[Funland] Vô cùng hoan nghênh - Bộ giáo dục yêu cầu dừng tuyển thẳng lớp 10 bằng IELTS

[hminh2005]

Không phủ nhận nhiều cháu có bằng này nọ là do sự cố gắng, học hành, thi đấu nghiêm chỉnh mới có. Nhưng cũng có nhiều bằng cấp là do mẹo mực khi thi cử, có nhiều bằng cấp do quan hệ. Chưa kể dù IE có 7.0 đi chăng nữa sang bên kia cũng còn rèn chán mới thành thạo được. Nói chung mình ủng hộ nên bỏ bằng cấp để ưu tiên, nhất là tiếng Anh và thi đấu một số môn TDTT.

 

[beSuSu]

Vc cu cháu e, thằng ck 8.5 còn con vk 7.5. Cả 2 là bạn cùng đi du học với nhau. Thằng cháu e toàn bị vk nó trêu 8.5 j mà sang cno nói chả hiểu cái giề. Cno bẩu nhiều bạn chấm cao nhưng khi đi du học ngôn ngữ lại là trở ngại. Ko ít bạn chấm cao lại chật vật hoà nhập hơn so với các bạn chấm thấp. Ý cno nói là các bạn chấm cao nhiều khi là do ôn luyện học mẹo ấy.

sang ban đầu có thể ko hiểu, nhưng cũng nhanh chóng hiểu thôi cụ.
cửa hiểu của nó vẫn nhanh hơn nhiều những ng điểm thấp hơn.

Nếu bảo điểm cao chật vật hòa nhập hơn điêm rthaaps thì đấy là cụ dùng 1 vài trường hợp này so với 1 vài trường hợp kia thôi.
dùng những thằng mẹo 8.0 so với đứa ko mẹo 7.5
còn cùng những đứa mẹo như nhau thì điểm cao hơn vẫn ngon hơn.

Học mẹo cũng là 1 kỹ năng, cũng phải đặt câu hỏi sao những đứa thấp ko làm đc.
Thi gì chả mẹo, thi đại học, Toán lý hóa cũng có mẹo cả, chẳng qua nó ít. Dạng bài này thì làm thế này, dạng hỏi này thì làm thế kia.

Trừ cái bọn kiểu "mua đề" thì ko bàn, nó là thể loại khác.

 

[PhongFood]

Ko phải học mẹo, trick thì để đạt 7.0 cấp 2 hay 8.0 cấp 3 là siêu đấy. Mà kể cả học mẹo thì người lớn cũng ko nhiều ng làm đc.
Còn để dưới 6.0 thì như cụ bảo.

Nó giống như kiểu luyện chuyên Anh ấy. Có phải cứ cày là vào đc chuyên Anh đâu.

Em muốn (nhiều cụ) đề cập ở đây là lấy thước đo TA làm tiêu chuẩn để tuyển thẳng vào C3 hay ĐH, trong khi GD phổ thông hay ĐH cần nhiều môn học khác chứ không phải 1 mình TA. GD còn nhiều môn; Toán, Lý, Hóa, Văn, Sử Địa....cần phải học.

Còn vấn đề HS đạt 7-8.0 thì đúng như cụ nói. Cho dù học sinh đó học thật hay học mẹo mà đạt 7.0-8.0 là đều giỏi về mặt ngôn ngữ. Vì điểm số là thước đo để bước đầu xác định học sinh hoàn thành tốt khóa học ngôn ngữ TA.

 

[RaptorLake]

sang ban đầu có thể ko hiểu, nhưng cũng nhanh chóng hiểu thôi cụ.
cửa hiểu của nó vẫn nhanh hơn nhiều những ng điểm thấp hơn.

Nếu bảo điểm cao chật vật hòa nhập hơn điêm rthaaps thì đấy là cụ dùng 1 vài trường hợp này so với 1 vài trường hợp kia thôi.
dùng những thằng mẹo 8.0 so với đứa ko mẹo 7.5
còn cùng những đứa mẹo như nhau thì điểm cao hơn vẫn ngon hơn.

Học mẹo cũng là 1 kỹ năng, cũng phải đặt câu hỏi sao những đứa thấp ko làm đc.
Thi gì chả mẹo, thi đại học, Toán lý hóa cũng có mẹo cả, chẳng qua nó ít. Dạng bài này thì làm thế này, dạng hỏi này thì làm thế kia.

Kiểu huề cả làng thế này

 

[tuan_nguyen261188]

Em thì ngược lại, tiếng Anh là ngôn ngữ chung của TG muốn tiếp cận với TG cứ cho con em học càng sớm càng tốt, ở đất nước này giỏi khoa học cũng không được trọng dụng

học giỏi nói thông thao với tuyển thằng liên quan gi đến nhau hả cụ.

 

[newmanhn]

CCCM đừng nhìn vào tiếng Anh với IELTS mà kết luận.
Việc dùng IELTS để ưu tiên xét tuyển bản chất không phải nó là môn tiếng Anh nên được ưu tiên.
Về mặt thực tế, muốn giỏi tiếng Anh và điểm IELTS cao (hoặc một số bằng cấp tiếng Anh khác tương đương) ở Việt nam thì người học đa số là nhà có điều kiện, trẻ tương đối chăm học, gia đình quan tâm đến việc học của trẻ và đầu óc trẻ không giỏi thì chắc chắn cũng không ngu dốt.
Với 4 điều kiện của trẻ có IELTS cao ở trên thì trường nào cũng muốn nhận. Nên việc ưu tiên điểm IELTS nó có lý do của nó ngoài tiếng Anh.

 

[Hanoithu]

Một ngày chỉ có 24h, nếu tăng thời gian để học tiếng Anh, thì phải giảm thời gian học môn khác. Tiếng Anh chỉ là công cụ, ví dụ các cụ cần học những ngành công nghệ thì mấu chốt là phải giỏi khoa học tự nhiên, chứ để đọc hiểu mấy sách chuyên ngành đó không cần tiếng Anh cao siêu 7.0; 8.0. Khi cả xã hội đổ xô đi học thi Ielts thì đó là một sự lãng phí nguồn lực to lớn. Các cụ thử tính xem trong 100 lao động bao nhiêu người cần dùng tiếng Anh?. Nhất là với AI, mọi tài liệu dịch trong phút mốt thì chúng ta cần thay đổi cách nhìn về ngoại ngữ. Cần học như thế nào cho thực tế nhất, chứ để thi cử thì đương nhiên phải có chút mẹo, rồi dùng những cấu trúc câu nâng cao để được điểm cao chẳng hạn. Để được 7.0-8.0 chắc chắn phải dùng quá nhiều thời gian vào đó, giảm thời gian cho môn học và kĩ năng khác. Việt Nam cần chú trọng hơn đến các môn khoa học tự nhiên để làm ra sản phẩm hơn là quá tập trung vào tiếng Anh như thời gian vừa rồi, nhà nhà Ielts.
Kết luận: tiếng Anh quan trọng nhưng chỉ nên coi là công cụ, đầu tư thời gian tiền bạc vừa phải thôi.

 

[RaptorLake]

CCCM đừng nhìn vào tiếng Anh với IELTS mà kết luận.
Việc dùng IELTS để ưu tiên xét tuyển bản chất không phải nó là môn tiếng Anh nên được ưu tiên.
Về mặt thực tế, muốn giỏi tiếng Anh và điểm IELTS cao (hoặc một số bằng cấp tiếng Anh khác tương đương) ở Việt nam thì người học đa số là nhà có điều kiện, trẻ tương đối chăm học, gia đình quan tâm đến việc học của trẻ và đầu óc trẻ không giỏi thì chắc chắn cũng không ngu dốt.
Với 4 điều kiện của trẻ có IELTS cao ở trên thì trường nào cũng muốn nhận. Nên việc ưu tiên điểm IELTS nó có lý do của nó ngoài tiếng Anh.

Trường muốn lọc các cháu gia đình có điều kiện. Nhưng cái trường muốn không có nghĩa nó có lợi trên bình diện toàn xã hội. Khi tụi trẻ thực sự giỏi, liệu còn ngại thi tiếng Anh hay các môn kia không?

 

[Mytv]

e ủng hộ quyết định cùa bộ Dục
cũng vui vì thấy dần dần phụ huynh ko cuồng tiếng Anh như xưa, cho nó là cái chìa khóa mở ra tri thức, thịnh vượng, đưa về đúng giá trị của nó đơn thuần là công cụ giao tiếp

1 QĐ đúng đắn dù hơi muộn của Bộ. Thực ra cuồng hay ko là do "tình hình nó phải thế". Bh có quy định tuyển thẳng, miễn thi lọ chai thì cụ có ngồi yên đc ko? Chắc chắn là ko phỏng cụ? Lại chả lồng lên tìm hiểu các nơi rồi dắt con phi ngay vào trung tâm ấy. 2 năm trước f1 nhà e mới lớp 7 mà hết mẹ rồi bác nó lồng lộn lên đòi cho nó luyện. Cắt cử cả thằng a đến nhà dạy cuối tuần. Sách vở mua toé loe. Được hơn 2 tháng e stop luôn vì mất thời gian làm ảnh hưởng đến môn học khác. Cụ thể là môn toán ạ.

 

[PhongFood]

CCCM đừng nhìn vào tiếng Anh với IELTS mà kết luận.
Việc dùng IELTS để ưu tiên xét tuyển bản chất không phải nó là môn tiếng Anh nên được ưu tiên.
Về mặt thực tế, muốn giỏi tiếng Anh và điểm IELTS cao (hoặc một số bằng cấp tiếng Anh khác tương đương) ở Việt nam thì người học đa số là nhà có điều kiện, trẻ tương đối chăm học, gia đình quan tâm đến việc học của trẻ và đầu óc trẻ không giỏi thì chắc chắn cũng không ngu dốt.
Với 4 điều kiện của trẻ có IELTS cao ở trên thì trường nào cũng muốn nhận. Nên việc ưu tiên điểm IELTS nó có lý do của nó ngoài tiếng Anh.

Cái này chuẩn cụ. Phải phân ra làm 2 nhóm.

1. Xét tuyển học bạ + Điểm thi tốt nghệp PTTH + TA => Xét tuyển vào C3 + ĐH (cộng điểm ưu tiên)
2. C3 và ĐH Tuyển thẳng học sinh có chứng chỉ TA (giải TA).

Nhiều cụ phản đối (hay Bộ phanh) lại cái nhóm 2. Có TA 6.0.-8.0 hay giải HSGTA là tuyển thẳng vào C3 hay trương ĐH mà không phải ngành ngôn ngữ nó rất là buồn cười. Chẳng khác gì TA nó là cụ tổ của các môn khác; toán, lý, văn, sử.....

 

[rongauto]

Thực sự đúng đắn, ủng hộ

 

[thientudolong]

1 QĐ đúng đắn dù hơi muộn của Bộ. Thực ra cuồng hay ko là do "tình hình nó phải thế". Bh có quy định tuyển thẳng, miễn thi lọ chai thì cụ có ngồi yên đc ko? Chắc chắn là ko phỏng cụ? Lại chả lồng lên tìm hiểu các nơi rồi dắt con phi ngay vào trung tâm ấy. 2 năm trước f1 nhà e mới lớp 7 mà hết mẹ rồi bác nó lồng lộn lên đòi cho nó luyện. Cắt cử cả thằng a đến nhà dạy cuối tuần. Sách vở mua toé loe. Được hơn 2 tháng e stop luôn vì mất thời gian làm ảnh hưởng đến môn học khác. Cụ thể là môn toán ạ.

à các cháu và phụ huynh tính bài toán 1 mũi tên trúng 2 chim cụ ạ
ôn luyện vừa có tiếng a đi chém cho oách vừa đc tuyển thẳng chứ ko phải là only option để vào đại học, c3

 

[sonnq74]

Bất cứ một chính sách gì cũng cần nhìn mục tiêu và tác động của nó; tạm thời chưa bàn đúng sai thì nhìn vào việc còn 3 tháng nữa các bạn 2k9 bước vào kỳ thi sinh tử; lộ trình chuẩn bị phương án A, phương án B như đánh trận thì gia đình và các bạn ấy đã vật lộn khổ sở giờ đùng 1 cái bảo cấm là cấm thì có hợp lý hay không; phải chăng đưa ra quyết định và có lộ trình để tránh tình trạng phóng nhanh phanh gấp không định hướng.
Ngoài ra, mấy cụ chém gió bảo tiếng anh ko quan trọng, tôi chắc chắn cac cụ cũng chỉ làm mấy công việc mà nếu cùng làm công việc đó thì người có ngoại ngữ sẽ có lợi thế và thu nhập cao hơn nhiều; mấy cụ nói là nay mai AI làm thay hết ngôn ngữ thì các cụ đang vận hành như những con rô bốt, không cảm xúc và hơn nữa các bạn nào mà cuối cấp 2 đã đạt Ielts cỡ 7.0 trở lên thì sức học các môn và thái độ học tập đều không phải dạng vừa. Tóm lại, tuyển thẳng hay cộngđiểm hay không cộng cần có quy định rõ và có lộ trình cụ thể để có tính định hướng chứ đừng điều hành, can thiệp kiểu giật cục thế này.

 

[newmanhn]

Trường muốn lọc các cháu gia đình có điều kiện. Nhưng cái trường muốn không có nghĩa nó có lợi trên bình diện toàn xã hội. Khi tụi trẻ thực sự giỏi, liệu còn ngại thi tiếng Anh hay các môn kia không?

Cái cụ nói nó lại là vấn đề khác. Các trường cũng chỉ là ưu tiên xét tuyển một số lượng % nhất định, chứ không phải là tất cả. Còn khi tất cả đều giỏi tiếng Anh thì lúc đấy việc ưu tiên đương nhiên bị loại bỏ.
Thực tế cho thấy các cháu IELTS cao thì cơ bản không thấy cháu nào dốt cả. Tất nhiên cũng có cháu dốt tiếng Anh hoặc ngại học tiếng Anh thì các cháu có thể thi tuyển vào trường bằng các phương thức khác.
Chính vì cái nguyên nhân công bằng xã hội nên bộ GD mới dừng việc xét tuyển bằng IELTS. Nhưng đều đó không có nghĩa là việc ưu tiên xét tuyển bằng IELTS không hiệu quả, không chính xác.

Cái này chuẩn cụ. Phải phân ra làm 2 nhóm.

1. Xét tuyển học bạ + Điểm thi tốt nghệp PTTH + TA => Xét tuyển vào C3 + ĐH (cộng điểm ưu tiên)
2. C3 và ĐH Tuyển thẳng học sinh có chứng chỉ TA (giải TA).

Nhiều cụ phản đối (hay Bộ phanh) lại cái nhóm 2. Có TA 6.0.-8.0 hay giải HSGTA là tuyển thẳng vào C3 hay trương ĐH mà không phải ngành ngôn ngữ nó rất là buồn cười. Chẳng khác gì TA nó là cụ tổ của các môn khác; toán, lý, văn, sử.....

Không trường Đại học nào áp dụng tuyển thằng IELTS mà không có các yếu tố điểm sàn thi PTTH hoặc học bạ. Đủ điều kiện tối thiểu đầu vào thì họ nhận, không có gì sai. Các ngành ngôn ngữ thì không bàn, các khoa liên kết nước ngoài, chương trình tiên tiến học bằng tiếng Anh thì cũng tương tự như vậy, có gì mà buồn cười.
Bộ chỉ phanh lại cái tuyển thẳng cấp 3 vì đơn giản nó là giáo dục phổ thông. Giáo dục Đại học bây giờ tự chủ, họ muốn tuyển kiểu nào chẳng được, miễn là pháp luật không cấm.

Vừa giàu vừa khá giỏi thì trường nào chẳng muốn nhận, nói thế cho nhanh .

 

[DaoPhoPiano]

Em thì ngược lại, tiếng Anh là ngôn ngữ chung của TG muốn tiếp cận với TG cứ cho con em học càng sớm càng tốt, ở đất nước này giỏi khoa học cũng không được trọng dụng

Vài năm nữa AI nó dịch theo thời gian thực 100 thứ tiếng thì cũng phải xem lại.

 

[newmanhn]

Vài năm nữa AI nó dịch theo thời gian thực 100 thứ tiếng thì cũng phải xem lại.

AI nó chỉ là cái máy thôi cụ, cái máy làm sao bằng được tiếng thủ thỉ bên tai .

 

[Mytv]

'IELTS không phù hợp để xét tuyển lớp 10'

IELTS không được khuyến khích cho người dưới 16 tuổi, nên nhiều nhà giáo, chuyên gia Anh ngữ cho rằng việc dùng chứng chỉ này để tuyển sinh lớp 10 là không phù hợp.

vnexpress.net

 

[PhongFood]

Vừa giàu vừa khá giỏi thì trường nào chẳng muốn nhận, nói thế cho nhanh .

Cụ viết dài. Nhưng cái này chuẩn nhất ợ

 

[RaptorLake]

Cái cụ nói nó lại là vấn đề khác. Các trường cũng chỉ là ưu tiên xét tuyển một số lượng % nhất định, chứ không phải là tất cả. Còn khi tất cả đều giỏi tiếng Anh thì lúc đấy việc ưu tiên đương nhiên bị loại bỏ.
Thực tế cho thấy các cháu IELTS cao thì cơ bản không thấy cháu nào dốt cả. Tất nhiên cũng có cháu dốt tiếng Anh hoặc ngại học tiếng Anh thì các cháu có thể thi tuyển vào trường bằng các phương thức khác.
Chính vì cái nguyên nhân công bằng xã hội nên bộ GD mới dừng việc xét tuyển bằng IELTS. Nhưng đều đó không có nghĩa là việc ưu tiên xét tuyển bằng IELTS không hiệu quả, không chính xác.
...

Tính tới lợi ích chung của xã hội thì ưu tiên xét tuyển IELTS mới không hiệu quả, không chính xác. Việc có nhận thức tốt để có thể đạt điểm IELTS cao không thể đánh đồng với năng lực học một môn học cụ thể nào khác ngoài tiếng Anh.

 

[tuan_nguyen261188]

Ngoại ngữ cũng là ngôn ngữ giao tiếp học hành thui...hết.