[Funland] Mong các cụ cho em một đáp án, chứ toán lớp 5 mà em thấy hoang mang quá

[Ngontaynho]

Đáp án của cụ thiếu 1 số của cụ này :

À vâng. Đúng rùi cụ ạ. Em cảm ơn!

 

[Rivers]

Cụ ơi 4230 đâu chia hết cho 6 ạ, sai sai

Số trên là số chẵn, tách ra 42, 3 đều chia hết cho 3 mà mợ bảo ko chia hết cho 6

 

[Huyền Khủng Long]

Cụ phải đọc sách để giải theo đúng pp trong sách cháu học, dùng pp khác là lộ đấy

Vưng em cám ơn cụ, để em luyện công tiếp ạ.

 

[vdtours]

Em được học là dấu hiệu chia hết cho 6 có 2 điều kiện: 1. Là số chẵn 2. Tổng các chữ số chia hết cho 3

Thế mợ vẫn chưa thấy nó là số chẵn & tổng chia hết cho 3 à?

 

[Huyền Khủng Long]

Thế mợ vẫn chưa thấy nó là số chẵn & tổng chia hết cho 3 à?

Oh em bị nảy số chậm: 4230 chia hết cho 3 - 6 - 9. Nhưng với bài trên nó ko được duyệt vì nhỏ hơn 4250

 

[Huyền Khủng Long]

Số trên là số chẵn, tách ra 42, 3 đều chia hết cho 3 mà mợ bảo ko chia hết cho 6

Sr cụ máu lên não chậm hihi: 4230 chia hết cho 3 - 6 - 9. Nhưng với bài trên nó ko được duyệt vì nhỏ hơn 4250

 

[Phanhoang154]

Bài này bình thường chứ không khó. Cách đây 30 năm em đi thi học sinh giỏi cấp tỉnh còn khó hơn này nhiều.

 

[theanh90]

Vưng em cám ơn cụ, để em luyện công tiếp ạ.

Em đoán đoạn này là học đến phép chia hết và phần dư, cụ bảo cháu lấy 4250 chia 18 và 4300 chia 18 được phần nguyên và phần dư. Lấy giá trị ở giữa khoảng đó rồi nhân với 18 là ra hết.

 

[vdtours]

Bài này trẻ làm tốt
Số cần tìm là 42XY
- Chia hết cho 9 thì chia hết cho 3 : Vậy X+Y + 4+ 2 chia hết cho 9
Chia hết cho 9 thì cũng chia hết cho 3, chia hết cho 6 thì Y phải là số chãn
Như vậy:
X + Y = 3 hoặc 12 ( Vì 0<= X, Y <= 10)
Nếu Y = 0, X =3
Nếu Y = 2, X = 1
Nêu Y = 4, X =8
Nếu Y= 6, X = 6
Nếu Y = 8 , X = 4
Như vậy sẽ có 5 số cần tìm cần tìm.
4230
4212
4284
4248
4266

Nhầm tí, Vì Y > 5 nên nhân 4266 và 4284 cu a.

Cách của cụ lớp 5 không làm được
Cách này dành cho cấp 2 vì có 2 ẩn.
Cách lớp 5 là như cụ Ngón Tay Nhỏ hoặc cách khác là:
4250 / 9 = 472,22
4300/9 = 477,77
Các số giữa 472,22 đến 477,77 có : 473, 474, 475, 476, 477
Các số chia hết cho 9: 4257 - 4266 - 4275 - 4284 - 4293.
Trong nhóm này chỉ có 4266 + 4288 là số chẵn : nên số cần tìm là 4266 + 4288

 

[ExclMan]

Cách của cụ lớp 5 không làm được
Cách này dành cho cấp 2 vì có 2 ẩn.
Cách lớp 5 là như cụ Ngón Tay Nhỏ hoặc cách khác là:
4250 / 9 = 472,22
4300/9 = 477,77
Các số giữa 472,22 đến 477,77 có : 473, 474, 475, 476, 477
Các số chia hết cho 9: 4257 - 4266 - 4275 - 4284 - 4293.
Trong nhóm này chỉ có 4266 + 4288 là số chẵn : nên số cần tìm là 4266 + 4288

Lớp 4 là học dấu hiệu chia hết cho 2, 3,5 và 9 cụ ạ.
Áp dụng kiến thức đó là giải đưcọ, bài này là bài cơ bản.
Em vừa ôn cho con bé nhà em thi CLC lên 6 nên em khá rõ.

 

[vietnguyenx3]

lớp 5 thì theo e nghĩ nó là bài dấu hiệu nhận biết:
Một số chia hết cho 3 thì tổng các chữ số trong số đó chia hết cho 3
Một số chia hết cho 6 thì phải chia hết cho 2 và cho 3: Tương đương với việc là một số chẵn có tổng các chữ số trong số đó chia hết cho 3
Một số chia hết cho 9: thì tổng các chữ số trong số đó phải chia hết cho 9, một số đã chia hết cho 9 thì sẽ chia hết cho 3.
Tổng hợp lại thì một số vừa chia hết cho 3, cho 6, cho 9: Sẽ là một số chẵn, có tổng các chữ số trong số đó chia hết cho 9. Vậy số lớn hơn 4250 là số chẵn, có tổng các chữ số chia hết cho 9 (tổng là 9, 18, 27..) là các số : 4257, 4266, 4275, 4284, 4293, 4302 (có tổng bằng 9,18...) thỏa mãn số chẵn thì có 2 số cần tìm

 

[vdtours]

Lớp 4 là học dấu hiệu chia hết cho 2, 3,5 và 9 cụ ạ.
Áp dụng kiến thức đó là giải đưcọ, bài này là bài cơ bản.
Em vừa ôn cho con bé nhà em thi CLC lên 6 nên em khá rõ.

Thi CLC thì lại khác rồi cụ.
HS thường không dùng được 2 ẩn X, Y cụ ạ.
Nên chỉ đơn giản là tìm ra dãy số phù hợp trước rồi lọc kết quả.

 

[ExclMan]

Có bài toán này giờ trẻ tiểu học chúng nó giải được mà các cụ chúng ta lớn mới giải được.
-------------------------------------------------
Số gà + số chó : 36 con
Chân gà + Chân chó :100 chiếc
Hỏi số gà, số chó bao con?
--------------------------------

 

[ExclMan]

Thi CLC thì lại khác rồi cụ.
HS thường không dùng được 2 ẩn X, Y cụ ạ.
Nên chỉ đơn giản là tìm ra dãy số phù hợp trước rồi lọc kết quả.

X, Y ở đây không phải là ẩn
Mà đây là bài số học, (Thành lập số)

 

[vdtours]

Có bài toán này giờ trẻ tiểu học chúng nó giải được mà các cụ chúng ta lớn mới giải được.
-------------------------------------------------
Số gà + số chó : 36 con
Chân gà + Chân chó :100 chiếc
Hỏi số gà, số chó bao con?
--------------------------------

Bài này dùng 1 ẩn vẫn giải được cụ ạ.

 

[ExclMan]

Bài này dùng 1 ẩn vẫn giải được cụ ạ.

Trẻ lớp 9 nó mới dùng đến đặt ẩn cụ ơi! Đặt 1 ẩn hay 2 ẩn thì nó vẫn là dạng bài toán đặt ẳn

 

[vdtours]

X, Y ở đây không phải là ẩn
Mà đây là bài số học, (Thành lập số)

Thành lập số nhưng mà cách của cụ là lập 2 ẩn để tìm còn gì.
Nếu không phải lớp chuyên/ chọn thì không giải được cách của cụ.

 

[vdtours]

Trẻ lớp 9 nó mới dùng đến đặt ẩn cụ ơi! Đặt 1 ẩn hay 2 ẩn thì nó vẫn là dạng bài toán đặt ẳn

Bài toán đặt 1 ẩn khác bài toán 2 ẩn cụ ạ.
Cụ đánh đồng giữa đặt 1 ẩn & 2 ẩn rồi.

 

[vietnguyenx3]

Có bài toán này giờ trẻ tiểu học chúng nó giải được mà các cụ chúng ta lớn mới giải được.
-------------------------------------------------
Số gà + số chó : 36 con
Chân gà + Chân chó :100 chiếc
Hỏi số gà, số chó bao con?
--------------------------------

Bài này ngày xưa cứ giả sử nọ, giả sử kia rất khó hiểu. Về sau chính ông anh bày cách cho, chó và gà đều trong đoàn xiếc, giờ chó mà biểu diễn đứng toàn bộ bằng 2 chân sau thì chó và gà đều cùng có 2 chân như nhau. Vậy 36 con lúc này có 72 cái chân, mà tổng có 100 cái chân, bị mất đi 100-72=28 cái chân, số chân mất đi này chính là số chân trước của chó, mà mỗi con có 2 cái chân trước. Nên có 28/2=14 con chó, còn lại 12 (22 con, edit lại ) con gà.
Nhưng bài này ngày xưa giảng dậy, toàn giả sử gà là chó, hoặc chó là gà gì đấy, lúc đấy học nghe rất khó hiểu, bản chất vẫn là cách đấy nhưng học sinh ko hình dung được bài này :v

 

[vdtours]

Bài này ngày xưa cứ giả sử nọ, giả sử kia rất khó hiểu. Về sau chính ông anh bày cách cho, chó và gà đều trong đoàn xiếc, giờ chó mà biểu diễn đứng toàn bộ bằng 2 chân sau thì chó và gà đều cùng có 2 chân như nhau. Vậy 36 con lúc này có 72 cái chân, mà tổng có 100 cái chân, bị mất đi 100-72=28 cái chân, số chân mất đi này chính là số chân trước của chó, mà mỗi con có 2 cái chân trước. Nên có 28/2=14 con chó, còn lại 12 con gà.
Nhưng bài này ngày xưa giảng dậy, toàn giả sử gà là chó, hoặc chó là gà gì đấy, lúc đấy học nghe rất khó hiểu, bản chất vẫn là cách đấy nhưng học sinh ko hình dung được bài này :v

Nghe sai sai