[Funland] Đã có điểm thi lớp 6 trường Nguyễn Tất Thành

[anchoisadoa]

1985K cụ nhé

Sửa lại rồi, cách tính thì chỉ thế thôi, vấn đề là 45' chứ ko phải là độ khó

 

[duongbinh07]

Sửa lại rồi, cách tính thì chỉ thế thôi, vấn đề là 45' chứ ko phải là độ khó

kiến thức không quá phức tạp, chủ yếu là đòi hỏi thí sinh hiểu và trình bày đề bài theo cách trực quan để ra kết quả nhanh và đỡ loay hoay.

 

[anchoisadoa]

Giải luôn cho cụ nào cần câu cuối

Câu cuối: Mỗi sáng Nam cùng anh chạy bộ quanh bờ hồ Nghĩa Tân. Hai anh em chạy cùng chiều với vận tốc không đổi, xuất phát cùng một lúc, từ cùng một điểm thì sau 45 phút lại gặp nhau. Tính vận tốc trung bình của Nam. Biết rằng một vòng quanh bờ hồ dài 3km, Nam chạy chậm hơn anh và nếu chạy ngược chiều thì sau 10 phút lại gặp nhau.

Vận tốc Nam là v1 (km/h), anh của Nam là v2 (km/h)
10' = 1/6h, 45' = 3/4h
Chạy ngược chiều thì tổng quãng đường = khoảng cách lúc ban đầu nên: v1*1/6 + v2*1/6 = 3 <=> v1+v2 = 18
Chạy cùng chiều gặp nhau thì anh của Nam vượt Nam đúng 1 vòng hồ (khoảng cách lúc sau) nên:
v2*3/4 - v1*3/4 = 3 <=> v2 - v1 = 4

v2 = 11
v1 = 7

 

[tuan_mazda3]

Câu 6 (0,5 điểm). Trong đợt đăng kí tham gia các câu lạc bộ (CLB) ở trường Nguyễn Tất Thành, mỗi học sinh được đăng kí tham gia từ 1 đến 2 CLB. Có tổng số 30 học sinh lớp 6 đăng kí vào CLB Phóng viên và CLB Khoa học, trong đó có 15 học sinh đăng kí CLB Phóng viên, 20 học sinh đăng kí CLB Khoa học. Hỏi có ít nhất bao nhiêu học sinh lớp 6 đăng kí tham gia cả hai CLB?

Chỉ tham dự Phóng viên: 30 - 20 = 10
Chỉ tham dự Khoa học: 30 - 15 = 15
Tham dự cả 2: 30 - 15 -10 = 5

Câu 10 (0,75 điểm). Lớp 6A đi từ thiện tại Bệnh viện Huyết Học, Ban tổ chức cần mua 200 hộp sữa và 50 gói bánh. Biết rằng một hộp sữa giá 5000 đồng, một gói bánh giá 25000 đồng. Cửa hàng khuyến mại mua 5 hộp sữa được tặng 1 hộp, mua 10 gói bánh được tặng 1 gói. Hỏi tổng số tiền Ban tổ chức phải trả là bao nhiêu?

Mua 165 hộp được tặng (165/5) = 33 hộp, tổng 198 hộp mất 165*5K = 825K
Mua thêm 2 hộp nữa là 10K. Mua sữa mất 825K+10K = 835K

Mua 40 gói bánh được tặng 40/10 = 4 gói. Tổng 44 gói mất 40x25K = 1000K
Mua thêm 6 gói bánh nữa mất 6x25K = 150K
Mua bánh mất 1000K + 150K = 1150K

Tổng tiền: 1150K + 835K= 1985K

Câu 6 em thấy hỏi ít nhất mấy bạn tham dự cả 2 CLB thì kết quả phải là ít nhất 1 bạn tham dự cả 2 CLB. Câu hỏi không phải là có bao nhiêu bạn tham dự cả 2 CLB nên kết quả của cụ ko đúng.

 

[anchoisadoa]

Câu 6 em thấy hỏi ít nhất mấy bạn tham dự cả 2 CLB thì kết quả phải là ít nhất 1 bạn tham dự cả 2 CLB. Câu hỏi không phải là có bao nhiêu bạn tham dự cả 2 CLB nên kết quả của cụ ko đúng.

Cụ trả lời đúng về từ ngữ nhưng sai về toán học. Dù đề hỏi ít nhất nhưng chắc chắn có 5 cháu tham dự cả 2, 4 cháu cũng mâu thuẫn với đề bài chứ chưa nói là 1.

 

[tuan_mazda3]

Cụ trả lời đúng về từ ngữ nhưng sai về toán học. Dù đề hỏi ít nhất nhưng chắc chắn có 5 cháu tham dự cả 2, 4 cháu cũng mâu thuẫn với đề bài chứ chưa nói là 1.

Sao lại sai về toán học hả cụ. Đương nhiên để ra được kết quả là ít nhất 1 bạn tham dự cả 2 CLB thì trước hết phải giải ra là có 5 bạn tham dự cả 2 CLB, từ đó mới suy ra được là có ít nhất 1 bạn tham dự cả 2 CLB. Đây là câu hỏi đố về từ ngữ mà. Vậy kết quả của trường là 1 hay là 5 thế cụ?

 

[cynus]

Câu 6 em thấy hỏi ít nhất mấy bạn tham dự cả 2 CLB thì kết quả phải là ít nhất 1 bạn tham dự cả 2 CLB. Câu hỏi không phải là có bao nhiêu bạn tham dự cả 2 CLB nên kết quả của cụ ko đúng.

Em thấy đáp án vậy đúng rồi chứ nhỉ, đơn giản PV + KH - tham gia cả hai = 30.

 

[anchoisadoa]

Sao lại sai về toán học hả cụ. Đương nhiên để ra được kết quả là ít nhất 1 bạn tham dự cả 2 CLB thì trước hết phải giải ra là có 5 bạn tham dự cả 2 CLB, từ đó mới suy ra được là có ít nhất 1 bạn tham dự cả 2 CLB. Đây là câu hỏi đố về từ ngữ mà. Vậy kết quả của trường là 1 hay là 5 thế cụ?

Tùy cụ nhé, e chả phải tranh cãi với cụ làm gì, sao ko bảo là ít nhất có 0 bạn?

 

[tuan_mazda3]

Em thấy đáp án vậy đúng rồi chứ nhỉ, đơn giản PV + KH - tham gia cả hai = 30.

câu hỏi là ít nhất có bao nhiêu bạn tham dự 2 CLB chứ ko phải là có bao nhiêu bạn tham dự cụ nhé.

 

[tuan_mazda3]

Tùy cụ nhé, e chả phải tranh cãi với cụ làm gì, sao ko bảo là ít nhất có 0 bạn?

Ở đây đang tranh luận chứ ko phải tranh cãi cụ ạ. Cụ bảo người khác sai thì cụ nên giải thích cho người khác hiểu chứ. 0 là tập rỗng thì không thể gọi là tham gia vào CLB được cụ nhé. Nói như cụ cùn quá, đừng bẻ cong nghĩa của câu hỏi cho 1 đứa trẻ cấp 1 nhé.

 

[cynus]

câu hỏi là ít nhất có bao nhiêu bạn tham dự 2 CLB chứ ko phải là có bao nhiêu bạn tham dự cụ nhé.

Có là ít nhất thì cũng phải thỏa mãn điều kiện đầu bài ra chứ cụ.

 

[anchoisadoa]

Ở đây đang tranh luận chứ ko phải tranh cãi cụ ạ. Cụ bảo người khác sai thì cụ nên giải thích cho người khác hiểu chứ. 0 là tập rỗng thì không thể gọi là tham gia vào CLB được cụ nhé. Nói như cụ cùn quá, đừng bẻ cong nghĩa của câu hỏi cho 1 đứa trẻ cấp 1 nhé.

0 nó khác với rỗng cụ nhé. Em chỉ nói đến đây thôi.

 

[tuan_mazda3]

Có là ít nhất thì cũng phải thỏa mãn điều kiện đầu bài ra chứ cụ.

ý cụ là thỏa mãn điều kiện j? Đề bài đang hỏi là có ít nhất bao nhiêu bạn tham dự cả 2 CLB còn bao nhiêu bạn tham dự cả 2 thì đề bài đâu có hỏi ạ?

 

[tuan_mazda3]

0 nó khác với rỗng cụ nhé. Em chỉ nói đến đây thôi.

Vâng, cụ ko thích nói nữa thì là việc của cụ em chả bận tâm

 

[cynus]

Câu 6 dữ kiện

ý cụ là thỏa mãn điều kiện j? Đề bài đang hỏi là có ít nhất bao nhiêu bạn tham dự cả 2 CLB còn bao nhiêu bạn tham dự cả 2 thì đề bài đâu có hỏi ạ?

Đầu bài ra đk cố định rồi nhé, tổng số đăng kí là 30, số đăng kí PV là 15, số đăng kí KH là 20, 3 con số trên ko thay đổi cụ nhé.
Giả sử như cụ bảo có ít nhất 1, vậy cụ giải zem tổng số đăng kí cả 2 là bao nhiêu, có = 30 ko.

 

[tuan_mazda3]

Câu 6 dữ kiện
Đầu bài ra đk cố định rồi nhé, tổng số đăng kí là 30, số đăng kí PV là 15, số đăng kí KH là 20, 3 con số trên ko thay đổi cụ nhé.
Giả sử như cụ bảo có ít nhất 1, vậy cụ giải zem tổng số đăng kí cả 2 là bao nhiêu, có = 30 ko.

Cụ lại đang cố hiểu sai ý nghĩa câu hỏi rồi. Ít nhất 1 bạn tham dự cả 2 CLB không có nghĩa chỉ có 1 bạn í tham dự cả 2 CLB cụ nhé, còn đương nhiên là có 5 bạn tham dự cả 2 CLB theo dữ liệu đề ra. Theo em đây là 1 câu hỏi đố để đánh giá việc học sinh có đọc kỹ đề bài hay không chứ tại sao đề bài ko hỏi là có bao nhiêu bạn tham dự cả 2 CLB mà phải thêm từ "ít nhất" vào làm j.

 

[AT76]

Nếu là đề này thì em thấy cũng có gì khó đâu. Chỉ là nếu các cháu không làm kiểu này bao giờ thì bị ngợp thôi

K biết có phải đề toán năm nay không. Nếu đúng cháu nào chỉ làm toán của các cô ở trường mà chưa giải nâng cao bao giờ thì chịu chết.
http://w7.getpedia.net/data/file/2018/06/11/de-thi-vao-lop-6-mon-toan-truong-nguyen-tat-thanh.pdf

 

[vandinh]

Nếu là đề này thì em thấy cũng có gì khó đâu. Chỉ là nếu các cháu không làm kiểu này bao giờ thì bị ngợp thôi

Đúng rồi. Nhưng ở trường các cháu chỉ luyện thế này thôi thì khi gặp dạng này các cháu sẽ thấy khó:

Đề thi giữa kì 2 lớp 5 môn Toán TH Kim Đồng 2018

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng

Câu 1: Phân số viết dưới dạng số thập phân là :

A. 62,5 B. 6,25 C. 0,625 D. 0,0625

Câu 2: Số thích hợp điền vào chỗ chấm của 3 m3 76 dm3 = ......... m3 là :

A. 3,76 B. 3,760 C. 37,6 D. 3,076

Câu 3: Số thích hợp điền vào chỗ chấm của 1 giờ 25 phút = ........phút là:

1. 85 B. 125 C. 49 D. 1,25

Câu 4: Thể tích hình lập phương có cạnh 2,1 cm là:

A. 4,41 cm3 B. 44,1 cm3 C. 9,261 cm3 D. 92,61 cm3

Câu 5: Diện tích hình tròn có đường kính d = 5dm là:

A. 78,5 dm2 B. 196,25 dm2 C. 7,85 dm2 D. 19,625 dm2

Câu 6: Một hình thang có độ dài hai đáy lần lượt là 26cm và 64cm . Chiều cao hình thang 30 cm thì diện tích hình thang là:

A. 2700cm B. 2700cm2 C. 1350cm D. 1350cm2

Câu 7: Một lớp học có 30 học sinh, trong đó có 12 bạn nữ. Hỏi số bạn nữ chiếm bao nhiêu phần trăm so với số học sinh cả lớp ?

A. 40% B. 60% C. 25% D. 125%

Câu 8: Một hình tam giác có diện tích 600cm2, độ dài đáy 40cm. Chiều cao của tam giác là:

A.15cm B.30cm C.30 D.15

PHẦN II: TỰ LUẬN

Bài 1: Đặt tính rồi tính:

a) 17phút 21giây + 22 phút 15 giây b) 25 ngày 6 giờ - 4 ngày 9 giờ

c) 17 năm 6 tháng – 15 năm 4 tháng d) 16 giờ 21 phút + 7 giờ 42 phút

Bài 2: Tìm y:

a) y x 4,5 = 55,8 b) y : 2,5 = 25,42

Bài 3: Một phòng học dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 10m , chiều rộng 6m , chiều cao 5m . Người ta quét vôi bên trong bốn bức tường xung quanh phòng học và trần nhà . Hỏi diện tích cần quét vôi là bao nhiêu mét vuông , biết tổng diện tích các cửa là 7,8 m2 .

Bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất:

13,25 : 0,5 + 13,25 : 0,25 + 13,25: 0,125

 

[Mợ toét 2710]

Chả hiểu cố kiết cho con thi vào trường chuyên làm gì. Em học chuyên từ cấp 2 đến hết cấp 3, sợ đến giờ. Trẻ con nhà em thì em chỉ cho học buổi tối nhiều nhất là 1 tiếng, thường thì chỉ 30’ là chúng nó cũng té khỏi bàn học hết rồi. Nhưng em khuyến khích chúng nó học đàn, học vẽ, cưỡi ngựa (may ko bắn cung), tiếng Anh em đầu tư từ bé, cấp 1 sang Mỹ là chém gió với bọn Tây phần phật. Chắc tại một phần con nhà em dốt, có muốn học chuyên cũng chả được

Cụ sang đc Mỹ thì cần gì học chuyên. Nhà e k sang đc tự túc nên muốn đc học bổng thì phải học giỏi, mà muốn giỏi thì phải học, học thì trường chuyên là nơi đào tạo con tốt nhất. Nếu e có tiền cho con e du học tự túc thì e cũng sẽ chọn như cụ cho con e nhàn.

 

[anchoisadoa]

Chả hiểu cố kiết cho con thi vào trường chuyên làm gì. Em học chuyên từ cấp 2 đến hết cấp 3, sợ đến giờ. Trẻ con nhà em thì em chỉ cho học buổi tối nhiều nhất là 1 tiếng, thường thì chỉ 30’ là chúng nó cũng té khỏi bàn học hết rồi. Nhưng em khuyến khích chúng nó học đàn, học vẽ, cưỡi ngựa (may ko bắn cung), tiếng Anh em đầu tư từ bé, cấp 1 sang Mỹ là chém gió với bọn Tây phần phật. Chắc tại một phần con nhà em dốt, có muốn học chuyên cũng chả được

Cụ học chuyên lại ở nước ngoài rồi mà ko chịu tìm hiểu cho cặn kẽ đã thắc mắc.
Giáo dục ở VN là 1 cuộc đua nhảy cao, bản thân môn nhảy cao nó chẳng để làm cái gì, tác dụng thể dục thể thao thấp hơn rất nhiều so với các môn khác, ko phải là 1 môn có nhiều ứng dụng, ko phải là 1 môn thông dụng, ko thích hợp với nhiều lứa tuổi cũng ko có giá trị về lâu dài (h cụ nào 4 xịch cứ nhảy cao phăm phăm xem có vẹo xướng sườn ko). Còn giáo dục ở các xứ giãy chết nó là 1 cuộc thi bơi xem ai bơi được xa nhất, anh bơi nhanh hay chậm, bơi sớm bơi muộn ko quan trọng, quan trọng là cuối cùng anh đến được bao xa, bơi là một môn phát triển toàn diện, thích hợp với nhiều lứa tuổi, có giá trị sử dụng lâu dài.
Vậy nhảy cao để làm gì? Để có thể nhảy khỏi cái hàng rào xung quanh cái đất nước này thôi, ko nhảy cao thì làm sao mà qua được rào, nếu ko qua được rào thì nói gì đến bơi ngoài kia, còn bản chất cái nhảy cao bao nhiêu nó chả giải quyết vấn đề gì. Còn tất nhiêu thể loại xuất chúng tố chất đầy mình thì nó học môn gì mà chả giỏi, và loại nào có tố chất thiên về nhảy cao thì nên học nhảy cao để thi đấu chứ học cái khác thì nó phí đi. Méo mó nó là ở cái chỗ tất cả đều cố học nhảy cao dù có tố chất hay ko, nên học chuyên bao năm là để thoát ly, được đặc quyền đặc lợi chứ trong bao nhiêu đám học chuyên đấy thực sự có tố chất của môn đấy? Vậy vào chuyên mà ko có tố chất thì để làm gì, tại vì đứa nào được học nhảy cao thì dù sao vẫn hơn đứa chả học môn gì, còn học bơi tốt hơn hay học nhảy tốt hơn thì ai cũng rõ, nhưng chỉ được chọn học nhảy và ko học gì (học chuyên và ko học chuyên), làm gì có bơi để mà chọn. Nên nhiều phụ huynh hiểu điều này thì biết là dở và cũng chẳng tự hào gì nhưng đôi khi vẫn phải cho con đâm đầu vào chuyên để nó có điều kiện mà thoát ly, phụ huynh nào nhà có điều kiện rồi thì con cần gì học chuyên để thoát ly, còn các phụ huynh ảo tưởng hay chạy theo tâm lý đám đông thì kể gì.