[Funland] Bài toán Lớp 2

[swan37]

Nay e gặp thắc mắc của 1 mẹ như trong ảnh
Về việc bài toán chọn đáp án đúng sai cho mỗi mệnh đề
Câu đầu tiên
Hình vuông là hình chữ nhật bé chọn Đ cố giáo chấm Sai
E nhớ ngày bé học hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt mà nhỉ, vậy có đc khẳng định hình vuông là hình chữ nhật k, tại sao cô giáo lại chấm sai. Nghĩ hại não quá các cụ mợ có ý kiến ntn ạ

 

[mê xe đẹp]

Đúng rồi, hình vuông là hình chữ nhật có 4 cạnh bằng nhau. Hay là cải cách dáo dục dạy khác????

 

[SkyBay]

Nay e gặp thắc mắc của 1 mẹ như trong ảnh
Về việc bài toán chọn đáp án đúng sai cho mỗi mệnh đề
Câu đầu tiên
Hình vuông là hình chữ nhật bé chọn Đ cố giáo chấm Sai
E nhớ ngày bé học hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt mà nhỉ, vậy có đc khẳng định hình vuông là hình chữ nhật k, tại sao cô giáo lại chấm sai. Nghĩ hại não quá các cụ mợ có ý kiến ntn ạ

Kệ cô cụ ạ. Cô chỉ dạy cháu được 1 năm thôi, còn bố mẹ cháu dạy cháu cả đời. Vì vậy, cứ ưu tiên nghe bố mẹ. Học toán quan trọng ở chỗ là hình thành logic. Trong trường hợp này logic của cụ đúng rồi. Còn cô nói sai hay đúng kg quan trọng cụ ạ!

 

[FUTURE1]

Hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt thôi vì nó có 4 cạnh bằng nhau

 

[mocxi_vn]

sai là đúng rồi, hình vuông là hình chữ nhật có 2 cạnh kề bằng nhau.

 

[giangha2k3]

Cô giáo đúng rồi còn gì, hình vuông là hình chữ nhật có 2 cạnh liền kề bằng nhau. Do vậy hình vuông không thể là bất kỳ hình chữ nhật nào được.

 

[HoaDong]

hình chữ nhật đặc biệt mà, hay giờ đổi mới nên không thế nữa

 

[ca_voi]

Nay e gặp thắc mắc của 1 mẹ như trong ảnh
Về việc bài toán chọn đáp án đúng sai cho mỗi mệnh đề
Câu đầu tiên
Hình vuông là hình chữ nhật bé chọn Đ cố giáo chấm Sai
E nhớ ngày bé học hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt mà nhỉ, vậy có đc khẳng định hình vuông là hình chữ nhật k, tại sao cô giáo lại chấm sai. Nghĩ hại não quá các cụ mợ có ý kiến ntn ạ

cô sai roài,
In geometry, a square is a regularquadrilateral, which means that it has four equal sides and four equal angles (90-degree angles, or (100-gradian angles or right angles).[1]It can also be defined as a rectangle in which two adjacent sides have equal length. A square with verticesABCD would be denoted {\displaystyle \square }

ABCD.

Kệ cô đi 1 năm thôi mà con mình cần hiểu đúng, cụ cứ dậy con thế là chuẩn .

 

[xuantien_mobis]

Hình vuông là hình tứ giác Đ; Hình vuông là hình chữ nhật: S - Cô Giáo đúng, còn hình vuông là trường hợp đặc biệt của hình chữ nhật thì phải trình độ cao hơn mới đề cập tới

 

[Ngonghinh]

Cô giáo đúng rồi còn gì, hình vuông là hình chữ nhật có 2 cạnh liền kề bằng nhau. Do vậy hình vuông không thể là bất kỳ hình chữ nhật nào được.

Đây là toán giành cho tư duy của lớp 2 nên cô giáo đúng. Còn các cụ tư duy của toán cấp 2 nên các cụ đúng ạ.

 

[ChimQuáKhổ]

Cô giáo cũng đúng, học trò cũng có ý đúng. Câu chữ nhiều khi vặn mệt lắm, cứ con số chặt chẽ thì mới rõ ràng ai đúng ai sai được.

 

[SkyBay]

Cô giáo đúng rồi còn gì, hình vuông là hình chữ nhật có 2 cạnh liền kề bằng nhau. Do vậy hình vuông không thể là bất kỳ hình chữ nhật nào được.

Trình độ tư duy logic của bác cũng ngang trình độ của cô giáo >>> vì vậy cũng nên thông cảm cho cô giáo!

 

[phanthanh200]

Nay e gặp thắc mắc của 1 mẹ như trong ảnh
Về việc bài toán chọn đáp án đúng sai cho mỗi mệnh đề
Câu đầu tiên
Hình vuông là hình chữ nhật bé chọn Đ cố giáo chấm Sai
E nhớ ngày bé học hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt mà nhỉ, vậy có đc khẳng định hình vuông là hình chữ nhật k, tại sao cô giáo lại chấm sai. Nghĩ hại não quá các cụ mợ có ý kiến ntn ạ

Trong trường hợp này thì cô giáo đúng, vì đây chỉ là trẻ học lớp 2.

 

[091090098]

bọn câu view thôi ah. cô nào dạy thế

 

[giangha2k3]

Trình độ tư duy logic của bác cũng ngang trình độ của cô giáo >>> vì vậy cũng nên thông cảm cho cô giáo!

Em chỉ nghĩ đơn giản hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt, nên hình chữ nhật không có yếu tố đặc biệt thì chưa chắc đã là hình vuông, vì vậy việc khẳng định hình vuông là hình chữ nhật là sai toét rồi còn cố cãi làm gì.

 

[Kẻ phản diện]

đúng rồi thớt ạ !

 

[nowhereland]

cô sai roài,
In geometry, a square is a regularquadrilateral, which means that it has four equal sides and four equal angles (90-degree angles, or (100-gradian angles or right angles).[1]It can also be defined as a rectangle in which two adjacent sides have equal length. A square with verticesABCD would be denoted {\displaystyle \square }

ABCD.

Kệ cô đi 1 năm thôi mà con mình cần hiểu đúng, cụ cứ dậy con thế là chuẩn .

Cô nào sai ạ? Thế cụ giải thích tại sao lại có square và rectangle mà không dùng chỉ rectangle thôi?
Hình vuông có thể chứng mình là hình chữ nhật đặc biệt, nhưng đây chỉ là toán lớp 2 ạ.

 

[bomon]

Em chỉ nghĩ đơn giản hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt, nên hình chữ nhật không có yếu tố đặc biệt thì chưa chắc đã là hình vuông, vì vậy việc khẳng định hình vuông là hình chữ nhật là sai toét rồi còn cố cãi làm gì.

Em hỏi khí không phải cụ có được học môn học về suy luận logic không ? Có biết ý nghĩa của các thứ như "là, đúng, sai, chưa chắc, chắc chắn" không ? Nói nhăng nói cuội.
Cái nhà của giangha2k3 là một cái nhà đặc biệt, nên cái nhà mà không có yếu tố của giangha2k3 thì chưa chắc đã là cái nhà của giangha2k3, vì vậy khẳng định cái nhà của giangha2k3 là một cái nhà là sai toét rồi còn cố cái làm gì

 

[thachnhung]

Lớp 2 đơn giản chưa tư duy mở dc như cụ đâu!

 

[SkyBay]

Ban đầu em cũng nghĩ cô giáo sai cụ ạ - với tư duy của đứa đã đi làm như em.
Sau cẩn thận hơn em đọc lại định nghĩa về hình vuông trong SGK của các con lớp 2 thì em đồng tình với cô: "Hình vuông là hình chữ nhật có hai cạnh kề bằng nhau". Thiếu yếu tố "hai cạnh kề bằng nhau" - vì vậy bị chấm sai!

Đây là toán lớp 2 mà bác phân tích định nghĩa mang tính luật học như thế làm gì. Bác kg thấy các câu đố bên dưới à? Túm lại mục tiêu của người ra đề là giúp trẻ hình thành tư duy logic về nội hàm và ngoại diên trong hình học. Vì vậy câu trả lời cũng chỉ cần đơn giản dựa trên logic này thôi!