Môn Văn cấp 3 ngày xưa em tuyền phải thi lại nên chắc không bằng cụ. Em thật. Không điêu. Ờ... nhưng được lời thì cứ cởi tấm lòng thôi, cụ nhỉ?!
"Ổn định trong một thế giới bất định" - tiêu đề bức thư thật hào sảng nhưng thế giới này từ xưa đến nay đã lúc nào ngừng bất định
và ai dám ngạo nghễ tuyên bố rằng "tôi vẫn ổn định trong một thế giới bất định" ?
"Hệ giá trị sống" là gì? Nếu hệ giá trị sống mà cô giáo nói đến là: một tập hợp có hệ thống các quan niệm và định nghĩa về những điều tốt đẹp và những điều xấu xa, thì có lẽ chỉ có các bậc hiền giả uyên bác mới rụt rè tự nhận là họ có.
Mỗi thế hệ đều phải đối mặt với các thách thức của thế hệ đó. Không thể so sánh khó khăn, thách thức của thế hệ này với thế khác. Bởi đó là sự so sánh sai phương pháp và hoàn toàn vô nghĩa. Lịch sử con người là lịch sử của những nỗ lực vượt qua thách thức. Có nhiều cách để vượt qua thách thức, nhưng chắc chắn là không có cách 'ổn định bằng thái độ và hành động tích cực'. "Thái độ và hành động tích cực" là gì? Chịu, em không trả lời thay cô giáo được.
Trong cuộc sống, chúng ta luôn chịu hai dạng tác động. Một là các tác động chủ quan. Hai là các tác động khách quan. Cô giáo chỉ nói đến các tác động khách quan, không nói đến các tác động chủ quan nên cô giáo không nói vì sao "
cuộc sống ném về phía con những thử thách, khó khăn, sai lầm?
Tóm lại, toàn bức thư của cô giáo chỉ khuyên nhủ học sinh là "các con hãy là bao cát để cho các võ sỹ tập đấm. Mỗi cú đấm, mỗi cú đá sẽ làm bao cát rắn hơn, cứng hơn. Nếu bao cát có rách thì cũng đừng lo, ba mẹ và sự tốt lành của vũ trụ sẽ vá lại thôi mà".
