Kết quả tìm kiếm

Rất trân trọng và cám ơn hành động của các ông. Tuy vậy đây chỉ là các trường hợp cá biệt, ta không nên dễ mất quan điểm, phải hiểu là ở quê hương các ông thì đội treo cờ ba sọc vẫn đông hơn nhiều :D

Em nghĩ cấm như thế nó hơi "cơ học", nhiều giáo viên chỉ ký hợp đồng dạy nửa thời gian với trường thì 50% thời gian còn lại họ phải được dạy chỗ khác chứ. Hoặc kể cả gv toàn thời gian thì cũng có quyền đánh lẻ kiếm thêm như nhân viên cty vẫn có thể làm thêm việc khác. Vấn đề chính vẫn phải là...

Chính ra đám cưới thì nên biểu diễn 36 tư thế hướng dẫn cô dâu chú rể lát nữa động phòng thì hay hơn. Vừa đã mắt khán giả mà lại có tính giáo dục cao.

Các trường tư như Vin có vẻ kiểm soát việc dạy thêm của giáo viên khá hiệu quả nên học sinh không cần đi học thêm. Dĩ nhiên em đoán không cần học thêm là học lại chương trình trên lớp, chứ các nội dung nâng cao ngoài trường dạy thì vẫn phải học ngoài, và khi học ngoài trung tâm vẫn có thể lại...

GS mít nói đúng ý em nhất. Vấn đề học thêm là nhu cầu, là quyền tự do của mọi người thì không nên cấm. Cái cần quản là làm sao để việc này không bị biến tướng, để học sinh dù không học thêm thì cũng không bị giáo viên phân biệt hay không theo kịp chương trình trên lớp. Còn lại bạn nào muốn học...

Cái này thì người tiêu dùng cũng phải thông thái một tí, trước khi mua cần cân nhắc xem có thực sự dùng được với cái thiết kế kiểu đó không, cẩn thận hơn nữa thì lên mạng xem review của cộng đồng về sản phẩm đó thế nào, ... Đại khái thế, với sản phẩm đắt đắt tí thì cần nghĩ nhiều hơn, còn rẻ quá...

Cái này do quảng cáo trên mạng xã hội (FB, Youtube, Tiktok) chứ không hẳn là do TMĐT. Có thể nó quảng cáo đểu (công dụng không như trên video) nên mình mua về không dùng được chứ thuần về nội dung thì em thấy nhiều sản phẩm ý tưởng cũng hay phết. Có thể trong 100 ý tưởng đó chỉ khoảng 30% thực...

Kể ra thì đường mới là cái quan trọng không sửa được chứ tàu thì nay 320 đang khuyến mại thì mua cũng được, mai kia 350 đến lượt có khuyến mại thì mua sau :D Các cải tiến vận hành sau nay cũng ở phần trên như cải tiến tàu, điều khiển, ... hoàn toàn có thể thay đổi được.

Bộ GTVT sao cứ nằng nặng phải chạy 320 mà không chạy hẳn 350 như thiết kế nhỉ? Hay do không nỡ loại đối tác Nhật thân quen?

CA kết luận là người bố không phải đồng phạm trong vụ án. Như vậy phiên tòa sẽ chỉ phân tích để định mức án cho thủ phạm chính là ông con trai và mức bồi thường cho nạn nhân đúng không các cụ? Có thể nào tiện trong lúc phân tích vụ án lại lòi ra ông bố là đồng phạm / thủ phạm và xử luôn tại tòa...

Các cụ không cập nhật à, Temu và các mô hình tmđt tương tự bị đưa vào diện nộp thuế VAT và TNDN rồi https://vnexpress.net/temu-phai-nop-thue-the-nao-o-viet-nam-4811187.html

Ồ cũng có thể em hiểu nhầm ý bác, vậy bác đang định nói về cái gì nhỉ? (1) giáo dục để khai phóng con người, hướng đến thành người tự do (2) một trường phái giáo dục, tự gọi tên mình là "khai phóng" (giống như dân chủ là tên đảng) (3) tự do học thuật, có thể có trong các trường thuộc trường phái...

Thì cụ chỉ quan tâm cụ đi được tốc độ nào nên thấy khó hiểu chứ nếu nghĩ rộng ra thì lại thấy cũng hợp lý thôi.

Em đi quốc lộ gặp tình huống này nhiều rồi cụ. Biển hạn chế tốc độ và biển khu dân cư nó mang ý nghĩa khác nhau, dù với cụ thì nó như nhau :D

Haha cụ xem lại dòng thảo luận đi, vốn ban đầu cụ nói về khai phóng, học để thành người tự do cơ mà. Tự do học thuật, dĩ nhiên chỉ là một phương pháp để hướng đến cái đích sau cùng đó.

Cụ nói chuẩn đấy, cái ấn tượng thưở ban đầu nó có vai trò rất lớn trong định hình nên sở thích khẩu vị sau này của mình. Vì thế nên những cụ mợ trải qua thời bao cấp, đói kém sẽ có cái khẩu vị riêng mà hội trẻ sau này được sinh ra trong no đủ khó cảm nhận được. Như em cái bánh mì patê ngon nhất...

Em xin mạn phép nhận định là dường như bác đang bị lẫn giữa cái gọi là "tự do học thuật" với cái gọi là "học để trở thành người tự do"

Thì như cụ Sáu Nin idol của cụ từng nói quá trình nhận thức không thể xa rời thực tiễn: Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng, từ tư duy trừu tượng lại quay về với thực tiễn khách quan. Ông chỉ biết tìm tự do trong cái tháp ngà của mình mà không chịu liên hệ với thực tiễn sinh động ngay...

Tại sao học nhạc Văn Cao rồi thì phải học cả Phạm Duy thì mới tự do được? Phải chăng là có nếm mứt rồi thì mới hiểu được cơm ngon thế nào? Mải đi tìm tự do cho bản thân trong khi vẫn còn người nô lệ xung quanh, thậm chí tự do của mình được xây dựng trên sự tước đoạt tự do của người khác, haha...

Cụ cần phân biệt cái chữ liberal trong tự do với liberal trong khai phóng này. Thông thường đội bảo thủ ở Mỹ thường mang màu sắc liberal theo nghĩa tự do, từ quan điểm kinh tế cho đến xã hội. Còn liberal khai phóng thì em chưa tìm hiểu hết hội bên Mỹ nó thế nào nên không rõ. Vì như em đã nói...