[Funland] không hổ danh là " đất học"

[Ali44]

Còn thì học là ấm vào thân thôi... có gì mà khoe khoang đất học với nọ kia. Biển học mênh mông, ông ra đề có tư duy đánh đố, hs giải được đề chẳng qua là nhờ làm dạng bài đó rồi, thêm tâm lý tự mãn, thành ếch ngồi đáy giếng thì không hay lắm...

Thấy tây nó ra đề chân phương, không mẹo mực, bình đẳng với mọi người. Về sau các vấn đề trong cuộc sống cũng nên tiếp cận chân phương thay vì nghĩ tiểu xảo để nhanh hơn thằng khác

 

[cunglatruong]

e có 1 may mắn từ lớp 5đến lớp 12 lúc nào cũng ngồi kế 1 ông xứ Nghệ tất nhiên ông nào cũng học giỏi đến mức như vầy: ngày đầu tiên khai giảng thầy cô điểm danh mà nghe thây ai trả lời là " cọ " giọng xư nghệ là biết ku ấy học sinh giỏi
1 mặc định như vầy nữa lúc làm sổ liên lạc tụi e để ý : cứ cha là bộ đội thì mẹ mặc định là giáo viên .

 

[nxuhn]

Có thể ra bài khó, nhưng không nên ngoài chương trình các cháu đã học. Như bài 10 các cháu học số thập phân rồi thì có thể làm được có thể không. Nhưng hình như bài 9 kia là chưa có trong kiến thức cấp 1. Phân loại học sinh là tốt, nhưng ra đề kiểu mày không đi học thêm thì mày chưa biết được thì em thấy không được.

Thì cũng chỉ 1,2 câu khó thôi mà cụ. Chứ dễ lại toàn 10 cũng đâu có đc. Mấy câu đó có trong kiến thức cấp 1 ah!

 

[tica]

Thì cũng chỉ 1,2 câu khó thôi mà cụ. Chứ dễ lại toàn 10 cũng đâu có đc. Mấy câu đó có trong kiến thức cấp 1 ah!

Vâng, em ủng hộ phân loại học sinh mà, toàn 10 thì cũng chối. Nhưng ra đề khó trong những thứ các thứ cháu đã học thôi. Như câu 10 kia em đồng ý là được. Chứ câu 9 hoàn toàn các cháu chưa học thì không được.

 

[dexom]

Ôi cái đất nước tôi...
Trong khi trẻ con hàng xóm thì hoạt động văn thể mĩ, tiếp xúc với thiên nhiên, chơi những gì mình thích, học những gì mình có năng khiếu, giao lưu mở rộng năng động tự tin... thì con nhà mình được nhồi chữ để lấy thành tích cái ĐCM chúng mày!

 

[phamhungbs]

Giờ này mà từ hào về mấy cái cao siêu này thì e cũng không ăn thua, có khi hỏng; học được và phát triển được các kỹ năng số và phát triển thể chất thì hay biết mấy; ngày xưa em chuyên cày đội tuyển, giờ nghĩ lại thấy vớ vẩn.

 

[Moriarty]

Đề thi mục đích phân loại thì tất nhiên rồi nhưng nói thật là phân loại từ lớp 5 để làm cái gì? Có cần thiết hay ko?

 

[El Jefe]

Mấy kiến thức đó toàn là lớp 5 bây giờ đó các cụ. Cháu em vừa học xong.

 

[suzu37]

Ở một nước tiên tiến về giáo dục, hết lớp 4, GV mời phụ huynh đến và nói: con ông bà rất giỏi nhưng cháu đi làm công nhân là phù hợp nhất.

Và thế là cu cậu không có cơ hội học đại học để thành kỹ sư.

Ở ta mà làm như thế chắc ông thày bị bổ vào mặt.

Muốn không bị bổ thì phải phân loại thôi.

Với lớp 5 phân loại kiểu này cũng ... tạm được, trừ câu 6!

 

[dinhngoclam113]

Thực ra chỉ phụ huynh đôi lúc làm quá lên, e nói thật.
Vây : Những bài toán trên đó khó hay dễ ko tới lượt phụ huynh lên tiếng mà để học sinh lên tiếng, những em học sinh đó nói rằng : Bài tập dạng đó giáo viên đã hướng dẫn, có bài dạng tương tự trước đó rồi - Thì đề bài này e nghĩ chấp nhận được, còn nếu chưa có mà giáo viên thấy đề hay hay thì ra - lúc đó mắng cũng chưa muộn.

Theo ngu kiến của em thì dậy học phải đi đôi với hành, chứ mớ lý thuyết xuông như 1 cụ còm phơm là đưa cho mảnh đất loay hoay không tính được bao nhiêu m2 thì lại chữ thầy trả thầy đó mà

 

[Trọng Quí]

Đề này phải dành cho học sinh giỏi rồi, hồi bé e cũng theo tuyển toán, thú thật có những bài như thế này thật

 

[Phakimodautom]

Bài 10 là dạng học thêm học luyện thầy cô mới dậy, chương trình nâng cao. Có mẹo để giải mà các cụ.

(b-a)/(axb) = 1/a - 1/b

Nhưng cũng thể hiện đúng kiểu toán VN đấy, luyện toán theo kiểu "dạng đề", chứ không phải là phát triển khả năng tư duy toán. Giỏi toán là đã luyện qua dạng đề đó, và biết biến báo 1 tý; chứ ko phải là từ kiến thức toán cơ bản để tư duy lên

Vâng, cái trò ham thành tích nên cố sống cố chết để lấy đc giải bất cần biết tư duy thế nào, bằng cách luyện thật nhiều dạng đề, dạng bài. Có điều có một số học sinh thật sự giỏi và có tư duy nên họ vẫn bật lên được, chứ nói thật phương pháp luyện gà của mình giống việc làm bóng đá VN mà HLV Riedl đã nói là XÂY NHÀ TỪ NÓC ý

 

[Hưng NN]

toàn thần đồng mới học thể loại này

 

[lai.moi]

Hôm qua đi họp phụ huynh cho F1, cô cũng nói Thông tư 22 năm nay quy định về đánh giá rất chặt. Các cháu lớp 1 cũng mấy mức (hình như là 3 mức độ). Em chẳng hiểu nàm thế lào mà cụ lói ngọng nại cho ra cái quy định rối rắm thế.

 

[Haiha0674]

Nhớp mấy í ạ? Khó nhề?

Văn hay chữ tốt ko = học dốt lám tiền

Thằng học dốt ở trường nó học được những thứ mà thằng học giỏi không bao giờ được học

 

[salestumlum]

Em thì lại thích toán từ nhỏ, mặc dù học cũng ko suất sắc gì
GIờ ngoài 30 rồi, nhưng thi thoảng căng thẳng cv, vẫn thử làm mấy bài toán nhè nhẹ ( cho đầu óc thư giãn )
Thấy cũng hứng thú phết

 

[tientaninfotech]

Em chệu thua các cháu lớp 5 ạ. Vãi hồn rồi !

 

[lenhhoxung1980]

Bài này để phân loại học sinh. Hs học chắc, không thêm nếm làm ngon 8 câu. Câu 9 cần suy luận 1 chút. Còn câu 10, nói thẳng ra là chỉ ai đi ôn luyện, biết dạng bài này mới làm được. Chứ lần đầu nhìn thấy (như em đây) chắc khóc ra tiếng Mán.

 

[Vớ vẩn thôi]

Dạo này Dân mình mới có cơ hội nhìn sâu vào GD không adua và auto như dạo trước . Căn nguyên ở chỗ học để làm gì ? Không ai trả lời được ! Tự hào gì khi mình chỉ HỌC giỏi nhưng LÀM thì không giỏi ?

 

[Pigwalk]

Chủ thớt cop ko có câu 10, e cop lại hình

Bài 9 này dễ, em làm được ngay