[Funland] Thật là kinh khủng với cái đề thi sinh học THPT

[Ronin2016]

Khi em nói đến sự thiệt thòi của học sinh vùng sâu vùng xa trong chủ đề này, thì có nghĩa là em đang nói đến điểm ưu tiên khu vực, mà năm nay tối đa chỉ có 0,75 điểm. Các năm gần đây, điểm ưu tiên tối đa chỉ là 3,5 điểm, cụ đừng nói quá. Còn lại là tuỳ vào trường đại học, ví dụ Trường Đại học Y Hà Nội không tuyển thắng các học sinh đoạt giải học sinh giỏi quốc gia vào ngành Y đa khoa (trừ giải nhất quốc gia môn Sinh), nên các học sinh có giải được thêm điểm ưu tiên khi xét tuyển.

Vâng, cụ có biết con số thống kê gần đây, hơn 90% thí sinh trúng tuyển đh Y HN và Y HCM là kv1,2. Cộng đến 3,5d thì cơ hội đâu cho thí sinh kv3. Mà những hs đạt 26,27d trở lên toàn hs trg chuyên các tỉnh, những bạn này thì đk kém j các bạn kv3. Đó là sự cạnh tranh ko công bằng, em biết nhiều trg hợp thí sinh kv3 đc 26,27d mà vẫn phải khóc vì cái vô lý điểm cộng.

 

[inovavgj]

ra đề khó các thầy mới nâng tầm lên chứ

 

[Venetta]

Em biết cụ làm trg ngành gd nên thừa hiểu vđ. Cụ thử nêu vd các nc phát triển có chính sách cào bằng ntn đi, và ở đó học hành thực sự, đầu vào có thể dễ n đầu ra rất khó. Có sv gần chục năm mới ra đc trg. Cụ thử liên hệ xem ở VN tỉ lệ ra trg và chất lg kĩ sư, cử nhân ntn. Chưa kể cái thể loại quái thai tại chức nữa.

Ơ, thế triết lý học tập suốt đời (Lifelong learning) theo cụ là chỉ có ở Việt Nam thôi hả cụ?

Em vừa mới Google ra một ví dụ, cụ xem thử xem về vụ chục năm ra trường: https://www.bbc.com/news/world-asia-40873988

Mà cụ chất vấn em nhiều thế, lại toàn từ viết tắt và chưa thật sự đúng chính tả, em nhức mắt lắm.

 

[le_petit]

Dân tộc Kinh chiếm khoảng 86% toàn dân số Việt Nam thì phải chịu thiệt một tý chứ sao Thế cụ không nghĩ những cháu người dân tộc khác, đến tận lớp 8 tiếng Kinh còn chưa sõi à? Các đối tượng này cần phải được tạo điều kiện hơn một chút chứ?

Con cháu lông đức mạnh dân tộc cụ ạ, chúng nó học các trường tốt nhất HN ạ!Lượng hs dt sống ở các trung tâm ko hiếm, nên chỉ giữ ưu tiên theo vùng sẽ hợp lý hơn.

 

[Ronin2016]

Ơ, thế triết lý học tập suốt đời (Lifelong learning) theo cụ là chỉ có ở Việt Nam thôi hả cụ?

Em vừa mới Google ra một ví dụ, cụ xem thử xem về vụ chục năm ra trường: https://www.bbc.com/news/world-asia-40873988

Mà cụ chất vấn em nhiều thế, lại toàn từ viết tắt và chưa thật sự đúng chính tả, em nhức mắt lắm.

Cụ làm trg ngành gd mà ko hiểu từ viết tắt thông dụng thì khác nào Pê tê bóc

 

[Venetta]

Cụ làm trg ngành gd mà ko hiểu từ viết tắt thông dụng thì khác nào Pê tê bóc

À vâng, em dốt nát, nên cứ phải viết đầy đủ chữ, không giỏi giang được như cụ.

 

[Ronin2016]

À vâng, em dốt nát, nên cứ phải viết đầy đủ chữ, không giỏi giang được như cụ.

Cụ tự ái à, em có dám khoe mình giỏi đâu. Chỉ là bức xúc với một chính sách bất cập thôi. Chém với cụ vài câu thôi, fun đi cụ

 

[Jochi Daigaku]

Ai nói cụ họ ko liệt kê yếu tố nghèo vào? VN nằm trong nhóm nước đang phát triển nên nhận đc nhiều học bổng khuyến học của Tây đấy cụ ạ.

Dạ, học bổng (Scholarship) thì phải giỏi mới được cấp (không có tiêu chuẩn là phải nghèo). Điều mà cô đang nói tới (cháu tô chữ đậm, màu đỏ) là Financial Aid (Hỗ trợ tài chính) có đề cập tới tiêu chuẩn ứng viên thuộc các quốc gia chậm phát triển/đang phát triển, thu nhập của gia đình ứng viên không vượt mức tiền nào đó/năm.

PS : cháu chỉ giải thích cho rõ nghĩa, cô có thể sử dụng khái niệm Financial Aid = Học bổng khuyến học, cũng không sao ạ.

 

[Jochi Daigaku]

Các quốc gia phát triển đều chống kỳ thị. Kỳ thị có thể là kỳ thị xuôi (kỳ thị sắc tộc, vùng miền kém phát triển hơn) hoặc kỳ thị ngược (kỳ thị vùng miền phát triển hơn). Cho nên các trường đại học ở các quốc gia phát triển không có chế độ cộng điểm ưu tiên cho các ứng viên vùng sâu, vùng xa, vì đó là sự kỳ thị với những ứng viên ở các vùng miền phát triển hơn.

 

[heocon0504]

Đề này mà than khó thì tôi cũng bó tay luôn , có lẽ chỉ mới 2 năm chuyển đổi việc hợp nhất thi ĐH và thi TN THPT đã quên mấy đề thi Sinh ĐH cũ , nếu cụ rảnh cụ có thể mò về mấy đề 2010 , 2011 hay 2012 mới thấy độ khoai của đề Sinh , mà nói thật đề Sinh này cũng chả là gì so với thời đề riêng trước 2002 khi các trường Y tự ra đề nhé , thời đấy đơn giản là 1 và 10 thôi
Đề Sinh năm nay tận hơn 30 câu khá dễ đến trung bình để học sinh làm , nếu 1 học sinh luyện thi vào Y thì 30 câu này nó làm mất tầm 12-15 phút và tận 35 phút để giải 20 câu khó còn lại , còn đề 2010 thì chỉ có 5-10 câu dễ thôi còn lại khá khó đến cực khó , năm 2010 Y dược lấy 23.5 điểm Y đa khoa , nghĩa là so với 2017 năm ngoái chênh tầm 6 điểm

 

[Jochi Daigaku]

Em vừa xem đề thi của các cháu. Em dám cuộc luôn là sinh viên ngành sinh học và các giảng viên luôn làm cũng không hết được trong 90 phút + sai be bét luôn.

Ra đề sặc mùi lý thuyết mà còn toàn lý thuyết suông. Dạy kiểu này không bất tài mới là lạ. Còn riêng các vị ra đề, chắc đang hỉ hả về cái báo chí tv tối nay sẽ đưa tin về cái gọi là đề có tính phân loại phải không. Các vị muốn biết cảm giác khi bị hỏi mà xấu hổ không trốn vào đâu vì không trả lời được, vì không có tí ti kiến thức nào thì liên hệ tôi nhé.

Các môn thi tốt nghiệp 2018 : Toán - Ngữ văn - Ngoại ngữ - Vật lý - Hóa học - Sinh học - Lịch sử - Địa lý - Giáo dục công dân.

1. Các môn thi bắt buộc là : Toán - Ngữ văn - Ngoại ngữ + một môn tự chọn (Vật lý - Hóa học - Sinh học - Lịch sử - Địa lý - Giáo dục công dân)
2. Thông thường các bạn thi vào đại học Y khoa mới chọn sinh học. Các bạn thi tự nhiên thường chọn vật lý, hóa học. Các bạn thi xã hội thường chọn lịch sử, địa lý, giáo dục công dân.
3. Đề thi sinh học khó hay dễ, không ảnh hưởng tới các bạn thi tự nhiên và xã hội.

Theo ý kiến bác chủ thớt, đề thi sinh học năm nay khó, lý thuyết suông.
Bác có giải pháp nào cho đề thi sinh học các năm tiếp theo ạ ?
Những câu trắc nghiệm loại nào nên bỏ đi trong đề thi sinh học năm nay ?
Những câu trắc nghiệm loại nào, nên đưa vào trong các đề thi sinh học các năm sau ?

 

[Jochi Daigaku]

Ghi chú :

1. Đề thi sinh học năm 2018 có 24 mã đề (mỗi thí sinh sẽ được phát ngẫu nhiên 1 trong 24 mã đề).
2. Mỗi mã đề thi sinh học năm 2018 có 40 câu hỏi, đánh số từ 81 đến 120 (không phải là 120 câu như một số người hiểu nhầm).
3. Thời gian làm bài là 50 phút, bằng hình thức trắc nghiệm, ghi sai đáp án không được tính điểm (và không bị trừ điểm).

Link : http://dantri.com.vn/giao-duc-khuyen-hoc/mon-sinh-hoc-de-thi-va-dap-an-chinh-thuc-thpt-quoc-gia-2018-20180626182422403.htm

 

[Jochi Daigaku]

Thống kê sơ bộ các còm trong thớt tính đến thời điểm cháu viết còm này :

1. Tổng số còm : 334 còm.
2. Các còm liên quan trực tiếp đến chủ đề của thớt : 05 còm ~ 1,5% (đó là các còm : 01, 228, 235, 246, 333, 334).
3. Các còm liên quan gián tiếp đến chủ đề của thớt (kinh nghiệm cá nhân, phản biện chung chung, phản biện cá nhân khác v.v...) : 329 còm ~ 98,5%.

 

[VHM]

Cho nguyên hội đồng ra đề thi làm thử xem sao

 

[l0v3c4k3]

Đề thi tốt nghiệp thôi mà, có gì đâu...

 

[lailaphong]

mong đến lượt F1 của em chỉ là đọc hiểu thôi

 

[Jochi Daigaku]

Cho nguyên hội đồng ra đề thi làm thử xem sao

Giả thiết của bác không thực hiện được : cho nguyên hội đồng ra đề thi làm thử.
Cháu thử làm một mã đề sinh học 2018 (cháu tốt nghiệp năm 2016, môn thi cháu lựa chọn năm đó là lịch sử, môn sinh học của cháu ở trình độ trung bình). Nguyên tắc làm bài : câu nào không biết, không nhớ sẽ chọn bừa toàn đáp án A.

Mã đề 201 : https://dantricdn.com/2018/de-chinhthuc-sinhhoc-k18-m201-1530098939691.pdf

Câu 81 : D (đúng).
Câu 82 : A (đúng).
Câu 83 : C (đúng).
Câu 84 : B (đúng).
Câu 85 : A (đúng).
Câu 86 : B (đúng).
Câu 87 : A (đúng) - chọn bừa.
Câu 88 : B (đúng).
Câu 89 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 90 : C (đúng).
Câu 91 : C (đúng).
Câu 92 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 93 : B (đúng).
Câu 94 : A (đúng) - chọn bừa.
Câu 95 : D (đúng).
Câu 96 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 97 : D (đúng).
Câu 98 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 99 : C (đúng).
Câu 100 : B (đúng).
Câu 101 : D (đúng).
Câu 102 : B (sai).
Câu 103 : A (đúng).
Câu 104 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 105 : B (sai).
Câu 106 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 107 : A (đúng) - chọn bừa.
Câu 108 : B (sai).
Câu 109 : A (đúng) - chọn bừa.
Câu 110 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 111 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 112 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 113 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 114 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 115 : A (đúng) - chọn bừa.
Câu 116 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 117 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 118 : A (đúng) - chọn bừa.
Câu 119 : A (sai) - chọn bừa
Câu 120 : A (sai) - chọn bừa.

Thời gian làm thử bài : 30 phút.
Số câu đúng : 22/40.
Điểm số (dự đoán) : 5 điểm.

 

[Jochi Daigaku]

Giả thiết của bác không thực hiện được : cho nguyên hội đồng ra đề thi làm thử.
Cháu thử làm một mã đề sinh học 2018 (cháu tốt nghiệp năm 2016, môn thi cháu lựa chọn năm đó là lịch sử, môn sinh học của cháu ở trình độ trung bình). Nguyên tắc làm bài : câu nào không biết, không nhớ sẽ chọn bừa toàn đáp án A.

Mã đề 201 : https://dantricdn.com/2018/de-chinhthuc-sinhhoc-k18-m201-1530098939691.pdf

Câu 81 : D (đúng).
Câu 82 : A (đúng).
Câu 83 : C (đúng).
Câu 84 : B (đúng).
Câu 85 : A (đúng).
Câu 86 : B (đúng).
Câu 87 : A (đúng) - chọn bừa.
Câu 88 : B (đúng).
Câu 89 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 90 : C (đúng).
Câu 91 : C (đúng).
Câu 92 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 93 : B (đúng).
Câu 94 : A (đúng) - chọn bừa.
Câu 95 : D (đúng).
Câu 96 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 97 : D (đúng).
Câu 98 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 99 : C (đúng).
Câu 100 : B (đúng).
Câu 101 : D (đúng).
Câu 102 : B (sai).
Câu 103 : A (đúng).
Câu 104 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 105 : B (sai).
Câu 106 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 107 : A (đúng) - chọn bừa.
Câu 108 : B (sai).
Câu 109 : A (đúng) - chọn bừa.
Câu 110 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 111 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 112 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 113 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 114 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 115 : A (đúng) - chọn bừa.
Câu 116 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 117 : A (sai) - chọn bừa.
Câu 118 : A (đúng) - chọn bừa.
Câu 119 : A (sai) - chọn bừa
Câu 120 : A (sai) - chọn bừa.

Thời gian làm thử bài : 30 phút.
Số câu đúng : 22/40.
Điểm số (dự đoán) : 5 điểm.

Nhận xét cá nhân của cháu :

1. Thời gian làm bài 50 phút là vừa đủ.
2. Học sinh sức học bình thường có thể đạt điểm 4 ~ 5.
3. Học sinh học chăm có thể đạt > 5 điểm dễ dàng.

 

[.Chuối.]

Anh thớt chắc éo gì đã thuộc sách giáo khoa bằng các cháu.
Trước khi anh chửi anh phải nhớ giúp tôi là kiến thức các cháu đem đi thi thố là các cháu thu lượm từ chương trình SGK phổ thông đấy anh ạ, không phải từ cái mớ luận văn TS xào nấu của anh đâu.

 

[.Chuối.]

Các quốc gia phát triển đều chống kỳ thị. Kỳ thị có thể là kỳ thị xuôi (kỳ thị sắc tộc, vùng miền kém phát triển hơn) hoặc kỳ thị ngược (kỳ thị vùng miền phát triển hơn). Cho nên các trường đại học ở các quốc gia phát triển không có chế độ cộng điểm ưu tiên cho các ứng viên vùng sâu, vùng xa, vì đó là sự kỳ thị với những ứng viên ở các vùng miền phát triển hơn.

Chú đồng ý! Cơ bản là vì họ đủ điều kiện để sự chênh lệch về điều kiện giáo dục giữa các vùng miền ở họ không quá lớn.
Chú có theo dõi nhiều topic của cháu, và có cảm giác cháu đang dần có một thói quen chú rất hay gặp ở các bạn chú (đã và đang sống ở Nhật), ấy là hay dùng hệ quy chiếu Nhật để so sánh, nhận xét sự kiện ở Việt Nam-một đất nước còn kém phát triển, và mặc định là Việt Nam cũng phải như Nhật vậy.