[Funland] Toán lớp 4. Nhờ CCCM: Em đúng hay cô giáo đúng

[taiadau]

Nếu đúng đề cụ chụp thì câu văn hơi khù khoằm, nhưng chưa chắc đã sai cụ nhé. Số "này" ở đây nên hiểu là 1234 chứ ko phải số lớn cần tìm. Tất nhiên là em chửi tsb cái thằng ra đề, ko rõ ràng mạch lạc nhưng cụ cũng quan liêu chỉ suy nghĩ theo ý mình rồi ép đề sai, thức ra đề ko sai nhưng ko thuận theo câu văn thôi .

Mấu chốt của đề là chữ "này" nên hiểu cho đúng

 

[tratida]

90% bé học thêm sẽ vẫn làm được dù đề nhầm

 

[cutic]

Theo chính tả: "số này" phải được hiểu là số lớn. Bởi "số này kém trung bình cộng của hai số là 567" là bổ ngữ cho câu.
Nhưng như vậy thì vô tình đề bài sai bởi chẳng có số lớn nào lại nhỏ hơn trung bình cộng của hai số cả.
Nên phải hiểu là số này là số 1234.
Đề bài khá loằng ngoằng. Thôi năm sau chuyển lớp cụ ạ

 

[Saldo]

Chào CCCM!
Hôm trước có bài toán cô giáo cho cả lớp của con em về nhà ôn để thi hết học kỳ 1 như này ạ:

Tìm số lớn biết số bé là 1234 và số lớn nhỏ hơn trung bình cộng của 2 số là 567

Em hướng dẫn cho bé nhà em giải như này ạ:

Số cần tìm là: (1234-567)x2-1234=100
Đề ra nhầm. Đúng phải là tìm số bé

Hôm sau đến lớp cô giáo con em lại giải ra đáp số như ở dười và con bảo các bạn khác trong lớp cũng giải ra kết quả như của cô giáo

Số cần tìm là: (1234+567)x2-1234=2368

Em biết trên OF này có nhiều cụ rất giỏi toán nên em hôm nay em đưa bài này lên đây nhờ CCCM kiểm tra giúp xem em đúng hay cô giáo đúng ạ.
Cảm ơn CCCM!

ý của đề bài là số bé 1234 kém trung bình cộng 2 số là 567 đơn vị cụ ạ ("Số này" = 1234). nên 1234 + 567 = tb, số lớn = (1234 + 567) * 2 - 1234 ạ. Đề không sai chỉ là dễ gây hiểu nhầm. Ý kiến của cháu

 

[Venetta]

Chào CCCM!
Hôm trước có bài toán cô giáo cho cả lớp của con em về nhà ôn để thi hết học kỳ 1 như này ạ:

Tìm số lớn biết số bé là 1234 và số lớn nhỏ hơn trung bình cộng của 2 số là 567

Em hướng dẫn cho bé nhà em giải như này ạ:

Số cần tìm là: (1234-567)x2-1234=100
Đề ra nhầm. Đúng phải là tìm số bé

Hôm sau đến lớp cô giáo con em lại giải ra đáp số như ở dười và con bảo các bạn khác trong lớp cũng giải ra kết quả như của cô giáo

Số cần tìm là: (1234+567)x2-1234=2368

Em biết trên OF này có nhiều cụ rất giỏi toán nên em hôm nay em đưa bài này lên đây nhờ CCCM kiểm tra giúp xem em đúng hay cô giáo đúng ạ.
Cảm ơn CCCM!

Cụm từ "số này" trong đề bài phải hiểu là số bé hơn, vì nó vừa được nhắc đến xong. Do vậy, bé nhà cụ hiểu sai đề. Cụ chỉ cần giải thích rõ cho bé hiểu, và rút kinh nghiệm là được.

 

[mucdichcuatoi]

Cu nhà em cũng lớp 4

 

[Khoai Trời]

Theo chính tả: "số này" phải được hiểu là số lớn. Bởi "số này kém trung bình cộng của hai số là 567" là bổ ngữ cho câu.
Nhưng như vậy thì vô tình đề bài sai bởi chẳng có số lớn nào lại nhỏ hơn trung bình cộng của hai số cả.
Nên phải hiểu là số này là số 1234.
Đề bài khá loằng ngoằng. Thôi năm sau chuyển lớp cụ ạ

Đề mang phong cách đánh đố, gây hiểu lầm, khả năng đề này cô tự in nếu cháu nhà không đi học thêm thì em cũng ủng hộ chuyển lớp thôi ạ. Làm lớn chuyện chỉ khổ cháu nhà

 

[catking113]

Chào CCCM!

Ra đề sáng như ... chị Dậu.

 

[trankts]

Chào CCCM!
Hôm trước có bài toán cô giáo cho cả lớp của con em về nhà ôn để thi hết học kỳ 1 như này ạ:

Tìm số lớn biết số bé là 1234 và số lớn nhỏ hơn trung bình cộng của 2 số là 567

Em hướng dẫn cho bé nhà em giải như này ạ:

Số cần tìm là: (1234-567)x2-1234=100
Đề ra nhầm. Đúng phải là tìm số bé

Hôm sau đến lớp cô giáo con em lại giải ra đáp số như ở dười và con bảo các bạn khác trong lớp cũng giải ra kết quả như của cô giáo

Số cần tìm là: (1234+567)x2-1234=2368

Em biết trên OF này có nhiều cụ rất giỏi toán nên em hôm nay em đưa bài này lên đây nhờ CCCM kiểm tra giúp xem em đúng hay cô giáo đúng ạ.
Cảm ơn CCCM!

Cụ vẽ hình ra là thấy mà, nếu số bé kém TBC của 2 số là 567 thì cô giáo giải đúng kết quả, dù cách giải của cô em cũng k hiểu.
Vẽ hình ra thì thấy ngay số lớn hơn số bé là 2 lần 567. Vậy số lớn = bé + 2 lần 567= cô giáo.
Bé nhà cụ vẽ hình sai mất rồi.

 

[Ga_son]

Cô giáo đúng rồi, vấn đề là câu chữ chính tả trong đề bài. Chữ " số này " không để chỉ số phải tìm mà nó ám chỉ số 1234.

 

[Khoai Trời]

Cụm từ "số này" trong đề bài phải hiểu là số bé hơn, vì nó vừa được nhắc đến xong. Do vậy, bé nhà cụ hiểu sai đề. Cụ chỉ cần giải thích rõ cho bé hiểu, và rút kinh nghiệm là được.

Bao năm nay trong đọc viết em nếu gặp đề tương tự em đều hiểu "số này" là số lớn

Còn muốn chỉ số nhỏ chính xác và rõ ràng thì phải thay dấu phẩy = dấu " - "

" ... biết số bé là 1234 - số này ..."

 

[tuanquang105]

Cô giáo đúng rồi, vấn đề là câu chữ chính tả trong đề bài. Chữ " số này " không để chỉ số phải tìm mà nó ám chỉ số 1234.

Đã chi li câu chữ thì sai cả nhé cụ. 1234 là số bé ngay tại vế trước rồi, nó ko thể mang thêm tên là "số này" được nữa.
Nếu hội chuẩn thì đề có 3 đối tượng: số lớn, số bé, số này.
Số bé = 1234, số này kém trung bình cộng của 2 số (éo biết 2 số nào trong 3 số trên)

 

[dhatcntt]

Đề mang phong cách đánh đố, gây hiểu lầm, khả năng đề này cô tự in nếu cháu nhà không đi học thêm thì em cũng ủng hộ chuyển lớp thôi ạ. Làm lớn chuyện chỉ khổ cháu nhà

Cô giáo đúng rồi, vấn đề là câu chữ chính tả trong đề bài. Chữ " số này " không để chỉ số phải tìm mà nó ám chỉ số 1234.

Vâng. Thế nó mới oái oăm.
Cô giáo con em cũng giỏi nhưng hơi cá tính. Ngày lễ tết phụ huynh đến nhà cô đóng cửa ko tiếp, đầu năm trường phân cho cô dạy lớp chọn cô ko nhận vì cô bảo lớp ấy toàn con quan chức.
Con em đến hiện tại em chỉ chỉ cho học thêm ngoại ngữ, còn các môn khác cháu tự học ở nhà dưới sự kèm cặp của bố mẹ

 

[vietran]

Chào CCCM!
Hôm trước có bài toán cô giáo cho cả lớp của con em về nhà ôn để thi hết học kỳ 1 như này ạ:

Tìm số lớn biết số bé là 1234 và số lớn nhỏ hơn trung bình cộng của 2 số là 567

Em hướng dẫn cho bé nhà em giải như này ạ:

Số cần tìm là: (1234-567)x2-1234=100
Đề ra nhầm. Đúng phải là tìm số bé

Hôm sau đến lớp cô giáo con em lại giải ra đáp số như ở dười và con bảo các bạn khác trong lớp cũng giải ra kết quả như của cô giáo

Số cần tìm là: (1234+567)x2-1234=2368

Em biết trên OF này có nhiều cụ rất giỏi toán nên em hôm nay em đưa bài này lên đây nhờ CCCM kiểm tra giúp xem em đúng hay cô giáo đúng ạ.
Cảm ơn CCCM!

Khi dạy trẻ con bắt đầu làm toán, thì câu nhắc đầu tiên sẽ là: đọc kỹ đề bài.
Có đúng 1 dòng đề bài mà thím thớt đã tam sao thất bản thì khuyên chân thành: đừng dạy con làm toán.
Bài này k cần kẻ biểu đồ làm gì cho mất thời gian.

 

[Khoai Trời]

Vâng. Thế nó mới oái oăm.
Cô giáo con em cũng giỏi nhưng hơi cá tính. Ngày lễ tết phụ huynh đến nhà cô đóng cửa ko tiếp, đầu năm trường phân cho cô dạy lớp chọn cô ko nhận vì cô bảo lớp ấy toàn con quan chức.
Con em đến hiện tại em chỉ chỉ cho học thêm ngoại ngữ, còn các môn khác cháu tự học ở nhà dưới sự kèm cặp của bố mẹ

Nếu cô giáo toán tốt thế thì bác nhờ cô ngữ văn giải thích cho cô ấy hay hơn

 

[dhatcntt]

Khi dạy trẻ con bắt đầu làm toán, thì câu nhắc đầu tiên sẽ là: đọc kỹ đề bài.
Có đúng 1 dòng đề bài mà thím thớt đã tam sao thất bản thì khuyên chân thành: đừng dạy con làm toán.
Bài này k cần kẻ biểu đồ làm gì cho mất thời gian.

Cô giáo bắt giải như thế cụ ạ. Giải theo cách khác cô ko chấm, thế mới khoai.
Vâng. Lúc sáng em nhớ sai đề. Sorry cccm.
Nhưng cụ có công nhận với em đề ra khó hiểu ko?

 

[abx]

Theo cách hiểu của em thì đề không sai, nhưng cũng không phải hay vì rằng có thể làm trẻ em bị nhầm lẫn (có thể người ra đề cố tình làm vậy để chọn lọc các em có tư duy tốt vì còn từ khóa "nhỏ hơn").
Việc dùng từ "số này" ám chỉ số bé một cách rõ ràng hơn là việc ám chỉ số lớn. Nếu ám chỉ số lớn trong ngữ cảnh đề thi này thì hay dùng từ "số đó".

 

[Trâu Vàng vn]

Đề câu từ hơi tối nghĩa, nhưng theo logic toán học thì các bạn khác đều luận ra, nhưng cụ chủ lại khá cứng nhắc về câu chữ, bắt bẻ câu chữ. Cụ có thể bảo con: dùng từ như thế là không rõ ràng, nên viết là ... và theo tư duy của các bạn khác trong lớp để giải đc bài toán.
Em cho rằng, đề tối nghĩa, nên cụ ép ngược logic, cụ bắt số lớn phải nhỏ để ra kết quả sai.
Lỗi do đề tối nghĩa thôi, cô giáo và cả lớp giải đúng.

 

[Xe gòng]

Cô làm đúng rồi cụ ơi, theo đề bài thì sẽ là: (X + 1234)/2 + 567 = X => X = 2368

 

[Vulcan V70]

Em up đề lên rồi ạ. Mời cccm xem xét

" .. SỐ NÀY.." trong đề phải hiểu là số bé Cụ ơi.
Trung bình cộng của 2 số là:....
Tổng của 2 số là:....
Số lớn là:.....