Kết quả tìm kiếm

Kiểu gì cũng có lý do mợ ạ, đã quyết tâm ly hôn thì không níu kéo nhưng hỏi thẳng để biết lý do cho rõ ràng. Chúc mợ bình yên!

Cụ nói đúng, khi suy luận bố hơn mẹ 6 tuổi phải dùng sơ đồ ông + bố = 117, ông + mẹ = 111, suy ra bố hơn mẹ 6 tuổi. Tuổi mẹ: |--------| Tuổi bố: |--------| + 6t Tuổi bố + mẹ: |--------|+|--------| + 6t = 72 Sau đó mới tính: mẹ = (72-6)/2 = 33. bố là 39, ông = 111 - 33 = 78 tuổi. đáp...

Bia Playboy hả cụ

Em chào các cụ, mợ Hội nhà ta. Kính tặng các cụ bài yêu thích nhất của em trong dòng nhạc vàng: Chuyện ba người https://www.youtube.com/watch?v=WrEXds2A6tc

Anh Gúc am tường địa lý chứ không phải em cụ ạ

Em gửi link ảnh gốc size lớn các cụ soi cho dễ :D http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3e/World_around_1900.jpg Bổ sung ít thông tin thêm gúc được: Bản đồ này được tạo ra và xuất bản tại Nhật Bản vào thời điểm của cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất - 1914-1918. Bản đồ này tập...

Luật GTĐB không có quy định GPLX đối với xe ô tô số tự động (AT), cho nên chắc chắn là chưa thực hiện.

Dạng này dành cho luyện gà thi HSG rồi, cụ đưa đề phổ thông lên thôi :D

Em thích chung kết lại là El clasico!

Nói gì thì nói, cụ phải đến tấn lỗi đấy chứ không chỉ tạ đâu :D

Cám ơn mợ cafe đắng. Em rất thích cái thớt này của mợ và xác định vào chia sẻ kiến thức để hỗ trợ f1, f2 là chính, tinh thần hết sức thoải mái và cầu thị, tránh tranh luận căng thẳng. Em cũng khoái cái món Toán phổ thông. Kính mợ 1ly.

Vâng, đấy là quyền của cụ, mỗi người một phương pháp miễn F1 hiểu được là tốt rồi (tuy nhiên ở bài 5 ý kiến của em đưa ra là để chứng minh đề đó không giải được, chứ em không đưa ra lời giải), cụ về nhé, em cũng về chăn F1 đây. Bên thớt về cái bếp BOSCH của cụ em gửi thêm ít thông tin để cụ...

F1 nhà cụ học về cái gì ở mẫu giáo mà cần phải hiểu 1+1=1, em hơi ngạc nhiên. Tuy nhiên để giải thích 1+1=1 thì không sử dụng các khái niệm về định lượng mà sử dụng các khái niệm định tính. Đại để kiểu như: 1 bóng sáng + 1 bóng sáng = 1 bóng sáng hơn 1 giọt nước + 1 giọt nước = 1 giọt nước...

Cụ cứ đọc chậm chậm rồi giải từ từ. Bài 6: - Em bảo bản chất là dạng bài vận dụng nguyên lý Dirichlet chứ không phải dùng nguyên lý đó giảng cho lớp 2. - Người ta có bảo chia đều đâu, tự nhiên lại đem chia đều rồi thấy dư 1 con. - Cho nên cách chứng minh như của em giới thiệu là phù hợp...

Những kiểu bài dãy số này có nhiều bài khó phết cụ ạ, đau đầu lắm, nhưng đúng là không có nhiều ích lợi, chủ yếu bắt người giải phải động não mày mò kiên trì

Xe cụ chủ có cái logo Otofun to đùng đấy thôi

Em giải nhé Giả thiết thứ nhất: "85 con gà thì đổi được 1 con ngựa và 1 con bò, cứ 5 con ngựa thì đổi được 12 con bò" là bài toán tìm 2 số khi biết tổng và tỷ (kiến thức lớp 4). Theo công thức: số gà ngựa + số gà bò = 85 số gà ngựa/số gà bò = 12/5 ( 5 x số gà ngựa = 12 x số gà bò) số gà...

Lời giải của cụ quá đẹp. Em chỉ có ý kiến: Để giải thích cho các con thì cần bổ sung thêm cách khai triển 1 số tự nhiên ở cơ số 10 và dấu hiệu chia hết cho 9

Bài 6: Bản chất là vận dụng nguyên lý Dirichlet. Chứng minh như sau (dùng phương pháp phản chứng nhưng hơi khác với mợ cafe đắng cho dễ hiểu và logic) Giả sử không có chuồng nào nhốt từ 3 gà trở nên, thế thì cho dù mỗi chuồng đều có nhốt 3 gà (lớn nhất) thì tổng số gà bị nhốt cũng chỉ là : 3 x...

Em giải nhé: 14=(0+1+3) + 10 28=(1+3+14) + 10 55 = (3+14+28) + 10 Số tiếp theo: (14+28+55) + 10 = 107 Tiếp nữa: (28+55+107) + 10 = 200 Trường hợp là dãy: 0, 1, 3, 14, 28, 45...... 14=3 + 11 28=14 + 14 (11+3) 45=28 + 17 (11+6) Số tiếp theo: 45 + 20 (11+9) = 65 Tiếp nữa: 65 + 23...