[Funland] Nhờ các cụ giải giùm bài toán cổ lớp 1: chú mèo trèo cây cau

[Hoàng Trang]

Tóm lại là làm bữa thịt mèo rau má cho nó đỡ rách việc, khỏi leo trèo

Ạ cụ

 

[Hoàng Trang]

Bài đấy em ra ẩu để lão ấy ngồi giải toán cho yên tĩnh xung quanh mờ

Đây rồi, chủ thread túm lấy đồng chí mèo này hỏi cụ thể. Em té .

 

[Ken Hạ Long]

Như tiêu đề bài toán lớp 1 như sau:

Chú mèo trèo cau

Chú Mèo trèo Cau
Trong ba phút đầu
Mỗi phút năm mét
Đến khi mèo mệt
Trèo chậm gấp đôi
Chú Mèo thở dài
Cau còn cao quá
Leo mươi phút nữa
Mới tới ngọn cau
Em hãy tính mau
Cau cao mấy mét?

(Sưu tầm)

Nhân có bài toán chú mèo trèo cau. Em xin được học mèo bây giờ giá bao nhiêu 1kg và nấu món nào là ngon nhất ợ.

 

[oto.giacmoxa]

Hết giờ thi, mời các cụ/mợ giải lao chém gió.

Ngày mai lại tiếp tục Cuộc thi Hội vào lúc 8.00 sáng!

 

[oto.giacmoxa]

Thí sinh nhớ mang theo Lều và Chõng nhé! Hehehe...

 

[oto.giacmoxa]

Hình ảnh thi Hội ngày xưa ở Việt Nam

 

[oto.giacmoxa]

Cuộc thi giải bài toán lớp 1 Chú mèo trèo cau lại tiếp tục

Như tiêu đề bài toán lớp 1 như sau:

Chú mèo trèo cau

Chú Mèo trèo Cau
Trong ba phút đầu
Mỗi phút năm mét
Đến khi mèo mệt
Trèo chậm gấp đôi
Chú Mèo thở dài
Cau còn cao quá
Leo mươi phút nữa
Mới tới ngọn cau
Em hãy tính mau
Cau cao mấy mét?

(Sưu tầm)

 

[meotamthe]

Thế thống nhất bảo con chuột mua ít rau má cụ Mèo nhá

Vang phát giờ

 

[KIKOVN]

Vấn đề làm gì có cây cau nào 40 mét cho nó trèo cơ chứ

 

[oto.giacmoxa]

Vấn đề làm gì có cây cau nào 40 mét cho nó trèo cơ chứ

Đây là bài toán cau cao 100 mét cũng được, miễn là đáp án đúng.

 

[oto.giacmoxa]

Đây là bài toán cau cao 100 mét cũng được, miễn là đáp án đúng.

Biết đâu ở hành tinh khác có người khổng lồ. Cau có thể cao 1000 mét!!!

 

[oto.giacmoxa]

Đây là chương trình toán lớp 1:

CHƯƠNG TRÌNH TRỌNG TÂM MÔN TOÁN LỚP 1




Chương trình Toán lớp 1 học những gì? Phương pháp học như thế nào? Đây là câu hỏi mà hầu hết bậc cha mẹ chúng ta quan tâm khi có con sắp bước vào năm học mới cũng như chuẩn bị kiến thức cho năm học tiếp theo đạt kết quả tốt.

Nội dung chính

• 1. Kiến thức trọng tâm chương trình môn Toán lớp 1
  • 1.1 Phần Số Học
  • 1.2 Đại Lượng đo lường và ứng dụng.
  • 1.3 Các yếu tố hình học đơn giản
  • 1.4 Giải Toán có lời văn
• 2. Phương pháp học toán lớp 1 hiệu quả
  • 1.1 Giúp trẻ hiểu ý nghĩa các chữ số
  • 1.2 Dạy trẻ cách đếm nhảy
  • 1.3 Sử dụng đồ dùng học tập
  • 1.4 Nhưng phép tính thú vị
  • 1.5 Thay đổi cách học

1. Kiến thức trọng tâm chương trình môn Toán lớp 1
1.1 Phần Số Học

1. Các số đếm từ 1 đến 10. Phép cộng, trừ trong phạm vi 10.

– Các con cần nhận biết quan hệ về số lượng (nhiều hơn, ít hơn, bằng nhau…)

– Thành thạo kỹ năng đọc, đếm, so sánh các số từ 1 đến 10.

– Sử dụng ký hiệu toán học như dấu = (bằng), < (bé hơn), > (lớn hơn).

– Giới thiệu khái niệm về phép cộng. Quy tắc cộng.

– Giới thiệu khái niệm về phép trừ. Quy tắc trừ.

– Học thuộc bảng cộng, bảng trừ trong phạm vi 10.

– Số 0 trong phép cộng, phép trừ.

– Quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.

– Thực hành tính giá trị của biểu thức có đến hai phép tính cộng, trừ.

1. Các số đếm từ 1 đến 100. Phép cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100.

– Đọc, đếm thành thạo từ 1 đến 100.

– So sánh các số trong phạm vi 100.

– Giới thiệu hàng chục, hàng đơn vị. Giới thiệu một chục, tia số

– Thực hiện tính nhẩm, tính viết trong phạm vi 100.

– Phép cộng, phép trừ không nhớ trong phạm vi 100.

– Thực hiện tính giá trị của biểu thức có sử dụng hai phép tính cộng trừ.

1.2 Đại Lượng đo lường và ứng dụng.
– Giới thiệu đơn vị đo khoảng cách, độ dài xăng – ti – mét.

– Thực hành đo độ dài của một vật đơn giản. Vẽ độ dài cho trước. Cách ước lượng độ dài theo đơn vị xăng – ti – mét.

– Giới thiệu đơn vị đo thời gian: phút, giờ, ngày, tuần, tháng…

– Làm quen với cách đọc lịch, tính ngày, tính giờ trên đồng hồ.

1.3 Các yếu tố hình học đơn giản
– Giới thiệu về điểm, đoạn thẳng, hình vuông, hình tròn, hình tam giác.

– Cách nhận biết điểm nằm bên ngoài hoặc nằm bên trong của một hình.

– Thực hành vẽ, cắt, ghép một hình đã học biểu diễn trên giấy kẻ ô vuông.

1.4 Giải Toán có lời văn
– Toán có lời văn là gì?

– Thực hiện giải toán có lời văn bằng cách sư dụng một phép tính đơn giản. Thông thường là toán thêm, bớt một số đơn vị.

 

[mitdac1819]

15 m thì phải

 

[oto.giacmoxa]

15 m thì phải

Cụ giải toán hay cụ phỏng đoán?

 

[mitdac1819]

Cụ giải toán hay cụ phỏng đoán?

Giải toán

 

[oto.giacmoxa]

Giải toán

Giải toán sao lại 15 m thì phải?

 

[ACDELCO434]

Em search thấy có bài vật lý 8.
Chú mèo trèo cau
Trong ba phút đầu
Mỗi phút hai mét
Đến khi mèo mệt
Trèo chậm gấp đôi
Chú mèo thở dài
Cau còn cao quá
Leo ba phút nữa
Mới tới ngọn cau
Em hãy tính mau
Cau cao mấy mét
Và hãy tính tiếp
Vận tốc trung bình
Của chú mèo xinh
Trên cây cau nhé

Bài Cụ chủ chắc trêu ai đấy rồi.

 

[mitdac1819]

Giải toán sao lại 15 m thì phải?

Đọc nhầm đề bài, 25 m cụ nhé. Cái 3 phút đầu chỉ có 1 dữ liệu quan trọng là 5 m, còn sau đó lúc mèo mệt là 2,5 m 1 phút x 10 = 25 m

 

[mitdac1819]

Em search thấy có bài vật lý 8.
Chú mèo trèo cau
Trong ba phút đầu
Mỗi phút hai mét
Đến khi mèo mệt
Trèo chậm gấp đôi
Chú mèo thở dài
Cau còn cao quá
Leo ba phút nữa
Mới tới ngọn cau
Em hãy tính mau
Cau cao mấy mét
Và hãy tính tiếp
Vận tốc trung bình
Của chú mèo xinh
Trên cây cau nhé

Bài Cụ chủ chắc trêu ai đấy rồi.

Bài này thì chắc ko phải toán lớp 1 rồi, con em năm nay học lớp 1, cộng trừ còn chưa xog

 

[oto.giacmoxa]

Đọc nhầm đề bài, 25 m cụ nhé. Cái 3 phút đầu chỉ có 1 dữ liệu quan trọng là 5 m, còn sau đó lúc mèo mệt là 2,5 m 1 phút x 10 = 25 m

Đáp án sai cụ nhé!