[Funland] Ở Mỹ, trẻ con nhà nghèo học toán rất ít, trẻ con nhà giàu học toán rất nhiều

[phihanhgia]

Chuận ạ.
Anh cu Mark xoăn học tập ông giám đốc nọ, bỏ đại học luôn.

Anh Bin Ghết nhà êm cũng học tập Mark xoăn.

Hì, cụ cố tình đảo thứ tự chọc lão Gates làm gì vậy. Khi Bill Gates sắp nghỉ hưu rồi thằng nhóc Mark Zuck mới chào hàng facebook. Zuck xoăn bằng tuổi con của Gates, nên ... thằng con bắt chước ông chú hơn 3 sọi.
Gates bỏ học năm 1 nhưng thực sự trình độ của ông ấy lúc đó đã vượt rất xa cử nhân khoa học máy tính vốn chưa có vào thời điểm 1975, sau đó đến thời 198x mới có.

Gates học lập trình từ năm 1968 khi 13 tuổi, trước thời đại khoảng 30 năm - bọn trẻ con ở các nước phát triển thì đến 1990 mới có điều kiện đó.

Đến thế hệ sau của thằng Zuck xoăn, nó học lập trình từ năm 7 tuổi (năm 1991). Khi vào năm 1 ở đại học về năng lực lập trình thằng Zuck xoăn đã vượt rất xa cử nhân khoa học máy tính thời 200x rồi. Nó bỏ học khi nhìn thấy cơ hội lớn là đoàn chuẩn.

Hai nhân vật này là loại năm 1 đại học đã vượt xa trình độ kỹ sư, cử nhân tiêu chuẩn.

Còn tên Musk thì lê la học hết đại học vì còn đang tìm cơ hội, vừa gọi vốn, vừa làm thẻ xanh. Nó không vội vã bỏ từ năm 1 mà tranh thủ học nhiều thứ để nó nổ sau đó.

 

[phihanhgia]

Ở Trung Quốc học toán rất khác VN

Người Việt Nam thường hỏi học toán để làm gì ? Còn ở Trung Quốc học sinh sẽ học các sách có chuyên đề để trả lời cho câu hỏi đó

đây là các sách chuyên đề toán học sinh Trung Quốc phải học

Xác xuất thống kê
Vecto không gian và đại số
ứng dụng thống kê
Toán học trong mĩ thuật
Toán học trong âm nhạc
mô hình toán học
lý luận logic
khảo sát và phân tích dữ liệu
Giải tích
Cảnh đẹp và toán học
Toán học trong giáo dục thể chất

Toán học và vật lý là nền tảng của khoa học kỹ thuật. 2 môn này là môn rèn luỵên về tư duy và lý thuyết

đây là quyển toán học trong âm nhạc
View attachment 8986416 View attachment 8986417

Hê hê, học sinh TQ học hơi nhiều, và khó hơn phần lớn thế giới. Các chuyên đề đều hay và nếu so sánh thì sinh viên năm 2 ĐH ở VN chưa chắc đã ý thức được ở mức tối thiểu của học sinh TQ.
Tham vọng đúng là vĩ đại, đồng bộ từ trong giáo dục.

Thiệt thòi là nhiều đứa học không hiểu gì và bị áp lực, vì chương trình được thiết kế nhằm đưa TQ trở thành cường quốc, chứ không chiều theo ý muốn của phụ huynh, học ít thôi, học thật dễ thôi, ... như nhiều quốc gia khác.

 

[phihanhgia]

Thế thì sao phổ thông mà vẫn phải học các bài toán thế này nhỉ?

View attachment 8986293

Bài này khó cho trình độ đại trà. Nó phù hợp cho học sinh chuyên và thi học sinh giỏi. Học sinh đại trà không cần học kỹ thuật đổi biến như này, mà nên giao đọc sách chuyên đề, có giải thích nhẹ nhàng dễ hiểu về ứng dụng và mối liên hệ thực tế, và liên hệ với khoa học công nghệ hiện đại.

 

[TorienT]

Ở Trung Quốc học toán rất khác VN

Người Việt Nam thường hỏi học toán để làm gì ? Còn ở Trung Quốc học sinh sẽ học các sách có chuyên đề để trả lời cho câu hỏi đó

đây là các sách chuyên đề toán học sinh Trung Quốc phải học

Xác xuất thống kê
Vecto không gian và đại số
ứng dụng thống kê
Toán học trong mĩ thuật
Toán học trong âm nhạc
mô hình toán học
lý luận logic
khảo sát và phân tích dữ liệu
Giải tích
Cảnh đẹp và toán học
Toán học trong giáo dục thể chất

Toán học và vật lý là nền tảng của khoa học kỹ thuật. 2 môn này là môn rèn luỵên về tư duy và lý thuyết

đây là quyển toán học trong âm nhạc
View attachment 8986416 View attachment 8986417

Hic, thèm thế.

 

[Ca_uop_muoi]

Thấy mấy thánh ngồi tính số đề từ sáng tới tối. Em bảo học 1 khóa toán rời rạc đi là tha hồ tính, không biết có thánh nào chịu học không

 

[BMW X11]

Hì, cụ cố tình đảo thứ tự chọc lão Gates làm gì vậy. Khi Bill Gates sắp nghỉ hưu rồi thằng nhóc Mark Zuck mới chào hàng facebook. Zuck xoăn bằng tuổi con của Gates, nên ... thằng con bắt chước ông chú hơn 3 sọi.
Gates bỏ học năm 1 nhưng thực sự trình độ của ông ấy lúc đó đã vượt rất xa cử nhân khoa học máy tính vốn chưa có vào thời điểm 1975, sau đó đến thời 198x mới có.

Gates học lập trình từ năm 1968 khi 13 tuổi, trước thời đại khoảng 30 năm - bọn trẻ con ở các nước phát triển thì đến 1990 mới có điều kiện đó.

Đến thế hệ sau của thằng Zuck xoăn, nó học lập trình từ năm 7 tuổi (năm 1991). Khi vào năm 1 ở đại học về năng lực lập trình thằng Zuck xoăn đã vượt rất xa cử nhân khoa học máy tính thời 200x rồi. Nó bỏ học khi nhìn thấy cơ hội lớn là đoàn chuẩn.

Hai nhân vật này là loại năm 1 đại học đã vượt xa trình độ kỹ sư, cử nhân tiêu chuẩn.

Còn tên Musk thì lê la học hết đại học vì còn đang tìm cơ hội, vừa gọi vốn, vừa làm thẻ xanh. Nó không vội vã bỏ từ năm 1 mà tranh thủ học nhiều thứ để nó nổ sau đó.

Cũng có nhiều anh tầm cỡ Mark xoăn cả, bác ạ, nó nghĩ ra cái gì đó, và nó tin tưởng tuyệt đối là cái này, tối thiểu, sẽ gấp đôi Facebook.
Và, phá sản sau đó.
Những Mark xoăn, Evan Spiegel, Serge Brin, hay Bezos, là những quái kiệt, đã đành, và do đó không thể đem ra làm hình mẫu cho sinh viên.

 

[Delta]

Hì, cụ cố tình đảo thứ tự chọc lão Gates làm gì vậy. Khi Bill Gates sắp nghỉ hưu rồi thằng nhóc Mark Zuck mới chào hàng facebook. Zuck xoăn bằng tuổi con của Gates, nên ... thằng con bắt chước ông chú hơn 3 sọi.
Gates bỏ học năm 1 nhưng thực sự trình độ của ông ấy lúc đó đã vượt rất xa cử nhân khoa học máy tính vốn chưa có vào thời điểm 1975, sau đó đến thời 198x mới có.

Gates học lập trình từ năm 1968 khi 13 tuổi, trước thời đại khoảng 30 năm - bọn trẻ con ở các nước phát triển thì đến 1990 mới có điều kiện đó.

Đến thế hệ sau của thằng Zuck xoăn, nó học lập trình từ năm 7 tuổi (năm 1991). Khi vào năm 1 ở đại học về năng lực lập trình thằng Zuck xoăn đã vượt rất xa cử nhân khoa học máy tính thời 200x rồi. Nó bỏ học khi nhìn thấy cơ hội lớn là đoàn chuẩn.

Hai nhân vật này là loại năm 1 đại học đã vượt xa trình độ kỹ sư, cử nhân tiêu chuẩn.

Còn tên Musk thì lê la học hết đại học vì còn đang tìm cơ hội, vừa gọi vốn, vừa làm thẻ xanh. Nó không vội vã bỏ từ năm 1 mà tranh thủ học nhiều thứ để nó nổ sau đó.

Gates và Mark xoăn bỏ học vì nhìn thấy cơ hội kinh doanh mà nếu không chớp lấy ngay thì có thể bị người khác lấy mất.

Còn Musk lúc đi học chưa thấy có ý tưởng kinh doanh gì. Ngoài ra như cụ nói Musk luôn coi Mỹ mới là biển đủ lớn cho mình vẫy vùng, nên phải đến khi vào Mỹ rồi mới bắt đầu lập công ty. Lúc lập Zip2 Musk vật vã mãi mới đổi được từ visa J1 sang H1B, nên giờ Musk vẫn còn chê bai hệ thống visa nhập cư Mỹ.

Quên, thực ra Musk cũng bỏ học để lập công ty, nhưng là bỏ học tiến sĩ ở Stanford. Musk đi học có 2 ngày rồi bỏ luôn, mấy tháng sau lập Zip2.

 

[Suongmuoi90]

Hôm nay Microsoft công bố ra mắt chip lượng tử Majorana 1. Thế mà một bộ phận không nhỏ ông hỏi học toán để làm gì? Chỉ cần học cộng trừ nhân chia trong phạm vị đi chợ là đủ. Nói thế nào các ông ấy cũng tự ái, chỉ cần hỏi các ông ấy các hệ số đếm có khi cũng ấm ớ. Nẫu hết cả mề.

Em nghĩ với kiểu giáo dục này gen người việt nam chắc sẽ tiến hóa ngược. Học kĩ thuật luôn mệt mỏi hơn học mưu mô.

 

[intl]

Cứ hỏi “học toán để làm gì”? Rồi khi thấy thế giới ra ChatGPT với DeepSeek lại kêu là sao mình không làm được sản phẩm ấy

 

[Khongdanhvong]

Bộ sưu tập Toán học tuổi trẻ một thời cách đây 30 năm chụp lên một bài dễ cho các cụ hoài niệm, mỗi tháng những đứa lêu lỏng chơi phá làng phá xóm nhiều hơn học đều hóng chờ xem tên mình có được nêu lên trong bài giải và hì hụi làm đề mới, xóm con nhà cán bụ nghèo chỉ toàn sách với báo.
View attachment 8985715

Một thời để nhớ, em cũng có tên trên mấy báo này, danh sách dài dài thôi .

 

[minhtree]

Thì các ông ấy làm nghề thuộc xã hội, lịch sử, địa lý, văn học, ngoại ngữ, marketing, youtuber, ca sĩ, diễn viên, buôn bất động sản,....thì chỉ cần cộng trừ nhân chia là max.

Thực ra cái này là do cách dạy toán. Nếu các bài toán gắn với các tình huống thực tế thì mọi người sẽ hiểu cách vận dụng hơn và qua đó sẽ giới hạn được mức độ giảng dạy (đến mức nào) đối với những người chỉ cần kiến thức phổ thông. Ví dụ như dùng tích phân để tính diện tích hình loằn ngoằng chẳng hạn, .... mình dạy học mang tính hàn lâm mà không gắn với thực tế nên mọi người mới xem nhẹ sự cần thiết của toán trong mọi mặt của đời sống thôi. Đơn giản như dùng excel là đang làm toán máy chẳng hạn.

 

[stone_lamp]

Phải tăng cường đầu tư cho con học toán để đón đầu kỷ nguyên AI thôi các cụ.

Ông có so sánh thế nào về việc học sinh học toán ở Mỹ và ở Việt Nam, thưa GS?
Giáo dục phổ thông ở Mỹ rất phân hoá. Trẻ ở các khu nhà nghèo thì học toán rất ít, trẻ ở các khu nhà giàu thì học toán rất nhiều, nhiều hơn Việt Nam.

Một số ý kiến cho rằng, chương trình môn toán giáo dục phổ thông hiện nay quá nặng, nhiều dạng bài khó, là thách thức đối với học sinh các cấp. Đây cũng là yếu tố quan trọng dẫn đến việc học sinh phải học thêm, nếu không sẽ không giải quyết được bài tập trên lớp cũng như phục vụ các kỳ thi. Ý kiến của ông thế nào về vấn đề này?
Ở các nước như Trung quốc, Singapore, Hàn Quốc, Israel về cơ bản chương trình toán phổ thông nặng hơn nhiều so với ở Việt Nam.

https://tienphong.vn/gs-ngo-bao-chau-chuong-trinh-toan-hien-hanh-khong-nang-post1718647.tpo

Anh Châu trả lời rất hay, chuẩn và rành mạch. Ít nhất là đối với tư duy của 1 người cùng thế hệ anh ý và cũng có 1 tuổi thơ toàn công thức các loại. Nhưng em vẫn nghĩ là có gian khổ thì mới có thành công, còn ai mà do học nhiều quá bị trầm cảm, bị hâm hấp hay có tác động tiêu cực cũng chỉ là mặt đối lập tiêu cực thiểu số.

 

[tamtu34]

Thực ra cái này là do cách dạy toán. Nếu các bài toán gắn với các tình huống thực tế thì mọi người sẽ hiểu cách vận dụng hơn và qua đó sẽ giới hạn được mức độ giảng dạy (đến mức nào) đối với những người chỉ cần kiến thức phổ thông. Ví dụ như dùng tích phân để tính diện tích hình loằn ngoằng chẳng hạn, .... mình dạy học mang tính hàn lâm mà không gắn với thực tế nên mọi người mới xem nhẹ sự cần thiết của toán trong mọi mặt của đời sống thôi. Đơn giản như dùng excel là đang làm toán máy chẳng hạn.

Đòi gắn với thực tế thì cũng vô lí, vì 99% không thể thực hiện. Ngay cả học đại học là rất sát với thực tế công việc rồi mà ra trường thực tế khác rất nhiều phải đào tạo lại, nữa là phổ thông.

 

[minhtree]

Đòi gắn với thực tế thì cũng vô lí, vì 99% không thể thực hiện. Ngay cả học đại học là rất sát với thực tế công việc rồi mà ra trường thực tế khác rất nhiều phải đào tạo lại, nữa là phổ thông.

Đấy là cụ tưởng thế. Ở đây k nói là đòi hỏi các bài toán khớp 100% với thực tế mà đưa ra cách vận dụng hoặc ví dụ. Thay vì ví dụ 1 bài toán chung chung thì có thể lấy 1 bài toán thực để làm đề bài của từng phần dạy. Như vậy người học sẽ hứng thú hơn và tự thấy nhu cầu của mình đến đâu. Còn các kiến thức toán cao cấp thì nên để ở cấp học cao hơn học thay vì kiểu học tuần tự cho đủ mỗi thứ 1 tí rồi quên hết như bây giờ.

 

[tamtu34]

Đấy là cụ tưởng thế. Ở đây k nói là đòi hỏi các bài toán khớp 100% với thực tế mà đưa ra cách vận dụng hoặc ví dụ. Thay vì ví dụ 1 bài toán chung chung thì có thể lấy 1 bài toán thực để làm đề bài của từng phần dạy. Như vậy người học sẽ hứng thú hơn và tự thấy nhu cầu của mình đến đâu. Còn các kiến thức toán cao cấp thì nên để ở cấp học cao hơn học thay vì kiểu học tuần tự cho đủ mỗi thứ 1 tí rồi quên hết như bây giờ.

Ví dụ gắn với thực tế thì chỉ cộng trừ nhân chia, tính lãi suất tiết kiệm... cái này quá cơ bản nói chung học xong thì chả còn gì để học.

 

[Alisoma]

Chỉ ở những XH quái thai, nơi mà có nhiều thằng có tiền hơn người nhờ khả năng hót, rót trà điếu đóm thì mới sinh ra hiện tượng coi thường học toán nói riêng và việc học nói chung. Ra đường em gặp nhan nhản những loại hở ra là :" học nhiều để làm gì?". Đám này hay lấy Mark xoăn hay Bill Gates ra làm ví dụ, nhưng không biết rằng trí tuệ của những người này là vượt thời đại, cả chục triệu người, thậm chí trăm triệu người mới có một. Ngoài ra, 2/3 tỷ phú trên thế giới là có học đại học, 1/3 còn lại thì bên cạnh hiện tượng trốn học, cúp cua đi chơi điện tử như Mark hay Bill thì là những người không có điều kiện đi học vì xuất thân quá nghèo, nhưng họ cũng như 02 thanh niên trốn học kia, đều là chục triệu người mới có nhõn một ông.

Học giỏi, nhất là giỏi toán thì kiểu gì sau này cũng khá hơn đời ở bất kỳ đâu trên thế giới, đấy là từ các mối quan hệ em biết, từ dân academic được giữ lại giảng dạy/nghiên cứu tại xứ giãy chết đến dân làm ăn ở xứ thiên đường. Nhà toán học giàu nhất thế giới có lẽ là Jim Simons, người sáng lập của hedge fund Renaissance Technologies.
Kỷ nguyên vươn mình AI như bây giờ nếu không chịu học, nhất là coi thường học toán thì đúng là chỉ có đi làm phụ hồ như cái thằng nào comment trên tàu nhanh về bài giảng của GS.NBC thôi.

 

[Rivers]

Học toán để tăng cường cơ bắp cho não, rèn luyện logic, tư duy giải quyết vấn đề, cũng là công cụ, ngôn ngữ cho khoa học. Mọi chỉ số thống kê đầu vào trong cuộc sống hầu hết phải qua tính toán để có kết quả đầu ra mà nhiều người vẫn hỏi học toán để làm gì nhỉ.

 

[phuongmit]

Chỉ ở những XH quái thai, nơi mà có nhiều thằng có tiền hơn người nhờ khả năng hót, rót trà điếu đóm thì mới sinh ra hiện tượng coi thường học toán nói riêng và việc học nói chung. Ra đường em gặp nhan nhản những loại hở ra là :" học nhiều để làm gì?". Đám này hay lấy Mark xoăn hay Bill Gates ra làm ví dụ, nhưng không biết rằng trí tuệ của những người này là vượt thời đại, cả chục triệu người, thậm chí trăm triệu người mới có một. Ngoài ra, 2/3 tỷ phú trên thế giới là có học đại học, 1/3 còn lại thì bên cạnh hiện tượng trốn học, cúp cua đi chơi điện tử như Mark hay Bill thì là những người không có điều kiện đi học vì xuất thân quá nghèo, nhưng họ cũng như 02 thanh niên trốn học kia, đều là chục triệu người mới có nhõn một ông.

Học giỏi, nhất là giỏi toán thì kiểu gì sau này cũng khá hơn đời ở bất kỳ đâu trên thế giới, đấy là từ các mối quan hệ em biết, từ dân academic được giữ lại giảng dạy/nghiên cứu tại xứ giãy chết đến dân làm ăn ở xứ thiên đường. Nhà toán học giàu nhất thế giới có lẽ là Jim Simons, người sáng lập của hedge fund Renaissance Technologies.
Kỷ nguyên vươn mình AI như bây giờ nếu không chịu học, nhất là coi thường học toán thì đúng là chỉ có đi làm phụ hồ như cái thằng nào comment trên tàu nhanh về bài giảng của GS.NBC thôi.

Và càng nguy hại hơn khi tư tưởng ấu trĩ đó lại dc nhân rộng lên bằng những luận điệu rất ngớ ngẩn thông qua những ví dụ ngô nghê

 

[langtoilangtoi]

Chỉ ở những XH quái thai, nơi mà có nhiều thằng có tiền hơn người nhờ khả năng hót, rót trà điếu đóm thì mới sinh ra hiện tượng coi thường học toán nói riêng và việc học nói chung. Ra đường em gặp nhan nhản những loại hở ra là :" học nhiều để làm gì?". Đám này hay lấy Mark xoăn hay Bill Gates ra làm ví dụ, nhưng không biết rằng trí tuệ của những người này là vượt thời đại, cả chục triệu người, thậm chí trăm triệu người mới có một. Ngoài ra, 2/3 tỷ phú trên thế giới là có học đại học, 1/3 còn lại thì bên cạnh hiện tượng trốn học, cúp cua đi chơi điện tử như Mark hay Bill thì là những người không có điều kiện đi học vì xuất thân quá nghèo, nhưng họ cũng như 02 thanh niên trốn học kia, đều là chục triệu người mới có nhõn một ông.

Học giỏi, nhất là giỏi toán thì kiểu gì sau này cũng khá hơn đời ở bất kỳ đâu trên thế giới, đấy là từ các mối quan hệ em biết, từ dân academic được giữ lại giảng dạy/nghiên cứu tại xứ giãy chết đến dân làm ăn ở xứ thiên đường. Nhà toán học giàu nhất thế giới có lẽ là Jim Simons, người sáng lập của hedge fund Renaissance Technologies.
Kỷ nguyên vươn mình AI như bây giờ nếu không chịu học, nhất là coi thường học toán thì đúng là chỉ có đi làm phụ hồ như cái thằng nào comment trên tàu nhanh về bài giảng của GS.NBC thôi.

Coi thường giáo dục là ngụy biện của mấy bạn dạy làm giàu hay gì gì đó rất vớ văn vẩn. Ngay ở Mỹ họ cũng đã thống kê tiền lương bình quân của những người học đại học luôn cao hơn.

 

[cuckhoai]

Ví dụ gắn với thực tế thì chỉ cộng trừ nhân chia, tính lãi suất tiết kiệm... cái này quá cơ bản nói chung học xong thì chả còn gì để học.

Cụ lên tiktok tìm những đoạn video ngắn về toán mà xem. Nhất là lượng giác và hàm số. Khi đó cụ sẽ thấy toán nó thực tế như thế nào.