[Funland] Giải hình học lớp 5

[DKC]

Cụ và cháu đã làm theo chưa, vướng chỗ nào? Chứ em đã gợi ý thế mà cụ còn lười thì thôi.

Cháu nó tư duy đc cách làm như bác nhưng làm sao để tính thì ko làm đc bác ah, bác thử nháp giúp cháu với. Nếu ko thì khả năng phải chờ hỏi cô giáo

 

[vihali]

Cháu nó tư duy đc cách làm như bác nhưng làm sao để tính thì ko làm đc bác ah, bác thử nháp giúp cháu với. Nếu ko thì khả năng phải chờ hỏi cô giáo

Thế này cụ nhé
- 2 tam giác mà cùng chung cạnh thì tỉ số diện tích bằng tỉ số các đường cao tương ứng với cạnh chung đó.
hoặc
- 2 tam giác có chung đường cao thì tỉ số diện tích bằng tỉ số 2 cạnh tương ứng với đường cao chung đó.

Hầu như các bài diện tích của lớp 5 đều dùng tính chất đó.

Quay trở lại bài toán:

• MSP+SPC = MCP = 150 cm2 thì chắc OK
• Tỉ số MSP/SPC = tỉ số 2 đường cao = MPQ/CPQ = 175 /225 = 7/9
• Bài toán trở thành tìm 2 số biết tổng và tỉ, MSP = 7/16 * 150 = 65.625 cm2

Nếu thế này mà ko tính được thì nên bỏ qua cụ ạ. Con em toàn thế vì lớp 5 của VN thế này là học hơi quá sức

Toán luyện thi học bổng ASEAN, Astar của Singapore lớp 8 thì cũng chả khó đến thế này.

 

[phuongan]

Cháu nó tư duy đc cách làm như bác nhưng làm sao để tính thì ko làm đc bác ah, bác thử nháp giúp cháu với. Nếu ko thì khả năng phải chờ hỏi cô giáo

Đây em làm theo hướng dẫn của cụ vihali

 

[DKC]

Thế này cụ nhé
- 2 tam giác mà cùng chung cạnh thì tỉ số diện tích bằng tỉ số các đường cao tương ứng với cạnh chung đó.
hoặc
- 2 tam giác có chung đường cao thì tỉ số diện tích bằng tỉ số 2 cạnh tương ứng với đường cao chung đó.

Hầu như các bài diện tích của lớp 5 đều dùng tính chất đó.

Quay trở lại bài toán:

• MSP+SPC = MCP = 150 cm2 thì chắc OK
• Tỉ số MSP/SPC = tỉ số 2 đường cao = MPQ/CPQ = 175 /225 = 7/9
• Bài toán trở thành tìm 2 số biết tổng và tỉ, MSP = 7/16 * 150 = 65.625 cm2

Nếu thế này mà ko tính được thì nên bỏ qua cụ ạ. Con em toàn thế vì lớp 5 của VN thế này là học hơi quá sức

Toán luyện thi học bổng ASEAN, Astar của Singapore lớp 8 thì cũng chả khó đến thế này.

Dạ, cảm ơn bác nhiều ah!

 

[DKC]

Đây em làm theo hướng dẫn của cụ vihali

Cảm ơn bác!

 

[Ga Leo Cay]

Chương trình học ngày càng nặng
E thề mà có điều kiện e gửi con e sang châu âu học từ vỡ lòng

Gặp bài như câu b này theo em tốt nhất bỏ qua cho nhanh. Em nhớ hình học trước đây lên cấp 2 mới học mà giờ lớp 5 đã học rồi. Bảo sao sang châu Âu trẻ VN toàn đứng top 1 môn toán, chương trình nặng vcc

 

[TÔN]

Gặp bài như câu b này theo em tốt nhất bỏ qua cho nhanh. Em nhớ hình học trước đây lên cấp 2 mới học mà giờ lớp 5 đã học rồi. Bảo sao sang châu Âu trẻ VN toàn đứng top 1 môn toán, chương trình nặng vcc

E sn 86,e nhớ đến lớp 6 mới học hình học và đại số

 

[Joker Tiger]

E sn 86,e nhớ đến lớp 6 mới học hình học và đại số

Xác nhận với cụ, năm 86 em thì vào trường chuyên chưa có hình học

 

[Ga Leo Cay]

E sn 86,e nhớ đến lớp 6 mới học hình học và đại số

Vậy là càng cải cách thì chương trình càng nặng ah. Có lẽ các cụ bộ Dục nghĩ là trẻ em VN ngày càng thông mình nên ép học nặng hơn. Cháu nhà em sang Bắc Âu mà nó bảo toán lớp 6 bên đó chỉ như lớp 3-4 ở VN, học thì ít mà cô giáo suốt ngày dẫn cả lớp đi chơi

 

[autorun]

Gửi các cụ tham khảo (GS Gúc hỗ trợ )
Bài này lớp 5 không giải được vì có dùng định lý Talet.

 

[a5audi]

Học cấp tiểu học ở EU tưởng dễ mà không dễ. Bài tập trên lớp hay về nhà là tự làm, phụ huynh không nên giúp( giáo viên đề nghị vậy), cho nên học sinh làm đến đâu thì làm, cháu nào có tố chất môn nào thì giáo viên tự đưa bài nâng cao. Quy trình này áp tới tận cấp đại học, tự học/đọc sách và moi móc hết khả năng tự học của học sinh/sinh viên.