[Funland] Thật là kinh khủng với cái đề thi sinh học THPT

[xegiacmo]

C
CỤ không cập nhật rồi: bài tổ hợp có 3 môn, mỗi môn 40 câu làm trong 50 phút, có 10 phút xen giữa để thu đề thi + giấy nháp môn trước và phát đề môn sau.

Vậy thì bình thường . Em đi làm gần 15 năm mà thi thoảng vẫn phải thi nghiệp vụ , 50 câu trong 45 phút . 2 điểm 1 câu , >= 50 điểm qua . Dưới 50 rớt , rớt lần 2 thì out

 

[victory_1980]

Đề thi môn sinh học khó để tránh lặp lại hiện tượng 30 đ vẫn trượt Đại học y đây mà.
Còn đỗ tốt nghiệp chắc là ngon lành. Vì có các môn khác kéo rồi.

 

[Misami]

Đề bình thường nhiều câu dễ như ăn kẹo. Mặc dù có nhiều câu e ko trả lời đc vì lâu rồi nên quên nhưng ngay thời điểm học 12 thì nó quá đơn giản.

 

[poiuy]

Đề tuy khó nhưng học vừa phải, không lấy môn này làm chính thì cũng vượt qua mức điểm liệt rồi.

 

[RedAndWhite]

Em đã ngờ ngợ, quả là đoán ko sai, bác là giảng viên, chuyên đi dạy dỗ người khác. Em có tranh luận với bác cũng chẳng đi đến đâu, nên ko nói nữa.
Nói thêm là em ko có bảo dạy môn sinh là vô dụng nhé, em chỉ nói là nhiều thứ em đã học là vô dụng thôi. Em ko giỏi môn sinh nên ko nói tí gì về môn đó nhé, chỉ hỏi thôi, ko khẳng định gì nhé, bác đừng nhạy cảm quá.

thế thì sau này cụ cho con cụ đi làm luôn đi xem nó ko có kiến thức cơ bản của ngành nghề đó có tiếp thu được ko, mọi thứ cần phải có nền tảng cụ ạ, còn nếu không thì rồi sẽ là anh thợ thôi, làm như 1 cái máy mà ko cần hiểu vì sao nó thế
việc cụ tiếp thu kiến thức của ông giám đốc Hàn đó cũng là nhờ cả quá trình cụ học hỏi tư duy trước rồi mà cụ ko nhận ra ư
hồi đầu vào em nghĩ học toán cao cấp vô dụng quá, nhưng khi học đến cơ sở hay chuyên ngành (em bên hóa kt nhé) 1 số môn cần lt bên toán để triển khai
việc cụ học các môn mà cụ cho rằng nó vô dụng 1 phần giúp cụ rèn tư duy, 1 phần nó sẽ được cho vào bộ nhớ khi cần sẽ lôi ra (nếu cụ học thật thì thế còn ko thì vô dụng thật sự)

 

[victory_1980]

Cụ ơi, nước mình đất chật người đông, so với ca Na đa hay Bắc âu thì cứ chạy xa đằng sau, tài nguyên thì hầu như chẳng còn gì, than đốt lò nhà máy điện cũng
phải đi nhập (mấy năm trước có cái mỏ ở Quảng Ninh xúc lên để bán mà còn kêu lỗ).
Bao nhiêu chiên da còn chả làm được gì, đi hỏi mấy đứa nhỏ!!!

Xúc lên bán chưa chắc đã lãi, đây ko phải chuyện đùa mà là chuyện thật 100%. Thế giới cũng phổ biến rồi.
Nói thật, nhiều thành phần hay nói theo đám đông. Kiểu ko khai thác thì đắp lại đấy, sau này con cháu nó khai thác.
Khai thác tài nguyên nó cũng có năm này năm kia, và phải sd tối ưu các cơ sở vật chất đã đầu tư. Rồi còn giải quyết việc làm,....
Mặt khác, có những tài nguyên ko tranh thủ khai thác như : dầu mỏ, than đá,... sau vài chục năm nữa biết đâu thế giới họ sd loại năng lượng khác, hoặc giá thành sx loại năng lượng khác rẻ hơn thì lúc đấy muốn khai thác cũng muộn, vì bán chẳng ai mua. Nhiệt điện mặt trời là một ví dụ, ko ai hình dung là chi phí sx điện mặt trời đang ngày càng rẻ, và trong vòng 10-20 năm nữa điện than ko thể canh tranh nổi. nên các nhà máy mà ko nhanh khấu hao thì khó mà tồn tại. Lol

 

[glory4us]

Cụ chưa quen nhìn đề SAT hay đề GMAT... còn khủng hơn. Hồi trước còn nhớ bài làm được. Không theo lên đại học thì quên.

Em vừa xem đề thi của các cháu. Em dám cuộc luôn là sinh viên ngành sinh học và các giảng viên luôn làm cũng không hết được trong 90 phút + sai be bét luôn.

Ra đề sặc mùi lý thuyết mà còn toàn lý thuyết suông. Dạy kiểu này không bất tài mới là lạ. Còn riêng các vị ra đề, chắc đang hỉ hả về cái báo chí tv tối nay sẽ đưa tin về cái gọi là đề có tính phân loại phải không. Các vị muốn biết cảm giác khi bị hỏi mà xấu hổ không trốn vào đâu vì không trả lời được, vì không có tí ti kiến thức nào thì liên hệ tôi nhé.

 

[xegiacmo]

Em đã ngờ ngợ, quả là đoán ko sai, bác là giảng viên, chuyên đi dạy dỗ người khác. Em có tranh luận với bác cũng chẳng đi đến đâu, nên ko nói nữa.
Nói thêm là em ko có bảo dạy môn sinh là vô dụng nhé, em chỉ nói là nhiều thứ em đã học là vô dụng thôi. Em ko giỏi môn sinh nên ko nói tí gì về môn đó nhé, chỉ hỏi thôi, ko khẳng định gì nhé, bác đừng nhạy cảm quá.

Em cũng nghĩ giống cụ khi ra trường đi làm , trong trường dạy quá nhiều thứ linh tinh . Em phải học bổ sung ( học đồng nghiệp , học thêm ngoài ) rất nhiều mới theo kịp . Nền giáo dục của mình cơ bản mấy cấp mẫu giáo ,1-2-3 là ok . Điểm yếu nhất là giáo dục bậc đại học , học đại học nhàn nhất đời học sinh . Chơi suốt , đến kì thi cày 1 tuần là qua , nhàn hơn cả hồi cấp 3 cày thi đại học

 

[nhchaiduong]

Đề toán có cái câu tính lãi ngân hàng, 7,5% bao lâu thì lãi+ gốc gấp đôi gốc. Em thấy cái này hay và thực tế đấy chứ các cụ cứ chửi. Gì chứ toán mà liên quan đến tiền với đếm tiền là em ưng. Thực tế các cụ ạ ))

 

[anhcado]

ý em là cách cho điểm theo ý cụ sẽ khó cho các trường đh lúc rà soát xét điểm sau cùng ạ
còn ý dưới thì VN vẫn đang trọng bằng cấp lắm, các anh cấp cao còn cố mà có bằng nọ bằng kia như 1 tiêu chuẩn để thăng quan tiến chức mà (bác Dục bằng tây hẳn hoi mà nói tiếng anh nghe líu la líu lô)

Có gì khó đâu. Các nước người ta vẫn xét điểm kiểu đấy. Nếu thích thì vẫn có thể chấm theo thang điểm 10, nhưng thang điểm phải dựa theo % so với nhóm học giỏi nhất chứ ko dùng điểm tuyệt đối.

Ở đây bộ dục nhà ta kết hợp 2 kì thi trong 1: thi tốt nghiệp và thi đại học. Muốn tỉ lệ tốt nghiệp cao thì phải ra để dễ nhưng như thế thì khó phân loại cho thi đại học. Mà ra đề khó để phân loại thì tỉ lệ tốt nghiệp thấp. Chi bằng chấm điểm theo % thì phổ điểm sẽ luôn luôn chuẩn, khỏi phải lo đề dễ hay khó.

Còn a Dục bằng Tây tiếng anh líu lô thì miễn bàn. Cụ nghe a ấy nói tiếng Việt còn ngọng nữa là tiếng tây.

 

[RedAndWhite]

Có gì khó đâu. Các nước người ta vẫn xét điểm kiểu đấy. Nếu thích thì vẫn có thể chấm theo thang điểm 10, nhưng thang điểm phải dựa theo % so với nhóm học giỏi nhất chứ ko dùng điểm tuyệt đối.

Ở đây bộ dục nhà ta kết hợp 2 kì thi trong 1: thi tốt nghiệp và thi đại học. Muốn tỉ lệ tốt nghiệp cao thì phải ra để dễ nhưng như thế thì khó phân loại cho thi đại học. Mà ra đề khó để phân loại thì tỉ lệ tốt nghiệp thấp. Chi bằng chấm điểm theo % thì phổ điểm sẽ luôn luôn chuẩn, khỏi phải lo đề dễ hay khó.

Còn a Dục bằng Tây tiếng anh líu lô thì miễn bàn. Cụ nghe a ấy nói tiếng Việt còn ngọng nữa là tiếng tây.

vâng nghĩ lại cách tính % cũng ổn với cách gộp 2 kì thi ntn, cá nhân em vẫn thấy nên tách riêng 2 kì thi ra thì hơn, để xét thi đh thì ko nên có những câu như cho điểm ở thi tốt nghiệp

 

[bopbi_FFi]

Thế còn môn toán có cụ nào giải được trong 90' không?
https://vtc.vn/gs-toan-hoc-nguyen-huu-viet-hung-toi-khong-the-lam-xong-de-toan-trong-90-phut-d409343.html

 

[Tiền Xu1]

E thấy chẳng có gì khó
Nhất là với trắc nghiêm, các cháu làm được hết

Trộm vía cụ chủ cứ thắc mắc làm gì nhỉ, con mình giỏi còn k làm được thì các cháu khác cũng thế
Điểm môn này sẽ thấp hơn, nói chung là khó chung rồi

 

[hanpham158]

Phục vụ các cụ muốn so sánh. Em đưa thử đề Sinh học của 2 nước có rất phát triển là UK và US nhé.

Học sinh UK học 2 năm A-level. Xong năm 1 (AS) thi 1 lần, năm 2 (A2) thi 1 lần rồi tính điểm chung các module để ra điểm final. Điểm thi A-Level được sử dụng để xét tuyển Đại học. Đây là đề Sinh học A-level của AQA 6/2017, có exam board khác nữa mà em post của AQA tượng trưng thôi. AQA Biology phải thi 3 papers:

• Paper 1: 2 tiếng với 10 câu tự luận

http://filestore.aqa.org.uk/sample-papers-and-mark-schemes/2017/june/AQA-74021-QP-MQP18A4-JUN17.PDF

• Paper 2: 2 tiếng với 10 câu tự luận

http://filestore.aqa.org.uk/sample-papers-and-mark-schemes/2017/june/AQA-74022-QP-MQP18A4-JUN17.PDF

• Paper 3: 2 tiếng cho 2 Sections. Section A gồm 6 câu hỏi tự luận ngắn và Section B chọn 1 trong 2 chủ đề để viết

http://filestore.aqa.org.uk/sample-papers-and-mark-schemes/2017/june/AQA-74023-QP-JUN17.PDF

Học sinh US có thể chọn các môn AP khi vào C3, nhiều môn AP được tính credit cho ĐH. AP có tính chất tương tự như A-level, cũng được dùng để xét tuyển ĐH. Em chỉ tìm được full past paper mẫu từ năm 2013 còn của năm nay chỉ kiếm được phần tự luận.

• 3 tiếng chia đều cho 2 Sections. Section 1 gồm 69 câu trắc nghiệm và Section 2 bao gồm 8 câu tự luận (2 dài 6 ngắn)

https://apcentral.collegeboard.org/pdf/ap-biology-practice-exam-2013.pdf?course=ap-biology

• Đề tự luận AP Biology năm nay

https://apcentral.collegeboard.org/pdf/ap18-frq-biology.pdf

Mời cụ chủ top và các cụ còn lại thẩm xem có kinh khủng không

 

[Ohno]

Toàn mấy ông auto chửi, ông thì chưa biết j kêu 120 câu 50p ông thì đề khó học làm éo j cho mệt

Dễ thì dễ chung, khó thì khó chung , kiến thức luôn cần, cái chính có biết áp dụng không thôi, điểm yếu của gd việt nam không phải ở bậc phổ thông mà ở sau phổ thông như cao đẳng , nghề, đại học kiến thức dạy đều thiếu hụt so với thực tế.

 

[chlmsun]

Em vừa xem đề thi của các cháu. Em dám cuộc luôn là sinh viên ngành sinh học và các giảng viên luôn làm cũng không hết được trong 90 phút + sai be bét luôn.

Ra đề sặc mùi lý thuyết mà còn toàn lý thuyết suông. Dạy kiểu này không bất tài mới là lạ. Còn riêng các vị ra đề, chắc đang hỉ hả về cái báo chí tv tối nay sẽ đưa tin về cái gọi là đề có tính phân loại phải không. Các vị muốn biết cảm giác khi bị hỏi mà xấu hổ không trốn vào đâu vì không trả lời được, vì không có tí ti kiến thức nào thì liên hệ tôi nhé.

Dạy bọn mi giỏi á để bọn mi cắn lại ta ah

 

[matran241091]

Thế còn môn toán có cụ nào giải được trong 90' không?
https://vtc.vn/gs-toan-hoc-nguyen-huu-viet-hung-toi-khong-the-lam-xong-de-toan-trong-90-phut-d409343.html

em lạy cụ à
63 tuổi mà đòi so với học sinh
cho cụ này đi thi toán quốc tế chắc chưa được 5 điểm

 

[meomun346]

Xúc lên bán chưa chắc đã lãi, đây ko phải chuyện đùa mà là chuyện thật 100%. Thế giới cũng phổ biến rồi.
.....Nhiệt điện mặt trời là một ví dụ, ko ai hình dung là chi phí sx điện mặt trời đang ngày càng rẻ, và trong vòng 10-20 năm nữa điện than ko thể canh tranh nổi. nên các nhà máy mà ko nhanh khấu hao thì khó mà tồn tại. Lol

Vậy chắc bọn TQ nó ngu nên mới mua than về đổ xuống khe núi, mua mỏthan (của Úc), mua mỏ sắt của VN để dành cho mấy chục năm sau, cụ nhể. Mà ở đây không phải chỗ linh tinh mà cụ văng tục nhé. Nhẽ vang!

 

[echnikj]

Em đã ngờ ngợ, quả là đoán ko sai, bác là giảng viên, chuyên đi dạy dỗ người khác. Em có tranh luận với bác cũng chẳng đi đến đâu, nên ko nói nữa.
Nói thêm là em ko có bảo dạy môn sinh là vô dụng nhé, em chỉ nói là nhiều thứ em đã học là vô dụng thôi. Em ko giỏi môn sinh nên ko nói tí gì về môn đó nhé, chỉ hỏi thôi, ko khẳng định gì nhé, bác đừng nhạy cảm quá.

Nói như cụ là cùn, em thật, con người cần có kiến thức tổng quan.
12 năm học phổ thông để rèn tư duy và khả năng ghi nhớ, đó là luyện tập cho não bộ thôi, mặc dù sau quên gần hết, mong muốn như cụ thì trẻ em chỉ cần học 1 năm phổ thông thôi còn 11 năm chơi cho khỏe (đi đập đá cho hoành tráng) bởi vì để đi làm cho thằng Hàn cụ chỉ cần 1 góc năm cuối đại học thì cái 12 năm phổ thông càng thừa.
Nhưng lớp đại học đâu chỉ dạy mỗi cụ.
Như em đọc học cả trăm chuyên ngành khác nhau, các sinh viên tốt nghiệp mỗi người sẽ theo 1 chuyên ngành, tức là 99 chuyên ngành đc học là "vứt đi", thế thì thay vì học 5 6 năm đại học học 1 năm là quá thừa, học làm qué gì toán cao cấp, hóa lý, sinh phân tử....
Nhưng cụ chỉ học mỗi 1 năm xem thầy Hàn có dám nhận cụ không, nó nói theo nó 2 tuần hơn hẳn 5 năm đh là nó lừa cụ thôi, nó đánh tráo khái niệm. Trong 2 tuần đó cụ đc tiếp xúc với mớ kiến thức mới lạ tuyệt vời, thiết thực cho công việc cụ làm, cái mà các thầy chưa dạy cụ hoặc cụ chưa học đc khi trong trường, nhưng cái đó ko thay thế đc cho 5 năm rèn rũa cơ bản của cụ. Tức đó là 2 mớ khác nhau không thay thế cho nhau đc, ko dùng để so sánh đc.
Bản thân em đây học đh dài và còn phải học tiếp 3 năm sau đh nữa để làm tốt chuyên ngành của mình, nhưng ko thể phủ nhận sự rèn rũa trên trường đh đc.

 

[Ceramicstile]

90% những gì học ở phổ thông và đại học đều cần cụ à.
Nó là cơ bản để đi làm triển khai theo nhiều hướng khác nhau.
Nhờ có xác suất thông kê, tổ hợp mới có thông số kèo mỗi trân WC đó.

Em méo gặp hội viên hội thánh đức chúa trời để sử dụng môn triết học, quên cmn roài