kể cả giáo, thứ nữa là sai lầm có thể xảy ra bất cứ lúc nào, bất cứ nơi đâu và bất kể là ai
, sai một vài điểm cũng chả ảnh hưởng lớn đến đời sống của nó, qua đó luyện cho nó sự lạc quan đối diện với cuộc sống
.
Nếu là góc vuông khái niệm thì phải có ký hiệu góc vuông ở góc, lúc đó có vẽ góc giời ơi gì cũng sẽ được tính là góc vuông.
Lỗi đứa chế bản rồicác cụ tinh mắt xem hộ e hình dưới có mấy góc vuông ạ? bài toán của một trường tư mà tổng chi phí chia theo tháng gần tiền chục triệu ạ? f1 nhà e bị rất nhiều lần nhưng hỏi thì đc cô trả lời với thái độ ko đc vui vẻ và vẫn khăng khăng là sai ạ????? e ko muốn làm căng sợ ảnh hưởng đến việc học cũng như con ở trường nhưng thật sự rất ức chế với kiểu trả lời như thế? làm nhụt ý chí phấn đấu và học tập của bé
hình 1: bé nhà e trả lời 2 góc vuông, và đc cô giáo bỏ đi và khoanh vào ô 4 góc vuông. e có phản ảnh thì đc cô trả lời đây là hình chữ nhật nhưng ko cân nên đo bằng eke sẽ ra 4 góc vuông????? bé chưa biết cách đo mai e dạy lại bé??? ( mịa e học từ sách sang bìa chưa có định nghĩa hình chữ nhật ko cân là hình méo j nữa là lại đc 4 góc vuông????
hình 2: hình này bé nhà e khoanh ô ko có góc vuông? đc cô gạch đi và khoanh ô 1 góc vuông và cũng trả lời như trên là bé ko đo chuẩn? e cầm thước đo mãi ko ra góc vuông nằm ở đâu???
Em nghĩ cô hoặc người chế bản vẽ trên word nên nó không chính xác thôi cụCác cụ bênh cô có vẻ đếch nhớ gì về cách sử dụng eke nhỉ, khi các cháu đo góc vuông hay không vuông, thì đã được hướng dẫn là đặt đỉnh góc vuông của eke trùng với đỉnh của góc cần đo, một cạnh của eke trùng với cạnh của góc đo, nếu cạnh còn lại của góc đo trùng/ thẳng hàng với cạnh còn lại của eke, thì góc đó là góc vuông.
Thế cho nên đừng phát ngôn là đo tương đối thôi nhé.
trường nào thế cụ để em tránhcác cụ tinh mắt xem hộ e hình dưới có mấy góc vuông ạ? bài toán của một trường tư mà tổng chi phí chia theo tháng gần tiền chục triệu ạ? f1 nhà e bị rất nhiều lần nhưng hỏi thì đc cô trả lời với thái độ ko đc vui vẻ và vẫn khăng khăng là sai ạ????? e ko muốn làm căng sợ ảnh hưởng đến việc học cũng như con ở trường nhưng thật sự rất ức chế với kiểu trả lời như thế? làm nhụt ý chí phấn đấu và học tập của bé
hình 1: bé nhà e trả lời 2 góc vuông, và đc cô giáo bỏ đi và khoanh vào ô 4 góc vuông. e có phản ảnh thì đc cô trả lời đây là hình chữ nhật nhưng ko cân nên đo bằng eke sẽ ra 4 góc vuông????? bé chưa biết cách đo mai e dạy lại bé??? ( mịa e học từ sách sang bìa chưa có định nghĩa hình chữ nhật ko cân là hình méo j nữa là lại đc 4 góc vuông????
hình 2: hình này bé nhà e khoanh ô ko có góc vuông? đc cô gạch đi và khoanh ô 1 góc vuông và cũng trả lời như trên là bé ko đo chuẩn? e cầm thước đo mãi ko ra góc vuông nằm ở đâu???
Ở trong vũng bùn thì chỗ méo nào chả toàn bùn. Tránh vỏ dưa gặp vỏ dừa!
Không rõ cô giáo giải thích với cụ thế nào nhưng em thấy, hình 1 là hình chữ nhật nên có 4 góc vuông, hình 2 có 1 góc vuông và 2 góc không vuông. F1 nhà cụ trả lời sai cả 2 câu.các cụ tinh mắt xem hộ e hình dưới có mấy góc vuông ạ? bài toán của một trường tư mà tổng chi phí chia theo tháng gần tiền chục triệu ạ? f1 nhà e bị rất nhiều lần nhưng hỏi thì đc cô trả lời với thái độ ko đc vui vẻ và vẫn khăng khăng là sai ạ????? e ko muốn làm căng sợ ảnh hưởng đến việc học cũng như con ở trường nhưng thật sự rất ức chế với kiểu trả lời như thế? làm nhụt ý chí phấn đấu và học tập của bé
hình 1: bé nhà e trả lời 2 góc vuông, và đc cô giáo bỏ đi và khoanh vào ô 4 góc vuông. e có phản ảnh thì đc cô trả lời đây là hình chữ nhật nhưng ko cân nên đo bằng eke sẽ ra 4 góc vuông????? bé chưa biết cách đo mai e dạy lại bé??? ( mịa e học từ sách sang bìa chưa có định nghĩa hình chữ nhật ko cân là hình méo j nữa là lại đc 4 góc vuông????
hình 2: hình này bé nhà e khoanh ô ko có góc vuông? đc cô gạch đi và khoanh ô 1 góc vuông và cũng trả lời như trên là bé ko đo chuẩn? e cầm thước đo mãi ko ra góc vuông nằm ở đâu???
Cụ hơi bị gấu ngay và nuôn.
Thời giờ có tiền thì con bò cũng làm giáo viên đc
Mình làm đúng và hợp lý thì ko ngại cụ ạ. Với lại mình trao đổi trên tinh thần xây dựng và thái độ rất hòa nhã.
Chữ con cụ xấu thếcác cụ tinh mắt xem hộ e hình dưới có mấy góc vuông ạ? bài toán của một trường tư mà tổng chi phí chia theo tháng gần tiền chục triệu ạ? f1 nhà e bị rất nhiều lần nhưng hỏi thì đc cô trả lời với thái độ ko đc vui vẻ và vẫn khăng khăng là sai ạ????? e ko muốn làm căng sợ ảnh hưởng đến việc học cũng như con ở trường nhưng thật sự rất ức chế với kiểu trả lời như thế? làm nhụt ý chí phấn đấu và học tập của bé
hình 1: bé nhà e trả lời 2 góc vuông, và đc cô giáo bỏ đi và khoanh vào ô 4 góc vuông. e có phản ảnh thì đc cô trả lời đây là hình chữ nhật nhưng ko cân nên đo bằng eke sẽ ra 4 góc vuông????? bé chưa biết cách đo mai e dạy lại bé??? ( mịa e học từ sách sang bìa chưa có định nghĩa hình chữ nhật ko cân là hình méo j nữa là lại đc 4 góc vuông????
hình 2: hình này bé nhà e khoanh ô ko có góc vuông? đc cô gạch đi và khoanh ô 1 góc vuông và cũng trả lời như trên là bé ko đo chuẩn? e cầm thước đo mãi ko ra góc vuông nằm ở đâu???
soi như cụ thì góc BCD của hình ở trên cũng không thể gọi là Vuôngnhiều cụ thắc mắc quá e xin đo lại ạ? e còn để thước già thêm một tí luôn cho công tâm
Vì sao cụ biết là nó vuông ạ?
Vì sao cụ bảo nó không vuông?
