[Funland] Cùng thảo luận về vấn đề Học và Dạy thêm

[deverlex]

K biết ai cũ giữa tôi và cụ đâu, giáo dục trẻ thơ chứ k phải sửa xe hay nuôi pet... cụ cứ cho AI dayh con cụ hay cho AI đánh giá con cụ trong 1 tháng roi ta quay lại chủ đề này,

A.I chỉ đánh giá tiết dạy của giáo viên chứ A.I không dạy con người, cụ đọc lại đi

 

[AntiTrump2024]

K biết ai cũ giữa tôi và cụ đâu, giáo dục trẻ thơ chứ k phải sửa xe hay nuôi pet... cụ cứ cho AI dayh con cụ hay cho AI đánh giá con cụ trong 1 tháng roi ta quay lại chủ đề này,

Cụ kia nói AI chỉ đánh giá chất lượng giảng dạy của GV thôi chứ đánh giá HS bao giờ? Cụ đánh lái vấn đề đi đâu đấy !!!

 

[autobahn-hanoi]

Cụ mà đề cao cái này là coi chứng các cụ khác đề nghị giải thể Bộ giáo dục như bên Mỹ chuẩn bị tiến hành đó. Cho nên kiểu gì kiểu chứ phải là Bộ quản lý, không địa phương gì sất!

Em luôn ủng hộ việcgiaos dục căn bản là do địa phương quyết, bên đức hay mỹ đều vậy, các địa phương ngồi với nhau xây chuẩn sàn chung, thăngd bavaaria giàu thì chuẩn cao jown brandenburg chút.... cũng kiểu chuẩn 10d ở hà nội phải cao hơn 10đ của lào cai xíu, như vậy là đúng.

 

[deverlex]

Cụ mà đề cao cái này là coi chừng các cụ khác đề nghị giải thể Bộ giáo dục như bên Mỹ chuẩn bị tiến hành đó. Cho nên kiểu gì kiểu chứ phải là Bộ quản lý, không địa phương gì sất!

địa phương quản lý, mỗi thằng một kiểu chính là nguồn gốc của tiêu cực.
Xin chuyển trường cũng khó vì mỗi thằng dạy một kiểu theo kiểu địa phương tự chủ. Rất phiền nhiễu.

 

[xedieu]

Để xem 2 ngày không gộp thớt thì em mới bàn tiếp!

 

[Dân miền núi TM]

Để xem 2 ngày không gộp thớt thì em mới bàn tiếp!

Vẫn gộp thôi cụ!

 

[autobahn-hanoi]

cụ giữ cái lề lối cũ khi công nghệ chưa cho phép thôi. Tâm hồn gì thì A.I cũng biết cụ đã giảng hết kiến thức trong tiết chưa. Không tin cụ có thể chém gió với chatgpt thử.

E chatvowis nó suốt vì công việc, em justchecked tất cả các nội dung Oecd vua khuyến cáo về AI using thì chưa thấy mục nào là dùng AI để supervising hay evaluating teachers... vây

 

[meodenminh]

Có tiêu cực đâu mà chống. Bây giờ cứ thu thuế má đầy đủ là ổn.

 

[luot_song]

Hoàn toàn phản giáo dục tóp ạ,
Làm sao để mỗi ngày đến trường là một ngày vui khi lúc nào cũng bị theo dõi như trại giam?
Làm sao có sự sáng tạo khi đề, nội dung nằm trên Đại Cồ Việt Gửi về cho các trường trên toàn quốc??
Vấn đề hiện nay lương giáo viên thấp quá, học phí thấp quá một tự chủ hẳn hai bao cấp hẳn và làm sao Thầy cô có mức thu nhập trung bình cao là ok và. cấm hẳn dạy thêm học thêm ...

 

[Taihoatu]

Em ủng hộ dậy thêm học thêm, nhưng học ít thôi cho các cháu còn chơi

 

[Thuem]

Số 2: đề lớp 9 của Hà Nội giống đề lớp 9 của vùng cao e là căng. Một nơi từ sang năm nội thành tầm 3 cháu lớp 9 chỉ 1 cháu có suất công lập lớp 10 và một nơi các cháu chịu đi học C3 là hạnh phúc của gia đình và xã hội!

 

[Airbus A350]

rất nhiều GV dạy bị sai kiến thức (hoặc chí ít là chưa đạt chuẩn kiến thức) .

Cụ chém câu này quá ẩu, cụ có là giáo viên, là quản lý ngành giáo dục không mà phán chắc như đinh đóng cột thế?

 

[Dân miền núi TM]

Em ủng hộ dậy thêm học thêm, nhưng học ít thôi cho các cháu còn chơi

Em chỉ ủng hộ dạy từ cấp 2, phân quy mô rõ ràng và ko nhất thiết yêu cầu đkkd.
Cấp 1 xuống thì cấm.

 

[le_petit]

- Quản lý dạy học: mỗi lớp gắn 1 camera ghi hình, chấm điểm tiết dạy của giáo viên ngay sau khi tiết học kết thúc nhờ phân tích các nội dung bài giảng của giáo viên, kết quả gửi về trung tâm quản lý dạy và học của bộ GD.
Kết quả giảng dạy của giáo viên trên lớp phải đủ theo khung chương trình của bộ GD đã đề ra, lấy đó đánh giá tăng lương hay tiếp tục hợp đồng với giáo viên hay không.

Ddề xuất này rất giống lắp cam vào WC để đảm bảo người đi ị đúng lỗ!

 

[TieuFu]

Các cụ ở đây chắc cũng lão làng, có con cái cả rồi, dạo gần đây nổi lên vấn đề quản lý, chống tiêu cực trong dạy thêm và học thêm.

Én em man phép lập topic bàn về cách chống tiêu cực trong vấn đề này và quản lý tốt, tạo điều kiện dễ dàng cho giáo viên, học sinh và phụ huynh.

Én em nghĩ rằng giờ thế kỷ 2025 rồi, A.I và công nghệ cũng đã phát triển, đất nước cũng không còn thiếu thốn, vậy nên, hãy áp dụng công nghệ A.I vào:

- Quản lý dạy học: mỗi lớp gắn 1 camera ghi hình, chấm điểm tiết dạy của giáo viên ngay sau khi tiết học kết thúc nhờ phân tích các nội dung bài giảng của giáo viên, kết quả gửi về trung tâm quản lý dạy và học của bộ GD.
Kết quả giảng dạy của giáo viên trên lớp phải đủ theo khung chương trình của bộ GD đã đề ra, lấy đó đánh giá tăng lương hay tiếp tục hợp đồng với giáo viên hay không.

- Quản lý ra đề: cả nước một khung chương trình, xây dựng quỹ đề thi/kiểm tra cho tất cả các bậc, các cấp học. Mỗi trường đến kỳ kiểm tra hay kỳ thi sẽ chỉ được phép sử dụng đề trong kho đề do bộ quản lý. Đề sẽ có nhiều mức độ khó - dễ để phân loại học sinh, phân loại chất lượng dạy và học của các trường.
Độ khó hay dễ tùy các trường đăng ký cho học sinh của mình.

Chỉ cần 2 điều trên, giáo viên muốn tổ chức dạy thêm, học sinh muốn tổ chức học thêm gì cũng kệ, đó là quyền tự do mỗi cá nhân.

Cái trò dở người này sẽ thu được kết quả là nhà nghèo thì con thất học ! Như một qui luật thôi !

 

[Entropy]

Hoàn toàn phản giáo dục tóp ạ,
Làm sao để mỗi ngày đến trường là một ngày vui khi lúc nào cũng bị theo dõi như trại giam?
Làm sao có sự sáng tạo khi đề, nội dung nằm trên Đại Cồ Việt Gửi về cho các trường trên toàn quốc??
Vấn đề hiện nay lương giáo viên thấp quá, học phí thấp quá một tự chủ hẳn hai bao cấp hẳn và làm sao Thầy cô có mức thu nhập trung bình cao là ok và. cấm hẳn dạy thêm học thêm ...

Lương gv mới tăng mạnh rồi cụ nhé.

 

[moly]

Theo em hiểu một phần nào đó về những thay đổi t quy chế tuyển sinh đh 2025:

- Bỏ ‘xét tuyển sớm’ với với tất cả mọi phương thức, trừ tuyển thẳng theo quy định của Bộ GD. Như vậy, các trường vẫn có thể dùng các phương thức này, nhưng phải xét chung đợt với điểm thi tốt nghiệp THPT.
(Chắc là các thí sinh dù xét tuyển theo phương thức nào thì vẫn không biết mình có đỗ sớm như mọi năm trước mà phải chờ thi tn thpt xong)

- Những điểm được Bộ giữ nguyên như dự thảo, là các trường đại học phải dùng kết quả cả năm lớp 12 nếu xét học bạ, thay vì dùng điểm 3-5 học kỳ như những năm trước; phải quy đổi tương đương giữa các phương thức và tổ hợp xét tuyển về một thang chung.
(Có khi nào quy hết về thang điểm 30 cho mọi phương thức xét tuyển không ạh)

- Điểm ưu tiên, điểm cộng (cái này chờ quy định chức thức từ bgd mới rõ ràng)

Vậy là với sự thay đổi này, các bạn thi sinh vẫn phải nỗ lực hết mình trên nhiều hoặc có thể mọi mặt trận dù ở bất kỳ phương thức xét tuyển nào trừ các bạn nằm trong diện tuyển thẳng theo qđ của bgd.

Nhưng nếu về phía cá nhân nhiều phụ huynh hs, những bạn đã chọn theo phương thức xét tuyển năm trong nay (bỏ phương thức này khỏi diện xét tuyển sớm) là ielts + sat thì chắc cũng lo lắng hơn.

vậy là các bạn xét tuyển bằng SAT vào các trường thì cũng qui ra thang điểm chung và cũng đăng ký trên cổng thông tin các nguyện vọng, đủ chỉ tiêu là dừng đúng không ạ. Ví dụ kinh tế quốc dân lấy 200 bạn theo phương thức xét tuyển SAT thì xét điểm từ trên xuống và lấy đủ chỉ tiêu 200 bạn. Sẽ ko có trường hợp trúng mà không học thì trường sẽ chuyển chỉ tiêu này sang phương thức khác đúng không ạ? Vì mọi năm thấy nói nếu các bạn đăng ký nhưng không học sẽ chuyển chỉ tiêu đó sang phưogn thức xét tuyển khác nên nhiều giáo viên còn vận động nếu khôgn học đừng đăng ký nhường cơ hội cho bạn khác

 

[deverlex]

Số 2: đề lớp 9 của Hà Nội giống đề lớp 9 của vùng cao e là căng. Một nơi từ sang năm nội thành tầm 3 cháu lớp 9 chỉ 1 cháu có suất công lập lớp 10 và một nơi các cháu chịu đi học C3 là hạnh phúc của gia đình và xã hội!

các trường tự quyết định độ khó dễ của đề. Cụ chia vài cấp độ, lấy cấp độ dễ nhất trả về toàn câu dễ

 

[deverlex]

Ddề xuất này rất giống lắp cam vào WC để đảm bảo người đi ị đúng lỗ!

vậy việc dạy học là giống việc đi ị à cụ chắc cụ cũng là thành phần phản đối lắp cam phạt nguội vì ra đg bị theo dõi đây mà

 

[deverlex]

Cái trò dở người này sẽ thu được kết quả là nhà nghèo thì con thất học ! Như một qui luật thôi !

tại sao lại thất học thế cụ, trò này là đảm bảo nhà nghèo vẫn đi học một cách công bằng đấy