[Funland] Sung sướng quá, một thế hệ tài năng của nước ta sắp ra đời.

[ngoc_phuong]

Siêu nhưn.
Khú khú.

 

[TÔN]

Thế này thì đúng là phụ huynh phải gửi cô giáo kèm chứ ko tự kèm con ở nhà đc.mà có khi ngay cả các cô giáo đã về hưu độ chục năm có khi cũng chả kèm đc các cháu

 

[xedaprach]

Thực ra, các bài toán 8 bác nêu, tôi luôn bảo con tôi bỏ qua.
Vì bài này không có giá trị cho bài sau, ví dụ bài 8a và 8b có lẽ có cách giải khác nhau hoàn toàn; tương tự với 8c và 8d.

Đúng rồi cụ, đây là ông cháu bảo trên lớp cô giảng rồi nhưng cháu không hiểu, thế nên em mới kì cục ngâm cứu và giảng lại,mà thật ra em hì hụi buổi tối cũng chỉ truyền đạt đc bài 8a là hết giờ, b, c, d thì thôi.

 

[gnf]

Hồi trước cũng học thế này, nhưng bạn nào thích thì học chứ không bắt buộc tất cả.
Làm mấy cái này là giải trí như chơi game bây giờ thôi.

 

[Hhc2020]

Ngày xưa học chuyên toán, thầy em luôn dạy: "làm được khi và chỉ khi đã biết", thi có 3h thôi, không biết thì cùng lắm làm được 1, 2 bài / 5 bài. Thế nên thi cử như đánh cờ, phải biết nhiều thế cờ.

Mấy trò thi thố kiểu này với cái đề bài ở post nayg phải gọi là rác rưởi. Nó chỉ cổ vũ cho trò mẹo mực, khôn lỏi.
Trẻ con, nhất là đội có năng lực cần đc dạy tử tế.

 

[hm.tuan]

Dạ vâng, để em oánh dấu, sáng mai em tìm chụp lại 1 bài toán lớp 1 của thằng nhóc, nó vừa hỏi em tối qua. Hỏi so sánh cái nào dài hơn giữa vợt tennis với vợt... bóng chày.
Nó hỏi em là cái vợt bóng chày như nào, mà em chịu ko trả lời nổi.

 

[TÔN]

Chính vì quá hiểu cái nền giáo dục này nên e thầm hứa nếu mình có điều kiện,con e lên lớp 8-9,lúc đấy là nó tự có thể lo những cái tối thiểu cho bản thân là e cho nó đi du học luôn

 

[NguyenAnhPhan]

Ko hiểu sau này khi vào đời thì bài toán này giúp ích đc gì cho các cháu

Có đấy cụ ạ : Chơi trò ngoắt nghoéo cho thằng khác sợ

 

[Ca phê thôi]

Xin lỗi các cụ em giật tít hơi sốc tý, nhưng em cũng hơi sốc thật đấy.
Chả là bà chị nhắn tin hỏi bài cho ông cháu học lớp 6, nghe nói năm nay có chương trình cải cách, học khó hơn, nhưng em cũng không nghĩ nó cần ngoắt nghéo đến mức này. Thú thật là em đọc xong thì chịu, hỏi nhờ anh gúc gồ mà phải đọc mãi mới hiểu lời giải, xong đến đoạn gọi điện truyền đạt cho ông cháu, mất gần 30' mà hình như vẫn chưa hiểu lắm. Tóm lại là các cháu lớp 6 mà làm ngon lành mấy bài này thì em rất tin tưởng ở thế hệ tương lai, tầm bác Ngô Bảo Châu chắc đầy rẫy, chả mấy mà vượt lên đầu thế giới.
Loanh quanh mãi rồi, em xin giới thiệu toán lớp 6 để các cụ thưởng lãm.

Dạng bài kiểu này nếu biết cách làm thì cũng không khó đâu. Làm nhiều bài mẫu là quen mà.

 

[tungna414]

Thế này thì đúng là phụ huynh phải gửi cô giáo kèm chứ ko tự kèm con ở nhà đc.mà có khi ngay cả các cô giáo đã về hưu độ chục năm có khi cũng chả kèm đc các cháu

Cụ nói chính xác đấy!
Thằng cháu em học lớp 7, ban đầu nhờ bác giáo già đã về hưu 11 năm thì bác nói luôn chỉ giúp rèn phương pháp tư duy làm toán, không thể giúp giải toán theo chương trình hiện tại.

 

[rgbhis]

Ko hiểu sau này khi vào đời thì bài toán này giúp ích đc gì cho các cháu

Chả giup đc gì cụ thể cả, học toán chủ yếu để rèn khả năng tư duy thôi cụ.

 

[hm.tuan]

Mấy trò thi thố kiểu này với cái đề bài ở post nayg phải gọi là rác rưởi. Nó chỉ cổ vũ cho trò mẹo mực, khôn lỏi.
Trẻ con, nhất là đội có năng lực cần đc dạy tử tế.

Em thấy cụ nói đúng, học là học cách tư duy, chứ đâu phải học mánh khóe!
Bè ra đề toàn chiêu trò, mánh khóe, khoe mẽ ta đây nhiều mánh (mà cứ tưởng ta đây giỏi). Bè này ra bươn chải ngoài, đời nó cho ko còn cái nịt luôn!

 

[Dan du an]

Mấy trò thi thố kiểu này với cái đề bài ở post nayg phải gọi là rác rưởi. Nó chỉ cổ vũ cho trò mẹo mực, khôn lỏi.
Trẻ con, nhất là đội có năng lực cần đc dạy tử tế.

Em cũng nghĩ như cụ. Chả khác gì cái trò tổ chức giải đấu thể thao rồi cho mấy cháu gửi đi nước khác luyện dăm năm trời rồi về thi đấu để mong đoạt giải. Sau đó tất cả bảo đó là để kích cầu thể thao... Nhưng thực chất nó chả đúng tẹo nào. Mình nên tổ chức giải của những môn mà nó phù hợp với điều kiện của mình và để khuyến khích nhiều người chơi thì hơn.

 

[yuh2105]

Em cũng dân gà nòi từ bé
Thấy đúng là phí phạm noron cho mấy cái trò biến học sinh thành máy giải bài , máy thi của bộ Giáo .
Ra đời cần cái khác thì ko dạy !

Xưa em cũng thi toán lý hsg mà giờ thấy có tác dụng gì mấy cái đó đâu Vẫn phải chạy Grab kiếm cơm thôi

 

[cerato7749]

Nhìn mấy bài toán này mà thương bọn trẻ bây giờ quá

 

[TÔN]

Cụ nói chính xác đấy!
Thằng cháu em học lớp 7, ban đầu nhờ bác giáo già đã về hưu 11 năm thì bác nói luôn chỉ giúp rèn phương pháp tư duy làm toán, không thể giúp giải toán theo chương trình hiện tại.

Những năm mà có cải cách chương trình giáo dục là các cô giáo đến hè lại phải cắp sách đi học tập huấn về cải cách mới trong giáo dục.chương trình cải cách giáo trình 1 năm nhưng các cô đc tập huấn chỉ 1 tháng

 

[LongLH]

Dạng bài kiểu này nếu biết cách làm thì cũng không khó đâu. Làm nhiều bài mẫu là quen mà.

Cụ chuẩn.
Mấy bài kiểu này nó đều có bài mẫu theo dạng bài, trước con em học lớp 6 thỉnh thoảng cũng có bài này, em lên mạng xem mấy bài mẫu là tìm được cách giải. Nhưng vì khi con em hỏi: tại sao bố lại biết là đặt thế lọ, bớt thế chai để làm được như thế thì em chịu nên từ đấy em bảo con bỏ luôn. Giống như ngày xưa học mấy bài tích phân mũ ấy, đầu tiên tưởng mấy đứa thi học sinh giỏi nó cao siêu lắm ( nói bọn trường em thôi) hoá ra thì cũng chỉ là nhỡ dạng bài. Em hỏi vặn

thế những bài toán đó có tác dụng gì trong đời sống thì ông thầy cũng không giải thích được, cứ bảo là cứ biết giải như thế thì cứ thế đi. Mãi sau này vào học năm 3 học chuyên ngành kĩ thuật thì em mới biết tác dụng của các bài phương trình mũ, hay tích phân đường mặt. Mà bây giờ sau khi bỏ sang làm kinh doanh em cũng quên tiệt.

 

[TÔN]

Em cũng dân gà nòi từ bé
Thấy đúng là phí phạm noron cho mấy cái trò biến học sinh thành máy giải bài , máy thi của bộ Giáo .
Ra đời cần cái khác thì ko dạy !

Nên dạy các gì nó sát với thực tế
Chương trình kỹ năng sống thiết nghĩ ko chỉ là học ngoại khoá,mà nên đưa vào chương trình bắt buộc

 

[ubisapro]

Trước thi đại học các cụ cũng cần cày chán. Học ở trường ko thì cũng chả thi nổi. Giờ … vẫn thế thôi

 

[Tomvichanakem]

Thực ra những bài trên không khó nhưng đặt vào trình độ lớp 6 thì rõ ràng là quá yêu cầu. Như em 8x đời cuối học chuyên Toán từ lớp 1 đến lớp 12 ở trường điểm ở thủ đô thì cũng không nhớ lớp 6 mình phải giải bài thế này, bét ra phải từ lớp 7

Còn bác nào nói chương trình Toán VN khó, chắc chưa biết toán của Tàu với Hàn Quốc. Thi toán Quốc tế thành tích của VN thua xa 2 thằng này nhé các bác đừng tưởng người mình giỏi... Bọn nó phát triển thế mà học sinh bọn nó vẫn phải làm toán còn nặng hơn của mình, nên bác nào cứ bảo học toán khó có ích gì, thì cứ nhìn vào thằng Tàu và Hàn Quốc thì biết.

Các bác hỏi sao bọn Âu Mỹ dưới đại học Toán nó không nó khó như của mình? Xin thưa là Toán dạy đại trà thì bài tập không khó thật , chủ yếu gắn liền với thực tế hơn kiểu VN, nhưng kiến thức thì vẫn có đủ đạo hàm tích phân nhá các bác, chả kém gì VN đâu. Còn Toán là cái môn, nói thật hoàn toàn dựa vào năng khiếu thiên bẩm. Cặm cụi làm 100 bài toán khó cũng chả bằng 1 thằng có năng khiếu, em nói thật. Em học chuyên Toán 12 năm lạ gì, bao giờ cũng có những đứa quái thú mà mình thấy nó suốt ngày chơi game mà vẫn hơn mình, ức vãi.